教学资料参考范本幼儿园中班看图讲故事《布布脱险》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动设计】《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种...
尤瑟纳尔《王佛脱险记》中国形象分析舒青摘要：在《王佛脱险记》中，玛格丽特尤瑟纳尔借助古代中国的道家寓言和自己丰富的游历多国的经历塑造了几个鲜明的中国人物形象。通过对这些人物形象的雕琢完成她心目中合理的中国形象的构建。在这个对异国形象构建的过程中，尤瑟纳尔也在完成对自我民族形象的构建。本文主要探讨尤瑟纳尔如何在塑造中国形象时融入西方文化的审美精神和内涵。关键词：中国形象；道家；尤瑟纳...
四年级作文叙事脱险_400字星期天，我和我们班同学在院里玩。我突然呼到一阵阵如雷鸣般狗叫声。“汪汪汪、汪汪汪”一回头，看见一位老爷爷牵了一条大黄狗，那黄狗有半个人高，瞪着血红的眼睛，耷拉着又大又长的舌头，样子十分凶猛。同学们吓坏了，急忙都躲到了远处的墙角。我定住神，对李平说：“咱俩会会它。其实它只会叫，光吓人不咬人，人一弯腰，它就会跑出老远。”“真的吗？”“是真的。”我拉起躲在墙角瑟瑟发抖的李平向...
遭受泥石流山体滑坡时得脱险办法遭遇泥石流山体滑坡时得脱险方式遭遇泥石流山体滑坡时得脱险方式14班级：0605时间：2021年6月6日主题:遭遇泥石流山体滑坡时得脱险方式目得：利用四川丹巴泥石流山体滑坡得网络新闻资料，对学生进行灾情图片和视频宣传，让学生了解灾情实况、援助实况，以及党.对灾区得深情关怀。让学生了解泥石流山体滑坡发生得原理，使学生懂的尊重生命，感恩.；加强学生得爱国尽责、生命感恩、爱心...
遭遇火灾脱险的不正确的方法是难忘的火灾脱险记今年暑假，我经历了一场火灾。那天，我们一家到姑姑家吃饭。一到姑姑家，我们几个孩子就扎堆玩起了电脑，爷爷、爸爸、妈妈、姑姑则在一起话家常。突然，爷爷眼睛一闪，鼻子一抬，警觉道：“哪儿着火了？”边说边穿好鞋子下楼去察看了。可爷爷的话并未引起大家的重视。不一会儿，大人们停止了谈话，所有人都抬起鼻子嗅了嗅。“不好！”几个大人叫了起来，一个个下楼去看个究竟。很...
中班语言：布布脱险活动类型：看图说故事适用班级：中班授课教师：赵娜单位：启航幼儿园设计思路:《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的方法。发展幼儿发散思维，并懂得做事要动脑...
遭遇火灾如何正确脱险wujie加入时间：2011-3-920:13:26点击：22遭遇火灾，应采取正确有效方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身...
