托孔改制康有为重建近代中国教育的努力宋荣欣[Reference]晚清民初之际，教育既有的稳定状态被打破，“什么教育是更有价值的教育”成为亟待有识之士回答的重要问题。作为近代著名的政治家、学者和教育家，康有为对此做出了积极回应，其重建近代中国教育的努力大致体现为齐头并进的两条路径：一是从义理或德行着手，推崇孔教，阐发仁道合群之义，以正人心、定国魂，属于社会教化层面：二是从制度或经世着手，持《春秋...
