标签“体育课”的相关文档,共102条
  • 高职院校公共体育课教学现状与对策J

    高职院校公共体育课教学现状与对策陈红宇(福建农业职业技术学院,福建福州350007)摘要:以分析高职院校公共体育课教学现状为基础,提出今后高职院校公共体育课教学改革的对策。建议高职院校公共体育课教学转变思想观念,明确教学目标,采用科学合理的体育教学模式,深化高职院校体育教学内容的改革,加强体育师资队伍建设,合理利用场地设施,实行多元的体育教学评价;以全面素质教育为指针,贯彻“健康第一”和“终身体育”...

    27.5 KB
  • 高校体育课兴趣对运动持续意识影响

    高校体育课兴趣对运动持续意识影响中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2013)12-000-02摘要本文以吉林地区高校大学生为研究对象,为了揭示高校体育课兴趣对运动持续意识的影响而进行调查研究,在此基础上采用探索性因子分析、信度、多元回归分析,得出高校体育课兴趣会提高运动持续意识的结论,特别是高校体育课兴趣中内容和身体效果有着显著影响。因此,要提高大学生体育课兴趣,应丰富高校体育课的内容和对大学生...

    29.5 KB
  • 高校体育课现状研究

    高校体育课现状研究摘要:对高校开展体育教育的课程内容中身体、意志品质磨练的缺失,高校学生对课堂学习的主体性原则的不明显,对高校体育课堂出现的问题为主线,以全国普通高等学校体育课程教学指导纲要为标准,做出相对应的措施,希望为高校体育教育提供一个参考。Abstract:Thispapermainlydiscussestheproblemsincollegesanduniversities,suchasthelackofthebodyandwillqualitytraining,collegesanduniversitiesstudents...

    27.61 KB
  • 高校室外公共体育课遇下雨天的内容安排

    高校室外公共体育课遇下雨天的内容安排摘要:高校室外公共体育课难免遇到下雨天,当场地器材不能满足常规教学时也可以及时改变教学内容让学生有一堂充实的体育课。如果学校没有风雨操场,可以安排在教室内进行理论课学习或者观看比赛录像,都可以充实本专项理论和技术知识。如果学校有风雨操场则可以安排专项身体素质练习或者体育游戏等类容,既可以锻炼身体素质也可以提高学生兴趣。关键词:高校;公共体育课;下雨;体育游戏中...

    18.5 KB
  • 体育课教案5

    体育课教案5

    675.5 KB
  • 新课程背景下上好中学体育课几点思索

    新课程背景下上好中学体育课几点思索摘要:体育教学就是要通过体育课中的练习,让学生增强体质,发展智力,锻炼意志品质,提高杜会适应的能力,养成锻炼身体的良好习惯。同时,体育课也是学生发展、彰显个性的活动过程。在新课程改革下,笔者加强了学习和研究,打破了传统的“灌输式”的教育观念,选择、更新了体育教学的内容和方法。本文就笔者在教学实践中的所感所悟,谈谈几点思考。关键词:新课程;中学;体育课;思考中图...

    16.5 KB
  • 如何上好一堂体育课作文

    如何上好一堂体育课作文体育课到底应该怎么上?怎样才算是一节成功的体育课?上好一堂体育课要把握住以下几个要素:1、明确体育课教学的目的意义和作用。“体育与健康课程标准”中明确指出“体育与健康课程是以健康第一为指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,并以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程”。因此,体育教师在教学中就应当正确理解课程标准的精神,吃透标准的内涵,将“...

    11 KB
  • 初一日记体育课

    初一日记:体育课铃铃铃,下课了,同学们纷纷跑出教室,下去上体育课了。铃铃铃,该上课了,同学们排好队列等着体育老师。体育老师叫我们做准备运动,’一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五!’做完准备运动老师叫我们跑步。终于跑完步了,老师让我们自由活动。有些同学写作业,有些同学踢足球,有些同学堆沙堡,有些同学打蓝球,还有些同学玩自己的游戏我跟你说,老师一发火,就会用手来捏你,...

    8.37 KB
  • 大班体育课教案案例你追我跑

    大班体育课教案案例:你追我跑活动准备:场地准备,每个幼儿一个点、两条相对的线。活动过程:★热身准备:教师:鼻子,幼儿复述:鼻子,以下相同。耳朵,肩膀,手,抖抖手,(两边,左右)手,摇一摇(前)手,摆一摆(后)快快快(前)慢慢慢(后)头,点点头(前)左点点,右点点,咕噜咕噜转个圈(左右个转一圈)肩,拍拍肩。转一转(前)快快快(后)腰,拍拍腰,弯弯腰(手触地)摸摸地(再一次)屁股,拍一拍,摆一摆(...

    12.5 KB
  • 大学体育课微课教学模式探析

    大学体育课“微课”教学模式探析摘要:文章通过剖析传统大学体育课授课模式的困境,并提出运用微课模式从师资:“一VS多”,学习内容:“一元VS多元”,学时:“二VS多”、“固定VS随时”,教学效果:“一过性VS反复性”,教学评价:“延时VS及时”、“片面VS及时”等五个方面提出相应策略。文章还就大学体育课实行微课模式从学生和教师双方面进行了可行性论证,并初步构想了大学体育课教学模式即主平台构建(“微视...

    71 KB
  • 有效提升农村初中体育课教学质量浅探

    有效提升农村初中体育课教学质量浅探摘要:随着社会的发展,农村教育已经成为了社会普遍关注的重点和热点,而农村体育教育的改革也提上了日程,从原有的理论教学渐渐的转变为实践教学与理论教学并重。关键词:农村体育教学;初中体育;教学质量屮图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2014)20-044-01随着教育改革进程的加快,农村初中教育的改革也在不断的推进。其次,体育考试纳入中考分数的改革措施,也加大了农村...

    17.5 KB
  • 我们班的体育课450字作文-小学生优秀作文

    我们班的体育课450字作文小学生作文内容简介:下午,雨依然在“滴滴滴”的下。到了体育课,因为场地湿漉漉的,所以我们不用到操场上排队。..下午,雨依然在“滴滴滴”的下。到了体育课,因为场地湿漉漉的,所以我们不用到操场上排队。韦老师走进教室,手里捧着一个精致的盒子,放到讲台上。同学们才猛地想起:盒子里面装的是棋。我们可以下棋啦。老师在讲台上罗里吧嗦的说了下棋的法则,下棋不能大声喧哗经过几分钟的时间,激动人心的时候...

    179.35 KB
  • 提高高中女生对体育课兴趣浅探

    提高高中女生对体育课兴趣浅探摘要:本文针对高中女生的生理、心理特点,通过组织教学内容,改变教学方法,发挥师生互动作用等几个方面,对如何提高高中女生体育兴趣和积极性进行了粗浅的探索。关键词:提高;高中女生;体育;兴趣中图分类号:G427文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)20-068-1笔者对我校的女生做了个调查,从调查结果来看,影响高中女生对体育课兴趣的原因主要有以下几方面:1.女生本身的条件以及高中生生理...

    17.5 KB
  • 上好高中体育课应注重的问题教育教学论文

    上好高中体育课应注重的问题_教育教学论文(青海省海北州第一高级中学青海海北812200)摘要:现在实行的新课程标准,就已经把培养学生的体育能力,做为学校体育总目标的重要内容之一提出。因此,如何上好体育课,加强对学生体育意识和体育能力的培养,让学生真正实现从“要我学”向“我要学”的转变,让学生全方面素质得到大的提升使之终身受益。关键词:高中体育课;指导思想;锻炼意识;发展中图分类号:G633.96文献标识码:B文...

    15 KB
  • 体育课教学质量的是与非

    体育课教学质量的是与非摘要:B前,学者和教师对于如何提高体育教学质量可能会存在不同的认识,本文列举了体育教学质量提升是与非的几个争议点,如“淡化运动技术教学”能否提高体育教学质量,降低教师教学性和权威性能否提高体育教学质量等八个方面,并进行辨析,以期为同行提供体育教学质量的正能量。关键词:体育课;教学质量;是;非中图分类号:G633.96文献标识码:A文章编号:1005-2410(2016)07-0009-04一、问题对于“要...

    46 KB
  • 浅谈小学生体育课如何给学生减负

    浅谈小学生体育课如何给学生“减负”摘要:教师的教学屮忽视了学生接受知识、技能的主题功能;教师的〃内功〃差,教学观念、教学手段长期不变,使学生练而无劲。在上体育课时,学生心理或生理上感到〃累〃、〃负担重〃,丧失学生学习兴趣。给学生增添学习〃兴趣〃,要为学生的体育课〃减负〃,推行快乐式教学模式,提高课堂效率。关键词:师生感情;精彩语言;教学方法中图分类号:G623.8文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013...

    18 KB
  • 可编小学三年级体育课前滚翻教学设计

    小学三年级体育课前滚翻教学设计文件编码(008・TTIG-UTITD・GKBTT-PUUTI・WYTUI-8256)小学三年级体育课《前滚翻》教学设计设计人:大方县大方镇大屯小学刘庆阳一、指导思想以新课标为依据,遵循“以人为本,健康第一”的指导思想,以发展学生为本,培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点,通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用,使学生充分感受体育运功的快乐;通过师生...

    20.67 KB
  • 解析新课标背景下的体育课备课策略

    解析新课标背景下的体育课备课策暁【摘要】备课是上好课的前提,新课程标准下的体育课备课不是对传统课堂模式下备课的颠覆,而是在此基础上的发展和提升。【关键词】新课程体育课备课【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2014)01-0157-01新课程标准是经过实践证明的科学的课堂模式,近年来我校大力推进并取得了很大成效,而完善的备课是保证此课堂模式有效实施的笫一步。体育课有其特殊性,根据体育学科的...

    18.5 KB
  • 高职院校体育课引入拓展训练的探讨

    高职院校体育课引入拓展训练的探讨李亚菲++孙永强【摘要】拓展训练在现代生活中越来越受到高职院校教学的重视,在体育课教学中引入拓展训练能够有利于教育理念的改革,会提升学生相互之间的凝聚力和协作精神。能够在具体生活学习实践中开展拓展活动,建立非常完成的拓展训练体系,培训提高师资力量,合理配置人力资源都能起到非常重要的作用,拓展训练虽然是课堂以外的活动,但是对于教育有着非常重要意义。【关键词】高职院校...

    17.52 KB
  • 对中等职业学校体育课实施素质教育的认识和尝试

    对中等职业学校体育课实施素质教育的认识和尝试-浅谈如何在阅读教学中渗透情感教育徐科(浙江省衢州职业技术学院教育系浙江衢州324000)中图分类号:H09文献标识码:A内容提要:小学高段语文新教材阅读课文时更注重文学性,文学是情感的艺术;语文阅读教学中要注重情感教育;如何在语文阅读教学中渗透情感教育呢?设境入情一一激发学生的情感;自主参与一一体验情感,感悟人生。关键词:情感教育阅读设境入情自主参与学生进入小...

    25 KB
确认删除?