语言得体Ⅰ真题研练方向比努力更重要考点要求表达应用E语言表达得体简释：“得体”就是根据语境条件使用语言，即根据内部语境(上下文)和外部语境(说话的对象、场合)选用恰当的语言来表情达意。它是比“简明、连贯”更高一层的要求。1．(2018全国Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月1...
文学类阅读散文阅读散文是用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的意蕴丰厚的文章。其基本特点是题材广泛，以小见大；形散神聚，舒卷自如；富于诗意，具有意境。同时它立意深刻，构思精巧，结构严谨，善于展开联想和想象，多用象征、渲染、烘托和修辞手法来塑造形象，反映生活，表现主题。不管作者选择了什么样的表达技巧，都是为了把所绘的景与物、所写的人与事、所述说或阐发的道理，明白清楚地告诉读者...
专题十名句名篇默写1．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语里仁》中“________________，________________”两句，指出了对待正反两种榜样的正确态度。(2)在《阿房宫赋》中，杜牧设想：假如六国之君能够爱惜自己的人民，“________________”；同样，假如秦能够爱惜六国之民，“________________”，没有人能够消灭它。(3)李商隐《锦瑟》中“________________，________________”两句运用典故，写出了迷离美好的梦境以及诗...
语言连贯考点要求表达应用E语言表达连贯简释：“连贯”是指语言表达须注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接流畅，呼应自然，音调和谐，条理清晰，逻辑性强。一、语句复位题(选用句式题)(一)2018卷1．(2018全国Ⅰ)文段见专题一正确使用成语中“真题精做”部分下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C．走...
限时综合训练二(时间：40分钟分值：36分)一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(9分)池上早秋①白居易荷芰绿参差，新秋水满池。早凉生北槛，残照下东篱。露饱蝉声懒，风干②柳意衰。过潘二十岁，何必更愁悲。注①唐宝历元年(825)，白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人36岁因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指自己年迈体衰。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A．首联紧扣诗题“早秋”...
物质的量气体摩尔体积【2019备考】最新考纲：1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。2.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。考点一物质的量摩尔质量(频数：★☆☆难度：★☆☆)1．物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系说明：可以和其它物理量及单位对比讲解。(2)物质的量的表示方法例如：0...
元素周期律和元素周期表【2019备考】最新考纲：1.掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。2.以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。3.以ⅠA族和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。4.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。考点一元素周期表(频数：★★☆难度：★★☆)1．原子序数：按照元素在周期表中的顺序给元素所...
第1讲化学能与热能【2019备考】最新考纲：1.了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5.了解焓变与反应热的含义。6.理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。考点一焓变与反应热(频...
氧化还原反应规律在配平及在定量测定中的应用【教学目标】1．进一步巩固氧化还原反应各概念，掌握其内在联系。2．了解氧化还原反应规律，理解氧化还原反应中的得失电子守恒。3．通过对氧化还原反应规律应用的学习，增强科学的态度、探索精神，提高归纳推理能力。【教学重、难点】氧化还原反应的配平；氧化还原反应在Ⅱ卷计算及定量测定中的应用。【考情分析】命题点五年考情分析解读氧化还原反应规律2017课标全国Ⅱ，T82016课标...
第1讲物质的组成、性质及分类【2019备考】最新考纲：1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。考点一物质的组成与分类(频数：★☆☆难度：★☆☆)1．元素、物质及微粒间的关系(1)构成物质的微粒①原子：原子是...
第1讲物质的组成、性质及分类【2019备考】最新考纲：1.了解分子、原子、离子等概念的含义；了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。考点一物质的组成与分类(频数：★☆☆难度：★☆☆)1．元素、物质及微粒间的关系(1)构成物质的微粒①原子：原子是...
矛盾的普遍性和特殊性1．复旦大学发布的《2020一流本科教育提升行动计划》提出，将构建通识与多元选择有机结合的“2＋X”本科培养体系，在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育，专注基础融通；从本科三年级开始，根据学生个性化、多元化成长需求，构建互相贯通的多维发展空间。从哲学角度看()①通识教育尊重了矛盾的普遍性②多元选择体现具体问题具体分析③通识教育就是要抓住主要矛盾④多元选择强调的是学生全面发展A．...
发展的前进性和曲折性1．《超级演说家》冠军刘媛媛在她的演讲中说：“你要相信命运给你一个比别人低的起点，是希望你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这段话启示我们要()A．爱岗敬业，在劳动奉献中实现自我价值B．尊重规律，按客观规律办事C．坚定信念，发挥价值观引领人生的作用D．曲折前行，勇敢地面对考验2．近年来，网约车行业因顺应了时代发展的潮流，给人们出行带来便利而快速发展；但同时也暴露出安全事故频发等问...
哲学的基本问题与基本派别1．全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。哲学的基本问题包括的两个方面是()①物质和意识的辩证关系问题②唯物主义和唯心主义的关系问题③思维能否正确认识存在的问题④思维和存在何者是本原的问题A．①②B．③④C．②③D．①④2．中国古代哲学家主要探讨“形与神”“心与物”“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考()A．思维和存在何者是本原的问题B．物质与...
文化的社会作用1．170年来，《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件，被译成200多种文字在世界各国出版，对世界范围内的社会主义运动产生了不可估量的影响。由此可见()①文化具有非意识形态性质②文化因广泛传播而具有强大生命力③精神产品凝结在一定的物质载体之中④文化能够在实践中转化为物质力量A．①②B．②③C．①④D．③④2．某市民俗文化展览馆展出了从清朝末年到上世纪八十年代的一大批水车、犁、酒器等老农...
文化的内涵与特点1．美国著名思想家爱默生曾经说过：“有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可知，所谓的文化就是指()A．人类改造世界的一切活动及其创造的物质的总和B．文学艺术和科学知识，或人们先天受教育的程度C．相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品D．人的世界观、人生观、价值观等意识形态的内容2．《周易注》中记载：“结绳为约，事大，大结其绳；事小，小...
坚持依法行政建设法治政府1．新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的，违法集资、摊派费用的，没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。该修改()①拓宽了公民民主参与的渠道②进一步规范了政府权力行使③更好地保护了公民合法权益④进一步扩大了政府职能范围A．①②B．①④C．②③D．③④2．漫画《此路不通》意在说明()A．法无授权不可为B．法定职责必须为C．...
单文精练五陈咸传阅读下面的文言文，完成文后题目。陈咸，字逢儒。登淳熙二年进士第。调内江县尉，县吏受贿，赋民不均。咸以闻于部使者，为下令听民自陈利病，而委咸均其赋。改知果州南充县，转运司辟主管文字。岁旱，税司免下户两税，转运使安节以为亏漕计，咸白安节曰：“苟利于民，违之不可。”安节从之。蜀岁收输绢钱，民以为病，咸白安节，核入节出，奏岁减二十余万缗。大修学宫，政以最闻，改知普州。擢知资州，时久旱，...
群诗通练一怀王昭君主题解说为了民族，为了国家，王昭君舍小家为大家，她的出塞换来了大汉60余载的和平。昭君让人们铭记的不仅是她的美貌，更是她的付出。长安花红，雁门沙黄，只有那南归的雁群知道她是怎样放弃一生的安稳换来匈奴与大汉的和平共处，只有那朔北的长风知道悠悠羌笛背后是昭君怎样绵长的相思和无悔的抉择。一、(2018安徽50所名校11月联考)阅读下面这首诗，然后回答问题。明妃曲王安石明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆...
群诗通练一梅意象主题解说梅花以其婆娑美丽的姿态、黯然销魂的香味、傲雪绽放的性格和临寒不屈的意志，受到历代文人的赞美，成为古诗歌中常见的审美意象。梅的意象内蕴主要有以下五种：象征超凡脱俗、节操高尚的君子；象征美人之姿；象征隐者风范；象征故乡；象征革命者的豪情。一、阅读下面两首词，然后回答问题。如梦令严蕊道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。昭君怨郑域道是...
