体育教学及素质教育探析［摘要］21世纪不仅要求年轻一代有广阔的胸怀，有较高的道德水准，而且在智商、美音、劳动教育方面都有较高的素质，联合国教科文组织在1998年北京面向21世界教育研讨会上提到，根据现代学生综合素质，对体育教学教师提出了更高要求。［关键词］思想素质教育科学化教学个性心理健康教育［中图分类号1G807［文献标识码］A［文章编号11009-5349(2013)02-0120-01素质教育是指在先天禀赋的基础上，在环境和教...
体育教学对学生创造力培养探析摘要：教育是知识创新，传授和应用的主要基地，也是培养创新人才的摇篮。当前，更新教育观念，明确长远性教育目标，为学生的全面发展创造相应条件，坚持把德、智、体、美、劳等有机地统一在教育活动的各个环节之中，着重培养学生的创新精神的实践性，从而全面推进素质教育，是每位教师的重要职责与义务。体育教学以增进健康、增强体质为核心，重视学生能力的培养，促进学生个性发展，为竞技运动培...
谈体育教学要渗透及培养四种意识中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2012)09-000-01摘要体育教学是构成现代教育的重要部分，是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合教育过程。因此，在教学中，教育者不仅要传授体育的知识、技术和技能，而且要适应社会的发展和需要。关键词体育教学渗透培养四种意识体育教学是由学生、教师、教材和进行教学手段四个基本要素组成，学生是体育教学的主体，教师在教学中起主导作用...
试议游戏教学在中学体育教学中的运用摘要：教师们严格遵循体育教学的基本原则，并充分考虑到学生身心发展的特点与具体情况，善于总结，深入探索，勇于创新，锐意突破，相信在中学体育教学中，体育游戏的运用会越来越合理，越来越有成效。关键词：游戏教学；中学体育中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2015)09-047-01一、体育游戏作为一种现代化的游戏方法和教育手段，体育游戏将锻炼身体作为基本方法，以达到娱...
试论制约中学体育教学质量的课程因素与课程改革中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2015)05-000-02摘要本文通过对制约我国中学体育教学质量的课程因索进行分析，针对体育课程存在的具体问题，进一步探讨了体育教学课程改革措施，对提升中学索质体育教学质量有着重要的指导意义。关键词中学体育教学课程因素课程改革中学体育教学对于促进中学阶段学生的全面发展有着重要的意义，因此，不断深化体育课程改革、提升体...
试论体育教学中的语言功能与德育渗透摘要要提高学生的整体索质，避免向社会输送“危险品”，作为教师，要树立良好的形象，利用心理学原理，结合学生实际，深入浅出、循循善诱、言传身教，切实做好德育工作。语言是人们Z间进行交流的工具,人们通过语言来表现思想和传递信息。语言也是教师在教学过程中不可缺少的“教学工具”，是向学生传播基本知识、基本技术和基本技能的途径,是沟通师生双方的桥梁。本文结合作者的教学实践，阐...
试论高职体育教学评价体系构建(辽宁省交通高等专科学校110122)【摘要】高职院校体育教学思想和体育教学模式发生了的变革，建立与之相适应的体育教学评价体系显得尤为迫切，构建适应体育课程改革需要的教学评价体系，对体育教学有着十分重要的意义。【关键词】高职；体育教学评价体系；构建[Abstract]Highervocationalcollegessportsteachingthoughtandtheteachingmodelofphysicaleducationhasundergonechanges,theestablishment...
生本教育理念下的体育教学策略生本教育理念下的体育教学策略〔关键词）体育教学；生本教育理念；教学策略（中图分类号）G623.8（文献标识码〕A（文章编号）1004-0463（2014）19-0088-01生本教育理念下的体育教学就是在发挥学生主体作用的前提下，创设丰富的教学活动，通过教师的指导和引领，使学生在快乐的氛围屮学习与锻炼，从而增强学生的体质，提高学生的运动能力。下面笔者从生本教育理念下的先做后学、先学后教、小组合作...
暗示在中学体育教学中的应用摘要：所谓心理暗示，指的是人或环境以不明显的方式向个体发出某种信息，而个体在接受这些信息后无意中做出反应的一种现象。暗示是一种很普遍的心理活动，它运用了心理学的原理，激发学生蕴藏在内心深处的生理和心理潜力。本文结合中学体育教学对暗示的多种方式方法进行分析，探讨暗示在日常教学活动中的应用。关键词：体育教学，暗示，潜力中图分类号：G80文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）...
JITT教学模式在高校体育教学中的应用初探摘要：JITT教学模式是一种新型的教与学的策略。它充分体现了BlendingLearning的理念与信息技术与课程整合的思想。通过文献资料法，介绍了JITT教学模式的内涵、实施步骤与优势，分析了其应用到体育教学中时，相对于传统教学模式而言，所产生的作用有哪些，为今后的实践与理论研究提供理论基础。关键词：JITT教学模式；体育教学中图分类号：G807.4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1006-1...
[浅析体育教学中的美学教育论文]体育美学论文把美学教育渗透于体育教学中，不仅能够使学生端正学习态度，明确学习目的，促进其对体育技能、知识的掌握，提高其身体素质;而且能够满足学生的审美需要，提高其审美能力。下面是小编给大家推荐的浅析体育教学中的美学教育论文，希望大家喜欢!浅析体育教学中的美学教育论文篇一《浅析高职院校体育教学中的美学教育》【摘要】把美学教育渗透于体育教学中，不仅能够使学生端正学习态度...
浅谈体育教学中的心理障碍马黎黎（河南省新乡幼儿师范学校河南新乡453000）中图分类号：G807.04文献标识码：A摘要：在体育教育过程中，学生在教学过程中产生了一些心理障碍，并且会相互渗透来影响学牛学习的整个过程。木文探讨了体育教学与学牛心理健康因素的培养问题，提出了克服心理障碍，培养良好的心理素质的途径和方法，目的在为提到教学质量和培养学建立终牛体育的意识服务。关键词：体育教学心理障碍培养健康心理体育教...
体育教学渗透思想品德教育的思考[关键词]体育教学；思想品德教育；体育器材；学习典范；偶发事件；教材特点[中图分类号]G633.96[文献标识码)C[文章编号]1004-0463(2022)12(B)-0052-01体育教学是学校教育的重要组成局部。对学生进行思想品德教育是体育教学的主要任务之一，也是实施素质教育的重要途径。为了使思想品德教育收到实效，体育教师应根据学生的身心开展特点，从学生的实际出发，与学生的体育实践活动紧密结合，要从多...
谈如何在体育教学中渗透国防教育[摘要]新课改形势下，在小学体育教学中渗透国防教育，给小学体育工作者带来了机遇和挑战。在体育教学中，教师要充分挖掘课程资源，精心设计教学内容，积极渗透国防教育。在课堂教学和早操、课间操、体育游戏中渗透国防教育，不仅可以让学生学到军事知识，掌握军事根本技能；磨炼意志，培养能力，锻炼身体，增强纪律观念，而且可以促进学校体育工作乃至整体教学工作向前开展。[关键词]体育教学国...
浅谈教学口诀在低年级体育教学中的运用浅谈教学口诀在低年级体育教学中的运用［摘耍］本文通过教学实践经验、案例分析，根据学生的心理、技术动作的结构特点创编而成的顺口溜以及儿歌。研究表明好的儿歌、顺口溜能使学生更快、更好地接受新知识，正确地掌握技术动作。通过教学中合理运用口诀提高学生的学习兴趣，使学生能在技术练习中加深对技术环节的理解和记忆。因此，本文以多年教学经验结合案例分析，旨在为小学低年级体育...
浅析体育教学中的德育培养摘要：体育教学，既要培养学生的坚强意志和勇敢精神，更要培养学生的美好情操和文明行为。体育教学蕴含着许多德育内容。因此，如何在体育教学中紧密结合德育教育。关键词：体育；教学；德育中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661〔2022〕22-066-01学校是培养和造就社会主义事业接班人的重要阵地，也是对青少年学生进行共产主义教育的主要阵地。中小学学校体育课是教育总体系中的一个有机组...
浅谈根据学生特点进行体育教学摘要：体育是学校教育的重耍组成部分，体育教师在教学过程中可以根据实际情况针对学生的家庭特点、心理特点以及身体特点，采収灵活多样的教学手段，寓教于乐，让学生得到恰当的发展。关键词：学生特点；心理特点；身体特点；素质教育中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1673-8500(2013)07-0056-01体育是学校教育的重要组成部分，是新时代培养德智体美全面发展人才的必不可少的内容之一，更...
论大学体育教学中德育的渗透：培养高校学生德育是学校体育教学的重要任务,在体育教学中如何把德育贯穿于教学过程中是体育教师的责任和义务,怎样在提高学生身体健康的同时又教会学生正确的人生哲学是我们所研究的工作。关键词：高校学生体育教学德育【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2022)02-0043-02教书育人是每个教师的责任,教书和育人二者是不可分割的,是相互联系的,教书离不开育人,而德育是高校教育...
普通高校体育教学环境相关问题探析摘要：运用文献资料、调查、专家访谈、逻辑分析等社会学研究方法，对普通高校体育教学环境相关问题进行了探讨与分析。笔者首先辨析了学校体育环境、体育教学环境的概念，在此基础上讨论了我国普通高校体育教学环境的主要内容。关键词：体育教学环境；体育环境；普通高校中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）04-0241-01在高校扩招12年后，陕西省全日制普通高校的规模不断...
女生体育兴趣在中学体育教学中的培养中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328(2016)06-000-01摘要在教学改革的时代背景下，中学教学的常用教学模式需要得到创新，现代的教育理念也强调学生的主体地位。教师应该在教学过程中，注意考虑中学女学生的身体发育情况以及心理特征因素，采取针对性的教学策略，不断促进学生学习兴趣的培养，满足女学生的体育学习要求,提高中学体育的教学质量。关键词中学体育兴趣女生在我国的...
