第一章本工程安全施工的内容及特点一、工程现场条件工程所在地位于从化市较繁华通行干道七星路中段以南，路边距综合楼工程边轴M轴12米，而人行道边、电缆沟边距M轴仅8米；东面⑧轴距围墙边约20m，东北角围墙边为外电来电总箱，南面地段较宽阔，拟建工程边距南边围墙约50m，围墙外是大水塘、农家住屋及果园，而农家住屋距墙边亦有10m之距。东面工程边距围墙约30m；施工现场有独立的区域和出入口，可以封闭施工，便于...
密云县开展课外体育活动，促进学生健康发展的调查研究一、问题的提出（一）本选题的理论、实际意义有关调查结果显示,最近20年,我国青少年学生肺活量、力量等体能素质持续下降,学生肥胖率不断增高,眼睛近视率居高不下,部分农村青少年营养状况亟待改善。这些问题表明,加强青少年体育工作已经成为当前刻不容缓的紧迫任务。必须加强教育,培育学生对身体运动锻炼的意义认识,提高自觉观念。全面贯彻党的教育方针，加强青...
监利县桥市镇中心小学校园体育活动实施方案一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，以十七大精神为指导，落实科学发展观，坚持以人为本，贴近我县农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注重机制建设、队伍建设，勇于创新，积极改善农村教育的内部条件和外部环境，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长。二、活动对象：面向全体...
韶关市武江区沐溪学校大课间体育活动方案一、指导思想：我校在全面贯彻教育方针，推进素质教育的过程中，积极贯彻《教育部国家体育总局和共青团中央全国少工为委关于实施“全国中小学课外问题活动工程”》的精神，和《教育部面向21世纪教育振兴行动计划》的精神，坚持以“学校教育要树立健康第一的思想”为指导，面向全体，增强学校身体素质和体质健康水平。根据国家校委的总体工作目标，结合我校的实际和特点，学...
东北寺小学生阳光体育运动实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》。牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想。引导和鼓励广大中小学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。培养和发展学生个性特长，不断提高我市中小学生体质健康水平，努力构建和谐、文明及充满活力的校园。二、实施...
小班体育活动:长颈鹿的朋友活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.尝试在游戏中灵活地钻爬，发展幼儿动作的协调性及灵敏度。3.培养幼儿愉快地与同伴交往的能力。活动准备：1.各种动物头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的花朵卡片，小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“花朵”。3、每人一个塑料圈。4、已经学过游戏《捉迷藏》。活动过程：一.开始部分1、引题：小动物们，...
小班体育活动:学做解放军活动目标：1、教幼儿学习听口令做动作，进行初步的队列队形的练习。2、在活动中培养幼儿动手的灵敏性和协调性。培养幼儿热爱解放军的情感。活动准备：宽敞的场地。活动过程：一、开始部分。1、教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。教师：现在我们准备到外面做游戏拉!我们要怎样拉小火车呢?(一个跟着一个，小手拉好前面小朋友的衣服不松开)那我们开着小火车一起到外面做游戏吧!2、教师注意提...
小班体育活动：小小侦察员活动目标：1、练习蹲走，跨障碍走，前脚掌走等多种形式的走。2、能遵守游戏中的规则。3、在小组游戏中培养幼儿的集体荣誉感。活动准备：1、供投掷的手榴弹。2、场地其中一块高“敌营区”。3、拱形门。活动过程：一、准备活动。引导幼儿站好六个纵队。开始做热身准备运动：上肢运动：持枪上举收回。腰部运动：放枪拿枪。下肢运动：双手持枪举过头顶跳起，反复数次。二、基本活动老师向幼儿介绍场地，引...
小班体育活动：小小爆米花活动目标：1。在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地。2。能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度。3。积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。活动准备：1。物质准备：平坦宽阔的场地、音乐及播放器。2。经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌。活动过程：一、认识爆米花：情境导入，明确角色、热身准备。1。创设情境，活动身体。教师导师：宝贝们，你们喜欢吃爆米花吗？你们都...
小班体育活动《小兔子运百合》教案活动过程：一、以分散自由的形式带领幼儿入场师：兔宝宝们，今天兔妈妈要带宝宝们出去玩一玩，赶快跟着妈妈一出发吧。二：热身活动：师：我们到了，在玩游戏之前我们先和兔妈妈来动动我们的身体，好吗？（播放律动音乐，做热身运动：点头、扭腰、踢腿、跳一跳）三：基础活动：（一）群体自由练习走独木桥和爬的动作师;兔宝宝们，你们看，这里有四座小桥，还有四个小山坡呢，想不想来走一走小桥...
小班体育活动:小兔送萝卜活动目标：1.学习双脚并拢行进跳，发展跳跃能力锻炼腿部肌肉力量。2.在游戏情景中体验跳跃活动的乐趣。活动重难点：练习双脚并拢行进跳，注意起跳和着地时的动作。活动准备：事先有原地跳的经验、音乐《去郊游》、箩筐、萝卜若干活动过程：一．活动准备1.入场：今天老师带你们去郊游喽，准备好了吗？（放音乐进入场地）跟着音乐小汽车开到草地上，围成一圈做好热身运动。（四肢—屈膝—蹲—左右脚关节—...
小班体育活动：小青蛙捉害虫活动目标：1、培养幼儿纵跳触物和前进跳的能力。2、初步了解青蛙的外形特征。3.培养幼儿乐意帮助别人的良好品德活动准备：1、青蛙头饰若干2、磁带（轻松的音乐）、录音机3、卷成的小虫若干四、活动流程：学习跳的本领（热身运动）-----捉害虫（高潮）-----吃虫子（放松运动）五、活动过程：1、随音乐做动作（热身运动）2.教师以谜语的形式引起幼儿兴趣（有种动物会跳，有两只大眼睛，一张大嘴巴，四...
小班体育活动：小猫玩铃铛球小班体育活动：小猫玩铃铛球设计意图：在《玩具真好玩》的主题活动中，我班家长为幼儿制作的一个小藤球引起了孩子们极大的兴趣。户外活动时，孩子们常常追着小藤球奔跑、扔掷。小藤球玩具，制作简单，玩起来花样多，又安全，非常符合小班幼儿各个肢体的活动内容，能促进幼儿身体、动作全面、协调地发展。为了使小藤球更能吸引幼儿参与体育活动，根据小班幼儿喜欢玩拖拉、声响玩具的特点，我在藤球上...
小班体育活动：《来和洞洞做运动》小班体育活动：《来和洞洞做运动》活动目标：1.发展走、跑、跳、钻的能力。2.学习在竞赛活动中遵守游戏规则。3.体验运动的乐趣。活动准备：1.各种有洞的体育活动器具，如轮胎、呼啦圈、纸箱等2.幼儿对多数器械已有活动经验活动过程：一、准备活动。教师带领幼儿做热身操。师：这个月我们一直在学习《神秘洞》这个主题，待会我们会和洞洞器具一起玩游戏哦！在没玩之前，请小朋友们和老师一起来...
小班体育活动：调皮的树叶娃娃【设计意图】小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清，在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍，既丰富了幼儿对于秋天季节的感受；对节奏变化的体验，又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。老师在组织游戏时，应适当控制幼儿的活动量，小班幼儿不适宜跑得太多。【设计思路】游戏：快乐的风姐姐（活动身体）----游戏：调皮的树叶娃娃（根据教师的语言指令，调整身体动作）-...
小班体育活动：熊猫滚球活动目标及关键经验在游戏情景中，幼儿扮演喜爱的熊猫，进行滚接球动作的练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐，提高了传球、接球的动作技能，锻炼幼儿手臂肌肉力量，激发了幼儿在体育活动中的积极性。1、掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。材料及相关环境创设材料：皮球若干（为幼儿人数的一半）；熊猫帽子若干（与幼儿人数相...
小班体育活动：小手爬活动目标：1.练习直线、曲线爬，发展幼儿动作协调能力。2.初步在游戏中获得爬的运动体验。3.让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿团体合作的精神。活动准备：小手爬道具、平衡木、拱桥、跷跷板、竹子活动过程：1.以小手爬的民间游戏进场，进行简单的爬行。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到老师身边。2.模仿动物爬。1...
小班体育活动：小鸡出壳活动目标：1．能情绪愉快地参加“小鸡出壳”的游戏活动。2．在有趣的情境中练习滚的动作，发展平衡控制能力。活动准备：鸡蛋每人一个，场地上铺设垫子，塑料圈人手一只放在场地上，积木若干。活动过程：1.热身运动老师扮演鸡妈妈。小朋友扮演蛋宝宝。鸡妈妈说：“孩子们天气真好啊！让我们一起去郊游吧！”鸡妈妈带领蛋宝宝一起跟着音乐做动物模仿动作。“走呀走，走呀走，看见公鸡喔喔叫。走呀走，走呀...
小班体育活动《下雨啦》活动目标：1、在游戏中学习用身体动作模仿小动物走路，练习向指定方向走、跳、游、飞的基本动作。2、能初步遵守游戏规则，体验游戏活动带来的快乐。活动准备：1、音乐及动物胸饰、小动物家四个。活动过程：一、出示小动物图片，布置小动物的家。1、这儿好美啊！小动物们也来玩了，看、谁来了？（小白兔）小白兔是怎么来的？（跳来的）那我们就和跳跳的朋友一起跳一跳吧！2、游游的朋友、飞飞的朋友、爬爬...
小班体育活动：洗澡设计意图：玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动，这是孩子生活中积累了一定的感性经验.我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣.于是设计了这一活动,强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。活动目标：1、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。2、在活动中感受体育游...
