=1推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿和推进“两学一做”学习教育常态化制度化征文:以廖俊波为榜样，敢于担当苦干实干汇编推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿8推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话...
关于继续推进“两个习惯”主题实践活动的实施方案关于继续推进“两个习惯”主题实践活动的实施方案一、总体目标紧紧围绕建设廉洁政治目标，牢牢把握党要管党、从严治党和转变作风密切联系群众的要求，把继续推进“两个习惯”作为加强党的作风建设和实施反腐倡廉“八大工程”的重要措施，坚持以学为先，注重实践特色，构建长效机制，使“两个习惯”内化于心、外化于行，着力提高领导干部运用法治思维和法治方式能力...
发改局主题教育工作推进情况汇报县发改局严格按照中央和省委、市委、县委的统一部署和要求，全面推进主题教育工作。既注重按照上级要求把“规定动作”做到位，又注重结合发改的工作实际使“自选动作”有特色，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。一、规定动作方面。一是迅速健全机制。发改局党组召开党组会专题研究主题教育工作，成立了主题教育工作领导小组，确定了组长、副组长及成员，负责对整个主...
安监局推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育工作方案根据《中共xx市委印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的工作方案>的通知》（x市发〔2017〕x号）精神，结合我局实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育提出如下工作方案。一、增强“四个意识”，把坚决维护核心这一根本政治要求全面落实到行动...
拆迁办继续解放思想推进科学发展学习活动专题民主生活会时间：2008年4月30日地点：拆迁办参加人员：杨衍顺、吴联敏、刘德强、祝建杰、尹伟序、尹逊红主持人：杨衍顺会议内容：继续解放思想推进科学发展专题民主生活会杨衍顺：根据全市《“继续解放思想推进科学发展”学习教育活动第二阶段实施方案》的安排，今天我们召开“继续解放思想推进科学发展”学习教育的专题民主生活会，请同志们认真剖析自己的缺点，弱点和...
“剖析典型案件推进以案促改”专题民主生活会对照检查剖析整改材料一、认真对照，查摆问题不足1（一）思想认识上还有偏差。1二、深入剖析，挖掘问题根源2一是理论学习有所弱化。2二是自我要求有所放松。3三是制度落实不够严格。4三、明确方向，坚决改进提升4全市“标本兼治以案促改”工作开展以来，我先后认真学习了***以案促改工作讲话精神，以及**典型违纪违法案件材料，在此基础上，又按照市纪委关---本文来源于...
奋力推进科学发展跨越式发展为加快构建重要战略支点实现富民强省而奋斗——在中国共产党湖北省第十次代表大会上的报告李鸿忠（2012年6月9日）同志们：中国共产党湖北省第十次代表大会，是在全省上下奋力推进科学发展、跨越式发展，加快构建促进中部地区崛起重要战略支点的关键时期召开的一次十分重要的会议。现在，我代表中共湖北省第九届委员会向大会作报告，请予审议。一、砥砺奋进、蓄势勃发的五年省第九次党代...
以改革创新精神推进反腐败制度建设1234.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！单选题1.制度有哪些特点:√A制度要求人们共同遵守一些办事规则和行为准则B具有强制性、明确性、稳定性、连续性和普遍性C好的制度是一系列权力和义务有机统一的组合D以上都包括正确答案：D2.建立健全反腐倡廉的基本制度,包括:√A征求意见制度B健全民...
认真贯彻十七大精神推进基层党建工作创新课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得2.0学分！单选题正确1.党的建设是个伟大的工程这个论断最早是由谁提出的:1.A毛泽东2.B邓小平3.C江泽民4.D胡锦涛正确2.关于党的组织体系,三个层次,四维一体中的三个层次指:1.A党的中央组织2.B党的地方组织3.C党的基层组织4.D以上都包括正确3.党的基层组织的新增了哪些基本任务:1.A基层党组织的选举在提出委员候选...
单选题正确1.党的建设是个伟大的工程这个论断最早是由谁提出的:1.A毛泽东2.B邓小平3.C江泽民4.D胡锦涛正确2.关于党的组织体系,三个层次,四维一体中的三个层次指:1.A党的中央组织2.B党的地方组织3.C党的基层组织4.D以上都包括正确3.党的基层组织的新增了哪些基本任务:1.A基层党组织的选举在提出委员候选人时,要广泛征求党员和群众意见2.B党的基层组织要组织党员认真学习科学发展观,学习法律知识3.C党的基层组织要加...
试卷名称：高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移地推进体制改革在线测试题考试人员：提交日期：2013-06-13考试用时：14分钟42秒考试得分：91.0未评分试题：0答对试题数：25正确率：89%单选题：共15题，正确13题多选题：共8题，正确8题判断题：共5题，正确4题问答题：共0题，正确0题1党员的基本权利，最主要的有（）。(分值:3.0/得分:3.0)人权、知情权、选举权、监督权生存权、知情权、选举权、参与权知情权、参与权...
职校推进科学发展民主生活会讲话编者按：本文主要从认真剖析了个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；在学习实践活动中形成的基本共识，深入分析了学校贯彻落实科学发展观取得的工作成效围绕“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”的工作目标；问题分析透彻，发展思路清晰，整改措施有力；进行讲述。其中包括：分析了原因，明确了方向并结合第一阶段开展的专题调研，对加快学校科学发展提出了...
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育工作动员会讲话稿开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是省委对党员干部增强“四个意识”、坚决维护核心的政治要求，是打牢迎接党的十九大召开的思想政治基础，也是办好山西事情的重要举措。学校将成立相关工作机构，抽调得力人员，全力推进这项工作。一要深刻认识省委决定在全省各级党组织中开展维护...
县长推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央在新形势下加强思想政治建设的最新部署，开展维护核心、见诸行动主题教育是省委引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育，是持续深化全面从严治党，确保中央各项决策全面正确有效贯彻执行的具体...
推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨主题教育活动总结会议讲话稿主题教育活动是凝聚发展正能量的有效载体。近一个时期，新一届博兴县委、县政府聚焦“四个一批”，组织开展主题教育活动，指向明确，态度坚决，措施有力，成效明显。要谨记作风建设永远在路上，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，研究完善长效机制，持续发力、久久为功，着力打造一流的发展环境，为全面建设更高质量更高水平的小康滨州做出...
推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿十八届六中全会正式确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，体现了我们党在政治上更加成熟、清醒、坚定，具有重大而深远的意义。习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，从党和国家全局高度，深刻阐释了贯彻十八届六中全会精神需要把握的6个重大问题，是新形势下加强党的建设的纲领性文献，为推动全面从严...
市长推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会讲话稿省委书记骆惠宁在省委十一届三次全体会议上，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育进行了动员部署，强调指出：推进“两学一做”学习教育常态化制度化，做好迎接党的十九大召开的思想政治准备，最根本的是不断增强广大党员干部维护核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，最关键的是把维护核心...
市长推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育动员大会讲话稿推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署。各级党组织要提高政治站位、保持清醒头脑，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育重大意义，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。推进全市“两学一做”学习教育常态化制度...
市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会议讲话稿推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是全面从严治党的战略性、基础性工程；开展维护核心、见诸行动主题教育，是省委认真贯彻落实中央部署要求，引深“两学一做”学习教育常态化制度化的重大举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育，就...
市委书记在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话去年以来，全市各级党组织按照中央、省委、XX市委和我市的部署要求，将开展;两学一做;学习教育作为党建工作的龙头任务，围绕;四学四找四争四提;主题，细化;学;的内容、明确;做;的标准、树立;改;的标尺，推动学习教育取得了扎实成效。一是党员干部;四个意识;显著增强。把学习贯彻党章作为第一位要求，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别...
