教学资料参考范本幼儿园中班语言活动：小土坑__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5目标：1、理解故事内容，并学说故事中动物的话，感受动物们友爱互助的情感。2、知道水面倒影的有趣现象。准备:1、ppt课件、故事录音磁带2、幼儿人手一份操作材料环节：一、说教材：幼儿期是语言发展的关键期，对于成长中的幼儿来说，语言不仅是表达思想，交流感情的手段，也是需要学习的对象。语言使...
教学资料参考范本幼儿园中班语言说课稿：小土坑范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、说教材：语言是人类交际和拓展生活的工具，是启迪智慧和灵敏思维的法宝和武器，语言能力是人类智能结构中，最重要的基础能力，是未来许多能力得以发展，成熟的先决条件，尤其是语言能力与人的思维能力有着最直接和一致的发展关系。因此，语言教育成为幼儿园教育中的重要内容之一，也是向幼...
中班语言《路上有个小土坑》活动设计【活动设计背景】现在，大部分都是独生子女，缺乏责任心，对于此现状，我设计了此活动。利用讨论法，联系幼儿的生活实际，让幼儿体会故事中人物的心理活动。围绕行为后果分析，认识小猫，小鸡和小鹿的不同做法，从而指导幼儿认识生活。【活动目标】1、通过学习故事，使幼儿记住故事的主要情节，并且学会描述。2、培养幼儿分析问题，解决问题的能力。3、萌发幼儿的责任感，懂得做事要替大家想...
中班美术《小土坑》活动目标：1、理解故事内容，尝试运用印染和绘画的方式表现故事小土坑的有趣情节。2、喜欢印染绘画，体验倒影带来的惊喜。活动准备：1.材料准备：白纸、炫彩棒、盆子、刷子、清水。2.经验准备：图形组合表现正面直立常见动物造型的经验；熟悉绘本故事《小土坑》。活动过程：一、回忆故事《小土坑》导入。师：大家还记得《小土坑》的故事吗？（师出示图片）看，今天谁来了？母鸡、公鸡、大肥猪、小山羊、老黄...
中班美术活动：小土坑活动目标：1.爱听”小土坑”的故事，乐于表现故事中水面倒影的优美景象。2.有目的地思考作画步骤，体会按步骤有条理操作的意义。重点：按照作画步骤表现动物的倒影难点：观察确定动物在画面中的位置活动准备：1.材料准备：画有小土坑铅画纸、炫彩棒、小刷子、清水；2.欣赏材料：与故事匹配的动物图片3.步骤图5幅活动过程:一、观察步骤图，回忆故事情景：1.观察图（1）教师：草地上有个小土坑，春天到了，春...
