中班体育活动：小兔跳跳活动目标：1、练习在画有脚印的泡沫板上跳跃，发展动作的协调性和灵敏性。2、尝试和同伴共同拼铺泡沫板，体验合作的快乐。活动准备;1、有单双脚印和无脚印泡沫板若干，每种数量同幼儿人数。2、四把椅子、两块垫子组成两个小山包。3、录音机、磁带《郊游》和《莫扎特轻音乐》。4、场地布置：红色即时贴当路基、黄色的起点线两条。活动过程：一、听音乐手执泡沫板活动身体1、师：小兔子们，今天妈妈带你们...
中班体育活动说课稿：好玩的轮胎说设计意图：轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料，体育活动并不是单纯的锻炼技能，要充分发挥幼儿的主体地位，调动幼儿的兴趣，围绕幼儿的这一兴趣点，于是我根据大班幼儿的年龄特点，设计了体育活动好玩的轮胎。二、说活动目标：活动目标是教师进行教学活动的灵魂，对教育活动起着导向作用。教师在创设目标时应根据幼儿的年龄特点、生理特点及各班情况来制定切合...
中班体育活动:亲子故事《病菌来了》学习目标．初步了解病菌会传播疾病。．尝试根据相关线索推测故事情节。．能比较清楚地回答有关故事的问题。活动准备．亲子故事《病菌来了》（《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-9页）。．发霉的面包。活动过程形式：集体1.老师出示发霉的面包，请幼儿说说自己对“病菌”的理解。2.与幼儿讨论：．病菌和我们的身体健康有什么关系？（病菌会使我们生病。）．平常我们看得见病菌吗？（只用肉眼是...
幼儿园中班体育活动――快乐的小青蛙【设计意图】在本设计中，我们开展了以发展幼儿的平衡为主，同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，并充分利用和挖掘了身边的废旧材料――曲奇饼干盒。曲奇饼干盒是幼儿园现有的材料，而且重量和大小都非常适合幼儿。【活动目标】1．尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经验，并体验成功的乐趣。2．通过游戏，发展...
大班体育活动勇敢的喜羊羊教学设计大班体育活动勇敢的喜羊羊教学设计【设计意图】体育游戏是发展幼儿的基本动作，提高幼儿机体的协调性和灵敏性为主要目的的活动，是促进幼儿身体生长发育的重要手段，在幼儿园教育活动中占有重要的地位。《纲要》指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作；要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。而大班幼儿随着年龄的增长，身体机能及基本动作有了很大的发展，喜...
大班体育活动：机智勇敢喜羊羊观摩课优秀教案教学活动目标1、巩固双脚立定跳过障碍，学习双手托举蹲走、提高上下肢动作的灵敏性。2、培养一定的耐力及勇敢精神。3、使幼儿喜欢参加体育活动，体验竞技闯关的快乐。重点难点双手托举蹲走，培养耐力活动准备1、教具：圆形簸箕大10个、小10个、大小陷阱各10个、灰太狼稻草人2个、报纸球若干、竹竿两条、喜羊羊挂饰人手一个、纸质悬挂炸弹、音乐、播放器2、场景：a）宽敞的户外场地；...
大班体育活动公开课教案：羊村里的故事一、教育活动目标：1、学习连续跨跳，掌握动作要领。2、能灵活协调得跳过障碍物，并遵守游戏规则。3、感受游戏成功的乐趣。二、活动准备：1、布置好场地2、纸棍若干、橡皮筋五条、平衡木3、小羊的头饰人手一个，村长头饰一个，灰太狼头饰一个4、音乐三、活动过程：（一）听音乐，师幼扮演角色做准备动作教师以慢羊羊身份带领羊儿们（幼儿扮演）来到场地，听音乐做健身操。“羊...
中班体育活动：钻洞洞一、说意图：《学前教育课程指南》中指出：教师应善于发现孩子感兴趣的事物、游戏及偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。通过学习“身体的秘密”这一主题，我们班幼儿基本了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系，对自己的的身体，对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。在一次户外活动中，我偶然发现几个孩子在用自己的身体摆着各种造型，其他的几个孩子则想着办法从造型中钻过去，他们几...
中班体育活动《助跑跨跳练习》一、活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。二、活动准备：1、与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒（纸棒分为红、绿两种）。2、场地布置：第一组：轮胎架起竹梯用纸棒摆放一条小河（20厘米）一堆果子第二组：走木桩用纸棒摆放...
中班体育活动:找小兔一、活动内容：找小兔1.练习双脚连续向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。2.体验集体游戏的乐趣。二、活动准备呼啦圈、自制小兔图片若干张。三、指导要点1.活动重难点：练习双脚连续向前跳。2.指导要点：通过游戏练习双脚连续向前跳，提醒幼儿跳时注意保持身体平衡。四、活动过程1.热身活动教师与幼儿一起来听音乐做热身活动：今天老师给你们带来了一个好玩的游戏。在玩游戏之前，请小朋友们跟着老师一起来...
中班体育活动：修桥活动目标：⒈能在高低不平的凳子桥上行走和运东西，练习手眼协调和平衡能力。⒉积极动脑，能尝试使用不同的方法在椅子上运东西。活动准备：高低不平的凳子若干、沙包、皮球、呼啦圈活动过程：㈠开始部分，热身运动。⒈师：小朋友看，教室里有这么多凳子，今天我们就来和这些凳子玩一玩。玩的时候啊要想一想，可以怎么玩，比比谁的玩法多，好吗？每人去找个凳子，开始吧。教师边观察边指导，好的，有的小朋友...
中班体育活动《小蚱蜢学跳高》一、授课班级：中班二、内容分析：《小蚱蜢学跳高》是《山东省幼儿园课程指导教师用书》中班上学期的活动内容。小蚱蜢是孩子比较熟悉和喜欢的小动物。在日常生活中经常见到，我们就组织了“小蚱蜢学跳高”这一体育活动，以提高自我保护意识和能力，能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。喜欢参与活动，体验合作游戏的乐趣。内容的选择于幼儿的生活，符合《纲要》中指出的，“教育内容的选择...
中班体育活动：小小杂技员设计思路：椅子是幼儿最熟悉的生活用具，也是最方便、最经济的体育器械。中班的孩子非常喜欢玩椅子，很自然地把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯，但大多数情况下孩子们都是一个人玩或两人玩，如何创造性地进行多人合作玩椅子的游戏？并通过椅子游戏在发展孩子身体动作与体能的同时，促进孩子心理的健康发展，是我在进行“体育活动中渗透幼儿心理健康教育的策略研究”产生的思考，于是设计了此堂中班体育活...
中班体育活动：小蚂蚁搬豆豆活动设计背景创设《小蚂蚁搬豆豆》的情境，激发了幼儿对活动的学习兴趣。通过“找豆豆”、“搬豆豆”的情境进行了体育游戏的体能锻炼，通过“分豆豆”的情景学习了数学教学中分类的知识。本节课把音乐、体育、数学三科教学溶为一体。利用学科的整合，让孩子在一节课中学到了多学科的知识。活动目标１、可以区分红、黄两种颜色，并进行分类。２、能够两人抬球向前走。３、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验...
中班体育活动：平衡木活动设计背景我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作大萝卜、小路，还有路边的小花，孩子们的积极性特别高。因为是小班幼儿，所以这次体育课我采用了游戏化的情景导入方式，再现小兔子们快乐的一天：从早上做早操到晚上太阳落山。在活动中，通过看望小马、拔萝卜、躲避大灰狼、学习本领等动静交替的环节，鼓励幼儿入境，积极投入...
中班体育活动教案2篇:学小熊钻洞中班体育活动教案2篇:学小熊钻洞1中班体育活动教案:学小熊“钻洞”活动目的：1、练习钻的基本的动作，提高幼儿灵敏性、协调性。2、培养幼儿胆大、心细的品质。活动准备：场地中间放四张椅子，相距三米左右摆成正方形，在椅子外边套有松紧带、松紧带距地面60厘米。多于幼儿人数的花片散落在正方形中间，篮子一个。活动过程：一、开始部分幼儿自由分散地做熊走、熊钻树洞等动作。二、基本部分：1、...
中班体育活动：活力宝贝大闯关活动设计背景在做螃蟹夹球的游戏活动的时候，发现他们对球很感兴趣，直到下课了就还抱着球舍不得还给老师，所以就萌发了让他们学习投篮的念头，但仅仅是让他们学习投篮，可能部分孩子的积极性还不够，所以我就设计了一个闯关活动，还可以培养他们不怕困难的精神和通过自己的努力体验成功的喜悦。活动目标1、通过投球，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿身体协调性和手眼协调性的发展，培养幼儿对球类活...
中班体育活动：好玩的毽子［活动目标］1．练习肩上挥臂投掷。2．发展幼儿投掷的能力和动作协调性。（评：1．目标内容过窄。只有动作技能培养的目标，没有突出情感、认知方面培养的目标。2．目标的表述无重点。如练习肩上挥臂投掷，投掷的练习包括投远及投准的练习，且投远动作较复杂，这是一次新授课，应突出教师教学的重点。如改为：在投远时，能挥臂甩腕，改善投远的动作。3．目标的制定过难。这是一次新授课，把目标定为发展...
中班体育活动：动物大联欢设计思路：从亲子游活动回来后，我发现孩子们在自由活动中喜欢谈论动物，谈论动物的趣事和本领，并模仿一些动物的动作。于是，我抓住幼儿的这一兴趣点，生成了“让我们走近动物”的主题活动。在运动活动中，结合中班的培养目标，设计了此次以模仿动物活动方式为主的运动活动。我发现我班的孩子最喜欢模仿双脚并拢跳的动作，但对行进跳、跨跳等动作练习比较少，所以我就利用幼儿喜欢动我这一兴趣特点，...
体育活动：快乐圈圈名称：快乐圈圈目标：1、探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。2、发展幼儿行进跳的技能。准备：圈人手一个。各种饮用品、食品等物的空盒子、录音机、磁带过程：一、扮演角色，活动身体1、扮演小司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐自由地作边跑边开车。二、提供材料，自由探索。1、教师提示：“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车，圈还可以怎么玩？要动脑筋和别的朋友玩得不一样。”2...
