中国科技论文在线wwpaper.edu不同形态体育与政治相互关系分析吴亮，金育强湖南师范大学体育学院，长沙（410012）E-mail：wuliang184222@sohu摘要：体育与政治的关系问题是体育社会学研究的重要内容，对该问题的准确、客观把握，对于实践中体育政治功效的合理发挥、政治更好地促进体育发展都具有一定的指导意义。本文采用理论分析与实证研究相结合的方法，对竞技体育、大众体育和学校体育分别与政治的相互作用方式和特点进行了分...
“本真式”体育解说的特征及启示王东林1,张德胜2,李菁3,高立4,张佳5（武汉体育学院新闻传播学院，湖北武汉430079）摘要：以新中国成立为时间节点，将我国体育解说划分为“即兴式”解说、“高亢式”解说、“唯稳式”解说、“本真式”解说4个主要阶段；研究认为，“本真式”解说模式的形成是一种质变和飞跃，而这种解说模式可以给我们带来实现娱乐功能最大化、引入思考意识、加大信息含量等启示；因为这种解说模式较好地实现了体...
中班体育：纸棒游戏设计思路：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。在体育游戏设计组织过程中，一是强调安全意识，体育游戏具有竞技和趣味性，幼儿参与欲望强烈，在游戏过程中容易忘乎所以，应该保证环境创设及道具使用的安全性；二是体现趣味性，从幼儿最喜爱模仿的人物孙悟空为线索，创编带有故事情节的体育游戏，让他们进入迷人的神话世界。让幼儿自由发挥，主张个性张扬，令其情趣盎然，其乐无穷；三是体...
中班体育:有趣的小布袋课前活动：小朋友们一个个做下自我介绍。说说你的名字、年龄、爱好、说一句祝福的话（让小朋友自我介绍，缓和紧张气氛，调动小朋友情结，说的过程中不断启发小朋友还有没有别的话了，等等。）准备活动：教师出示小布袋，一个一个扔给小朋友（扔的动作，显得轻松、随意，也免得小朋友来拿时候乱、挤，同时小朋友还练习了接的能力）小朋友拿到小布袋后，仰躺在上面，做几个动作1.双手拍四下；2.双脚拍四下；...
中班体育《小猪运西瓜》教案及说课稿教案：活动目标：1、通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。2、练习平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。3、能积极地参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：1、平衡木四条、拱形门四个、垫子四块、箩筐若干（内放球）。2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小猪胸饰人手一个。活动过程：一、开始部分:小动物齐锻炼1、全体幼儿听信号，迅速站成四路...
中班体育：玩泡泡活动背景：前些天，我看到有些小朋友在玩皮球，由于我们班的皮球漏气了，没有办法把它拍起来，小朋友就想到用别的办法玩它——有的把球往上抛再去接住它；有的把球夹在两腿中间往前走；有的把球顶在头上走路。。。。。。我发现小朋友这么会动脑筋，于是就决定利用塑料袋这一废旧材料来开展有关这种类型的游戏活动。活动目标：1、能运用身体的各个部位，积极探索塑料袋的多种玩法。2、练习追逐跑和躲闪，提高幼...
中班体育《狼来了》一、设计意图在开展语言活动《狼来了》之后，班上几个胆大的幼儿常常扮演“狼”这一角色吓唬其他幼儿，虽然被“吓唬”了，但孩子们异常兴奋并“享受”这一外来刺激，也有部分幼儿不断地向老师报告这一“恶作剧”，为了满足幼儿对这一趣味活动的渴求，平息“恶作剧”带来的风波，于是我就在幼儿兴趣的基础上，根据中班幼儿的年龄特点及本班幼儿动作发展的现有水平设计了此次活动。《纲要》明确指出:“要培养幼...
中班体育：快乐玩滑板游戏目标：1.能平稳地玩滑板，发展幼儿的平衡能力。2.练习手脚动作的协调性和灵敏性。3.体验游戏的趣味性和团结合作的乐趣，加强幼儿群体意识游戏准备：1.滑板、沙包若干个2.提前做好场地布置游戏过程：1.将幼儿带到游戏场地，按早操队形排好，进行热身活动；2.热身结束后，引入游戏“今天新老师带来了一个新游戏，看老师手中的是什么”但幼儿回答“滑板、沙包”后，老师说“对，今天我们要和滑板、沙包玩...
中班体育：快乐岛设计意图：随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展，多媒体技术作为一种全新的先进教学手段，已经深入到教育的每个角落。多媒体技术可以综合表现文字、图形、图像、音频、视频和动画等多媒体信息，能为我们的体育教学提供新颖的环境和工具，它的引入为体育教学注入了新的活力。但要充分发挥多媒体技术的优势，必须对体育教学运用多媒体技术的现状，作一切合实际的分析，才能抓住问题的症结，提出解决问...
中班体育：紧急援救设计意图：进入中班后，幼儿基本动作更为灵活，他们不仅能自如地走、跑、跳，还敢于尝试、探索各种新的玩法。在今天的活动中，我重点在难度上慢慢递进，激发幼儿参与的兴趣，让幼儿在玩的过程中帮助他人解决一些困难，让幼儿在轻松愉快的玩中学习、创造、成长！活动目标：1．通过幼儿的观察活动，初步培养幼儿解决问题的能力。2．激发幼儿关爱他人的情感，克服困难的勇气，顺利完成救援任务。活动准备：小动...
中班体育混龄《你追我赶》设计意图：在一次的收集废旧物时，供老师制作角色游戏。一天，黄俊裕高高兴兴地把鞋盒带回园，来到操场上把鞋盒放在地上推着玩，引起了小朋友的注意，孩子们纷纷模仿，非常有兴趣。看到这样的情景，我产生了利用鞋盒作为运动材料，组织幼儿参加体育锻炼的设想。鞋盒是一种具有可变性的材料，它能激起幼儿的想象力和创造力。在体育混龄活动中已经积累了不少运动经验，具备了一定的探索和创新的基础。幼...
中班体育：猴玩纸棒一、活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。二、活动准备：1、与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒（纸棒分为红、绿两种）。2、场地布置：第一组：轮胎架起竹梯用纸棒摆放一条小河（20厘米）一堆果子第二组：走木桩用纸棒摆放一条小河（...
中班体育《和树叶玩游戏》一、活动背景及理论依据常言道：秋风扫落叶，簌簌无情，可我和孩子们看到的却是春风扫落叶，翩翩起舞。金黄的黄桷树叶随风舞动，飘然下落，把大半个操场的一角铺成金黄一片。大自然的美景吸引了孩子们的眼球，他们纷纷跑到黄桷树下，自然地和树叶玩起了游戏。此时，作为老师的我是按原计划开展户外体育活动还是尊重孩子的选择，让孩子们和树叶玩游戏呢？我想起《纲要》中所提到的：幼儿园教育要寓于生...
中班体育《好玩的纸板》一、活动背景；纸板是幼儿生活中经常接触到的东西，幼儿对它比较熟悉。由于取用方便和纸板所具有的小巧、轻薄的特点，很容易成为幼儿活动的玩具，孩子们经常在课间拿着纸板自由的玩。而到了中班下学期，幼儿已经具有一定的运动创新能力，他们在运动中不再满足于模仿别人的动作，而是能借鉴自己已有的生活经验进行想象创造，再通过某种方式来表现。因此它们很需要有这种能满足它们需求的活动。《纲要》中...
中班体育《好玩的太阳伞》【设计意图】新《纲要》在中班幼儿健康领域的目标中明确提出：要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动；尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动；采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性，体验运动带来的快乐。太阳伞——孩子们相当喜欢的一种体育器械，当孩子们第一次看到这么大、颜色这么鲜艳的大伞，孩子们的兴趣和注意点一下子全部被吸引了，能够摸一摸、玩一玩太阳伞对于他们来说是一件很好奇...
小桥摇摇摇（体育）一、活动设计《纲要》中指出环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。此活动设计，我考虑到首先要创设一个宽松、自由的环境。幼儿的思维特点是以直观形象为主，环境的创设上及教具的设计上都要重视其直观性，于是我把整个操场设计成一个宽宽的河，让幼儿完全置身于情境之中。小桥摇摇摇是以平衡台为主要教具的感统活动。我的感觉统合子课题目标主要是关注幼儿的注意力，由于幼...
同心协力——夹球走（体育健康教案）活动目标：1.在游戏中养成坚持到底的品质和与同伴合作交往的意识。2.通过球的一物多玩的活动，发展求异思维和手眼协调能力。3.学习两人夹球走的方法，创造性玩球。活动准备：小皮球21个、泡沫小垫子21块、装球的框框三个。活动过程：1.热身运动。人手一个小皮球，教师带领幼儿听音乐进场，活动身体各个部位。2.教师出示皮球，幼儿进行一个人自由玩球的活动。（1）教师出示球，并提问：“我们...
体育：模仿小动物活动准备：1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。3、录音机、磁带、干毛巾（供幼儿擦汗用）4、场地布置：见图活动过程：（一）.扮演角色、活动身体教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜爱的各种小动物的模仿动作。（二）.熟悉器材、探索玩法1、教师引导：今天我们小动物来玩”过小桥”的游戏，大家先来搭桥吧。教师带领幼儿将场边的器械搬...
体育活动设计:玩轮胎和《有趣的轮胎》教案3篇曙光第六幼儿园中二班体育活动设计：一《玩轮胎》一、活动目标：1、在学习玩轮胎的基础上，进一步练习轮胎的多种玩法，发展幼儿的综合能力和运动技能。2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。二、活动准备：清洗、消毒后的轮胎三、活动内容：1、玩法（1）滚轮胎：两名幼儿一只轮胎，甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后，乙...
