毕业论文（设计）中文题目：广东省普通高校体育教育专业足球课程比较分析-以3所高校体育教育专业为例英文题目：Comparisonandanalysisofeducationprofessionalfootballcoursesinthesportseducationinguangdongprovince-takingtheeducationmajorof3universitiesasanexample姓名黄晓颖学号1410040201309专业班级14体教（3）班指导教师刘晓辉提交日期2018年5月4日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系...
浅谈新时期初中体育教育新方法摘要：众所周知，初中学校的体育老师是发展初中体育教育事业的中坚力量。现阶段，初中学校的体育教师注重加强自身专业素质，并将自身的素质全面整合到体育教学之中。并采取相关教学方法，提高学生的积极性，并通过自身不懈地努力，开发自身潜能，最终能够使初中体育教育的目标得以实现。关键词：初中体育；教育教学；激励；心理中图分类号：G633.95文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)32-055-01...
体育教育专业健美操专项课教学中专项能力培养的探宄与分析：G807文献标识：A：1009-9328(2016)09-000-02摘要本文运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法，对上海体育学院健美操专项教学中专项能力培养的现状进行调查与分析，结果显示：健美操专项内容设置中理论课的主要内容缺乏健美操科学理论基础方面的讲授以及有关音乐知识方面的内容；技术教学内容中适合于普通锻炼群体的内容相对缺乏，诸如尊巴等新兴课程的设置...
《国民体质测定标准》在幼儿园体育教育实施中的问题分析摘要：《国民体质测定标准》在幼儿园体育教育实施中存在的问题主要是幼儿标准缺乏较高的使用率、测量系统部分内容缺乏科学性、评价与反馈系统具有滞后性、缺乏规范的测试程序、幼儿体育活动设计与实施问题，这些问题的存在会影响《国民体质测定标准》在幼儿园体育教育中的实施效果。对此，该文分析上述问题产生的原因，并探究得出如下对策：提高幼儿体质测定的普及性、对...
特殊学生体育教育与残障体育事业建设协同发展探析摘要：肢体行动受限的特殊学生，他们的体育权往往被人们所忽视，同时，我国的残障体育事业缺乏广泛的群众基础。因此，把特殊学生的体育教育与残障体育事业建设相结合，不仅可行，而且紧迫。让二者协同发展，既能为特殊学生提供良好的体育活动环境，提高特殊学生的文化素质，保证特殊学生体格、人格的健康成长，又保障残障人群的体育权，符合残障体育走向群众化的发展需要，进而...
浅析体育教育专业篮球裁判员培养方法探讨：G841文献标识：A：1009-9328（2015）01-000-01摘要随着篮球运动的快速发展，在高校中培养高素质的学生篮球裁判员队伍，能进一步推动篮球运动在高校中的普及和发展，极大地丰富高校学生的体育文化生活。本文将以西北师大大体育教育专业为例，从提高西北师大体育教育专业篮球裁判员能力出发，探讨西北师大体育专业篮球裁判员的培养方法，拟对体育教育专业今后培养篮球裁判员提供一定的目...
学校体育教育中的运动处方教学理念探讨包辰鸿河南许昌职业技术学院体育教研室河南许昌461000【摘要】在学校体育教育中，将以人为本和健康第一的教学理念始终贯穿到整个运动处方教学中，有效地利用运动处方教学理论来进行教学，不仅能使其体育教学更具有目的性，解决学生之间存在的个体差异问题，同时还能增强学生终身体育的意识。【关键词】学校体育教育；运动处方；教学理念［1R169.1［文献标识码1B【11674-8999(2015)6-0345-0...
应用技术型大学体育教育专业课程整合的现状、课程改革是应用技术型大学转型必须面对的课题。本研究采用文献资料、逻辑分析等方法从课程整合入手，论述了体育教育专业课程整合的现状，认为课程整合是提高实践能力、教学效率的需要，提出了适应体育教育专业的三种课程整合模式，即主题模式、基于概念的整合单元模式、跨科整合模式。2014年初教育部提出“探索本科层次职业教育”，2月国务院做出部分普通本科高校转型为应用技术型高...
探讨大学体育教育中的体验式教学：G807文献标识：A：1009-9328（2015）04-000-01摘要体验式教学，顾名思义是一种以体验为主的教学模式，这是对传统教育模式的一种创新，它现在不仅应用于专业课程教学当中，同时也应用于体育教育教学当中。大学体育教育在融入体验式教学方法后，不仅增加了体育的趣味性，同时也引导学生积极参加身体锻炼。本文总结了大学体育体验式教学的特点，分析了它的作用，并提出一些相关的实践策略。关键词...
体育教育专业自荐信模板选编9篇体育教育专业自荐信模板选编9篇在现如今持续发展趋势的全球，大家愈来愈常常应用自荐信，自荐信是一种独特的信件。那麼，如何去写自荐信呢？下边是我为大伙儿梳理的体育教育专业自荐信9篇，供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。体育教育专业自荐信篇1“飞驰人生会有时，直挂云帆济苍海”，我的大学四年的日常生活过的丰富而颇具挑戰，从大一刚一开始，我也被高校辅导员教师任职为代理...
体育教育专业田径专修课学生逐年减少的调查分析摘要：本课题通过查阅参考资料，对晋中学院体育教育专业学生发放问卷进行调查，并对调查的数据结果进行统计分析处理的方法，田径教师进行了访谈和分析，从而得出田径专修课学生逐渐减少的原因。根据调查显示，很多学生没有选择田径专修课，他们没有选择田径专修课的原因表现在很多方面，学生对于田径课程的误解，不能正确的理解田径专修，场地设施不完善，以及田径专修所学科目缺...
浅析高校体育教育中的生存教育：G807文献标识：A：1009-9328（2014）06-000-01摘要当今世界，人类的生存环境大不如以前，自然灾害的频发、人为伤害的发生、意外事故的增多，这对人类的生命安全产生了巨大的威胁。高校大学生作为国家的栋梁、社会的责任、家庭的重心，更应该加强大学生的生存意识和生存能力。生存教育是基本的教育，体育教育作为学校教育的重要组成部分，许多高校将体育教育与生存教育知识相结合，寓生存教育于体...
浅谈高校体育教育中的学生基本素质培养：G807文献标识：A：1009-9328（2014）07-000-01摘要体育教育是高校对学生培养综合素质教育的重要组成之一，通过体育教育对学生进行基本素质的培养是最有效的途径，在体育实践活动中可以极大的激发学生的兴趣，提升学生的基本素质达到潜移默化的效果。要想成为社会主义合格的接班人，除了专业的科学知识和远大的抱负，强健的身体才是实现人生价值的前提，以体育教育为基础，全面发展学生德...
竞技体育教育在中学学校的发展：G807文献标识：A：1009-9328（2015）04-000-01摘要随着我国教育体制改革的不断深入，竞技体育教育越来越受到我国教育工的关注和重视。竞技体育教育是中学教学活动的重要组成部分，受中学生的欢迎程度可见一斑。本文首先对竞技体育的内涵作了简单阐述，通过对竞技体育教育目前在中学学校中的发展现状进行了分析，结合竞技体育教育在中学学校教育中的重要性，提出了改善我国目前中学学校中竞技体育...
新形势下地方性院校体育教育实习应对：G807文献标识：A：1009-9328（2017）02-021-02摘要教育实习是师范生的一门重要综合实践必修课程，是对体育教育专业教学质量和教学内容全面检验，也是对学生综合素质的检查。《广东省学校体育三年行动计划（2015-2017年）》的实施其中提出了实施“强师工程”，提升体育教师队伍建设水平。在新形势下如何提高我校体育教育实习生的质量，加强体育教师人才储备，为社会提供高质量...
体育教育毕业论文范文【篇一：毕业论文范文(二)】luoyangnormaluniversity2009届本科毕业论文洛阳师范学院体育学院教学现状的调查与分析院（系）名称专业名称学学指导教生姓名号师体育学院体育教育张三李四讲师2009年5月15日完成时间洛阳师范学院体育学院教学现状的调查与分析张三体育学院体育教育专业学号：指导教师：李四摘要：运用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等研究方法，对洛阳师范学院体育学院的教学...
浅析竞技体育教育模式在高中体育足球选项课中的应用马如文摘要：随着中国社会经济的飞速发展，我国对当下的人才提出了新的要求。所以在促进国家的发展中，各学校的教育理念有着非常重要的作用，只有在健康的教学理念下才能为社会、为国家培养出优秀的人才。本文是根据本人多年在高中体育的工作经验对当下高中体育的教学模式进行反思，并提出竞技体育教育模式在足球课中的重要作用。关键词：竞技体育高中体育足球应用中图分类号...
中国高等教育体育教育目标架构体系最优化探究【摘要】本文通过对中国高等教育体育教育目标架构体系的内涵及外延梳理，就其渐进发展的不同历史阶段以及现阶段国内外高等教育体育教育目标现状特征的差异进行讨论分析，从我国全面建设小康社会的大计出发，迫切要求深化高等教育体育教育改革，提出用创新理念为先导，建立“健康第一”的指导思想，以“终身体育”为依托，构建“健康第一”、“终身体育”的体育与健康有...
体育教育专业开设脚斗士选修课可行性探究【摘要】脚斗士不仅是一个新兴的体育运动项目而且也是一项文化创意产业，如今越来越多的人关注并且喜爱这项运动。为了了解脚斗士运动在高校开展的可行性，我将以沈阳体育学院为例，通过学生们的兴趣程度、学习环境以及脚斗士的发展前景等角度采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法对沈阳体育学院开设脚斗士选修课的可行性进行系统的分析与研究。结果发现，88%的学...
体育教育专业教育实习“3+1”模式应用研究体育教育专业教育实习“3+1”模式应用研究1教育实习对体育教育专业学生教学能力提高的重要性1.1体育教育专业教育实习的目的和要求通过教育实习，使实习生受到深刻的思想教育和师德教育，热爱教育工作，热爱学生，树立献身人民教育事业的崇高志向。使实习生将所获得的体育基础理论、基本技术和技能综合运用于体育教学、课外体育活动和学校运动队训练的工作实践中，培养他们...
