教学资料参考范本幼儿园托班元宵节活动方案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7活动目标：1、认识鼓、喇叭、手铃等乐器，能说出其名称。2、学习用正确的方法击打乐器。活动准备：1、鼓、喇叭、手铃等乐器，一份事先装在布袋里，其余的数量与宝宝人数相等。2、音乐磁带《元宵音乐会》、录音机。活动目标：一、猜一猜。1、展示布袋，激发兴趣。引导语：咦？布袋里装着什么呢？2、请宝...
托班教学工作计划汇编六篇托班教学工作安排篇1一、状况分析这学期托班有5名老生，其余幼儿都是新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境不熟识。有几位幼儿哭闹现象严峻；他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不喜爱用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物...
托班教学工作计划汇编8篇托班教学工作安排篇1—、基本状况分析：本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、8—3.5岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问打算，但由于幼儿来自不同的幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的实力相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的基础上，依据《广东省幼儿园教化指南》遵循...
托班安全教育主题活动方案5篇-活动方案范文方案的应用范围广泛，从内容上讲，涉及政治、经济、文化和人民生活。而安全主题一直是教育工作中的重中之重，提前策划好安全主题活动方案是安全教育活动的需要。你是否在找正准备撰写“托班安全教育活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！托班安全教育活动方案1活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。3、有初步的自...
教学资料参考范本幼儿园幼师如何培养托班幼儿的适应能力__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6在托幼一体化学前教育体制改革的大背景下，我们的教育对象已延伸至了2-3岁儿童，也就是我们通常所说的托班幼儿。托班幼儿进入幼儿园，是他们走向社会的第一步，这一步是艰难的，也是具有重要意义的。目前，我们招收的托班幼儿，绝大部分是独身子女。在家庭中，他们是“小皇帝”“小太阳”...
教学资料参考范本幼儿园托班综合活动教案《小樱桃找朋友》附反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：、认识红、黄、绿三种颜色，学习颜色的匹配。1、喜欢参与粘贴活动，体验动手操作的快乐。2活动准备：1、绿色，黄色，红色小樱桃图片各一张。、自制红色、黄色、绿色樱桃树各一棵，树上贴上双面胶。2、自制若干红、黄、绿色小樱桃。3活动重点：认识红黄绿三种颜色。活动...
教学资料参考范本幼儿园托班主题教案：我会自己吃饭__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/9活动由来因为我班是新小班，大多数幼儿没进过托班，他们在家大多是衣来伸手、饭来张口的，现在，到了幼儿园怎样才能融入到集体中来呢？对于他们来说是一个要面对的难题。入园第一天，午餐时间到了，小朋友们依次进入午餐室，当他们看到香喷喷的饭菜时，有一半小朋友会自己学着拿小勺吃，但也有...
教学资料参考范本幼儿园托班主题教案：认识医生__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动一：认识医生活动目标１、知道医生是我们生病时医治我们的人，医生有特别的制服。２、学说短句：医生，辛苦了。活动准备．医生工作时的录像。12．医生及不同职业人物的卡片。活动建议1．出示不同职业人物的照片：让托儿从中找出医生。2．和托儿一起来说说：生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什...
教学资料参考范本幼儿园托班主题活动：我是好孩子__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、主题活动的由来经过两个月的入园,我班幼儿已经完全适应幼儿园生活,因此我们想在这时期培养幼儿良好的生活习惯和一定的规则意识,教会他们有礼貌,有爱心,会自理,这对于孩子的成长是十分关键的,也希望宝宝们通过这月主题活动能够建立起关心他人,自己事情自己做的意识,成为一个好孩子二、主题活...
教学资料参考范本幼儿园托班语言《点名》教案与反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动意图：每天开展的点名活动可以帮助刚入园的幼儿逐渐认识教师和同伴，逐渐适应新环境，消除陌生感。点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动，通过不同形式的点名活动，让幼儿在教师的鼓励下大声回答“我来了”，增加幼儿自然开口的机会，强化幼儿自我意识，感受自己是群体中的...
教学资料参考范本幼儿园托班幼儿早期阅读内容及指导方法__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5早期阅读教育是指0——6岁学前幼儿凭借变化着的色彩，图象，文字或凭借着成人的形象阅读来理解读物的活动过程。对于2——3岁的幼儿来说，图和声音是他们获的间接经验的唯一途径，2——3岁也成为幼儿读图的最佳时期。因此对于托班幼儿来说，培养早期阅读的兴趣最为关键。如何利用班级现有条...
教学资料参考范本幼儿园托班幼儿良好习惯的培养途径__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5叶圣陶先生曾说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到要培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、语言习惯、社交习惯和劳动习惯。对于幼儿来说，这些习惯在某种意义上都可以归纳为学习习惯。根据幼儿的身心发展水平和...
教学资料参考范本幼儿园托班游戏《小鸟捉虫》教案与反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：厘米高的障碍物。、练习跨过151、学习踮起脚跟摘物。23、发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种运动能力。活动准备：1、三个大树洞；橡皮筋离地面15厘米当“门槛”；将自制的三棵大树图片贴在墙上，高度不等，上面各粘有许多“小虫”（数量与宝宝人数多3倍），小虫高度超出宝宝头顶1...
教学资料参考范本幼儿园托班音乐教案《小兔乖乖》反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计依据让幼儿变身为他们喜欢的小动物形象，能让幼儿对活动更感兴趣。创设游戏情境，在游戏情境中学习知识，克服难点。游戏的情境让幼儿通过不同角色的扮演，多次学唱。引幼儿的注意力，而且故事很贴近生活，从故事中，人们能引申为：孩子一个人再家，不要给陌生人开门，碰到困难要开动脑筋...
教学资料参考范本幼儿园托班思维游戏《毛毛虫乐园》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动名称《毛毛虫的美餐》活动目标：1.学会记忆故事中毛毛虫身体颜色的顺序。2.在学习有序记忆方法的基础上，提高记忆的速度。3.体验成功的快乐。活动准备：教具：四色的“树叶”一套（红、黄、蓝、绿）、活动毛毛虫一只。学具：幼儿互动游戏画册。活动过程：一、故事导入教师出示《毛毛虫的美...
教学资料参考范本面条幼儿园托班手工教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：、初步学习双手合作协调撕纸的技能。12、在撕纸活动过程中，体验撕纸的乐趣及成就感。活动准备：黄色邹纹纸若干、盘子、范例、面条、葱实物活动过程：一、谈话引题（出示范例）师：小朋友今天很多老师来我们班做客，我们欢迎欢迎。今儿还有一位小客人。（鳄鱼）师：今儿鳄鱼过生日，它想请后面...
教学资料参考范本幼儿园托班美术教案《小鱼游来了》附反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5案例描述：在幼儿园开展美术活动过程中，基本是以儿童蜡笔画为主。而我园的特色是玩色，由此接触的颜料比较多，而托班的目的是对色彩有个初浅的了解，因而接触不是很多。有一种现象，引起我的注意和反思。托班幼儿，你如果让他用油画棒画画，那么有许多孩子会束手无策或随意乱抹一通，但...
教学资料参考范本篇3幼儿园托班美术教案说课稿__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/11托班美术：《快乐的泡泡》说课稿一、设计意图：《纲要》中多次提到，要通过艺术活动激发情趣，体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有“情绪色彩”，常停留在“好玩”、“我喜欢”的水平上。这种兴趣容易转移，也易于波动，因而激发兴趣需要贯穿始终。小小班幼儿的思维正处于直觉...
幼儿园托班绿色的世界科学教案1．让托儿感知绿色。2．愿意开口学说话。绿塑料片宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿什么颜色的衣服呀？（红颜色）小波，小波，我也来了。小波把谁也叫来了？（出示拉拉）拉拉也来了。我们和拉拉打打招呼呀。（拉拉你好）小波和拉拉都到我们教室来了，你们高兴吗？（高兴）那我们把小波和拉拉拍照片拍下来，带给妈妈看看让他也高兴高兴。宝宝，妈妈怎么...
教学资料参考范本亲亲小兔子幼儿园托班科学教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6本周的主题是以兔子为主，这节课上目标是让小朋友观察兔子的外形，并且能够大胆的说一说兔子的外形特征。活动第一环节是以谈话来吸引幼儿的兴趣，引出“兔子”。第二环节是通过摸、看、听等对兔子产生更浓厚的兴趣，并能说一说兔子的耳朵是长长的，尾巴是白白的，摸起来是毛茸茸的。第三环节是播放...
