论体育游戏在高校体育教学中的运用论体育游戏在高校体育教学中的运用摘要：在高校体育教学过程中运用体育游戏进行教学，参与者能够在竞争中体验愉悦，在运动中锻炼身体素质，在游戏中引导、激发参与者产生积极的心理，能够丰富教学内容激发学生参加运动的兴趣，又能活跃课堂气氛提高教学质量使教学内容顺利完成。关键词：体育游戏高校体育教学：G807.4文献标识码：A：1672-3791（2014）01（a）-0140-01目前，我国高校体育教育仍...
中班体育游戏：毛毛虫爬呀爬设计说明：手膝着地爬行是最基本的爬行动作，也是中班孩子最易掌握和利用的爬行方法。本次活动在孩子会“手膝着地爬”的基础上设计两人一起合作爬，通过角色扮演和情境导入，掌握“一起爬”的动作技能，并在游戏中进行两人一组共同携带一种物体爬，在练习手膝着地爬的过程中使孩子有初步的合作意识。活动目标：1.学习和同伴“速度相同、身体靠拢”一起爬。2.在游戏中，初步尝试两人一组共同携带一种...
中班体育游戏：马兰花设计意图：民间故事《马兰花》中，“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。”这句经典的童谣，伴随着每个中国孩子的童年，流淌在每个孩子内心的最柔软处，是每一代人童年最经典的美好回忆。故事中，马郎救起掉下悬崖的王老爹时的善良勇敢，以及与小动物们一起齐心协力战胜老猫时的合作精神，都是值得幼儿去学习的。为此，我设计了中班《马兰花》的体育游戏，通过挑战、集体合...
《民间体育游戏——好玩的纸棒》教学设计设计意图：活动区域里经常看到小朋友用报纸卷成长筒形进行游戏，他们最喜欢的玩法就是把纸棒作为进攻别人的武器。根据幼儿对纸棒的喜爱，为了引导他们玩出更多安全有趣的玩法，特设计本次活动。让幼儿在玩中探索出更多好的玩法，让幼儿在轻松愉快的氛围中体会到集体合作的快乐，促进幼儿同伴间的交往，提高幼儿的合作能力。活动目标：1.能探索出纸棒的多种玩法2.促进平衡、弹跳能力的进...
大班体育游戏活动公开课教案及课后反思：勇敢的喜羊羊【活动目标】1．幼儿能够在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力以及跨跳能力和平衡能力。2．培养幼儿能够与同伴合作的能力，有一定的团队意识。【活动准备】1．大约50公分的塑料板凳若干、大约1.5米的皮筋绳6根、能让幼儿自己爬到高处的辅助物品若干、《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐。2.喜羊羊、美羊羊的头饰若干，灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的头饰各一个。配班老师【活动过程】...
中班体育游戏：小小坦克兵游戏目标：1．练习两人或多人合作协调地手膝着地爬。提高四肢肌肉力量。发展身体运动的协调性。2．能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度。与同伴保持同样的节奏。3．体验与同伴共同合作的乐趣。游戏准备：1．准备：把较大的纸箱拆去底和盖，做成“坦克”，凳子。3．预先布置好场地。游戏过程：1.老师带领幼儿到游戏场地，排好队形，共同做热身活动。2.老师讲述游戏规则：将小朋友分成两组，两人...
中班体育游戏《小刺猬背果子》设计意图：新《纲要》中提出：“培养幼儿对体育的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标，要根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿的参与。”体育活动可以增强孩子的体质，发展幼儿的基本动作，在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观、合作的态度。音乐是幼儿的另一种语言，表达方式，这次活动我想尝试把音乐寓于体育活动之中，在体育活动中以音乐为口令，激...
中班体育游戏《魔盒总动员》设计意图：盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法，以激发他们的想象思维，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。活动目标：1、探索盒子的多种玩法，练习跳的动作2、能助跑跨跳三个盒子的宽度和高度3、体验盒子游戏...
中班体育游戏活动《小猫抓鱼》活动目标：1、练习由25--30厘米高处往下跳，发展腿部力量、柔韧性和平衡能力，提高跳跃能力。2、锻炼幼儿跑、跳、钻、平衡等综合能力。3、培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。活动准备：1、小猫头饰与幼儿人数相同。2、音乐磁带。3、小椅子四把。4、拱形洞、平衡木。5、小鱼、布置水塘和场地。活动过程：一、起始活动师：喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去...
中班体育游戏活动：床单乐活动目标：1、通过花样玩床单，丰富幼儿身体运动体验，发展动作的灵活性和协调性，激发幼儿创新能力。2、通过游戏，让幼儿体验与同伴友好合作游戏的乐趣，发展幼儿交往能力。培养活泼开朗的性格。活动准备：1、床单若干（幼儿人数一半，长1米、宽1.5米）、一条稍大师用床单；一张大鱼网。2、场地：绿色草坪地毯。3、一个配合做鱼婆婆的教师。设计意图：此活动我选择了幼儿日常生活中熟视无睹的日用品—...
教育教学论文有趣的民间体育游戏-打弹珠游戏茶陵县城西小学周雄辉有趣的民间体育游戏-打弹珠游戏茶陵县城西小学周雄辉主题名称:小学生民间体育游戏活动动作指向:提高肌体协调性和灵活性,丰富学生的课余生活,了解打弹珠这一民间体育游戏的来历活动名称:打弹珠[设计背景]:下课时我发现小朋友们最喜欢玩游戏了,有:折纸飞机,打纸板,跳皮筋,挤油等,可有些孩子却热衷于打游戏机里的游戏,甚至上课也想打,不但影响学习,也会影响身体的健...
关于小学课堂上的体育游戏运用字数：3025来源：中国科教创新导刊2012年27期字体：大中小打印当页正文摘要：本文以小学的体育教学为对象，首先介绍了体育游戏的价值、特点及作用，接着分析了小学体育课堂教学中选择体育游戏需要注意的问题，最后提出了小学体育课堂上教师合理运用体育游戏的具体途径。关键词：小学体育体育游戏课堂教学中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）09（c）-0249-01在小学的体育教材...
重庆铁路幼儿园民间体育游戏活动教案活动名称小兔采蘑菇班级小二班教师沈小路活动目标：1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神活动重点：幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。活动准备：1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。活动过程：1、情景导入老师（兔妈妈）幼儿（...
小班体育游戏：小小送货员一、活动目标：1、在游戏中体验帮助他人的快乐。2、能够按信号取货。3、走过独木桥，并保持身体平衡。二、活动重难点：走过独木桥，并保持身体平衡听信号取货。三、活动准备：平衡木报纸球或海洋球篮筐四、活动过程：（一）准备活动——我们一起来跳舞吧！请出我的小手摆一摆、扭一扭；请出我的小脚踢一踢、转一转；请出我的小腰弯一弯、左弯弯、右弯弯、前弯弯、后弯弯；请出我的屁股转一转，请出我的...
小班体育游戏《小兔找家》设计意图《幼儿园教育指导纲要》强调：幼儿园要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣的的体育活动，并利用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，激发幼儿参与体育活动的愿望。幼儿园应以游戏为基本活动，我选择了随手可得、安全简便的材料报纸，以“小兔找家”的游戏形式贯穿活动，吸引小班幼儿参与体育活动的兴趣。让幼儿在有趣的游戏、愉悦的活动中，参与运动，在游戏中玩，...
小班体育游戏：小兔采蘑菇游戏目标：1、愿意参加体育游戏，体验协商合作的快乐。2、学习双脚并拢向前行进跳，锻炼腿步力量。3、能与同伴友好合作，完成游戏。游戏准备：红、黄蘑菇卡片若干；小兔头饰与幼儿人数相同；兔妈妈、大灰狼头饰各一个；大蘑菇伞12把；平衡木一块；垫子两块。游戏过程：一、开始部分1、热身运动今天天气真不错！来来来，妈妈带你们到外面去活动活动吧。（小白兔，伸伸耳，弯弯腰，跳一跳，真可爱）师带...
小班体育游戏：小刺猬运西瓜活动目标：1、练习双手、双膝着地爬行和侧身翻滚，提高动作的协调性。2、积极大胆的参与游戏，培养不怕困难的品质。3、体验和教师，同伴共同游戏的快乐。活动准备：1、游戏音乐2、平衡木2条、泡沫垫若干、西瓜球同幼儿人数相等，装球的篮子2个。活动过程：一、导入活动刺猬宝宝们好，我是你们的刺猬妈妈，咱们跟着音乐一起玩游戏吧（放音乐进场）。教师和幼儿随音乐做活动准备。二、创设情境：学习爬...
小班体育游戏：老鹰捉小鸡一、活动目标：1、喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。2、能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。3、道躲避不会被老鹰抓住的方法。二、活动重难点：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。知道躲避不会被老鹰抓住的方法。三、活动准备：空旷场地、幼儿参考书、圆圈、老鹰和小鸡头饰。四、活动过程：（一）热身活动。游戏吹泡泡（二）故事导《老鹰和小鸟》，从山头的那一边，有一只凶猛的老鹰，每天...
小班体育游戏：可爱的跳跳球一、活动目标：1、喜欢参与活动。2、学习向上跳的动作。3、能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。二、活动准备：一根长的纸棒、八根短的纸棒三、活动过程：1、幼儿站在圆圈上，老师说：“老师是一位魔术师把你们变成可爱的跳跳球，我说变你们就向上跳”提醒幼儿跳的时候边念边跳，“跳跳球真可爱跳一跳，跳得高！”反复一次。2、老师拿出一根纸棒，纸棒上有一只蝴蝶老师说“天空中飞来一只美丽蝴蝶，你们...
