标签“天安门广场”的相关文档,共57条
  • 苏教小学四语上第二单元天安门广场学案

    课题5天安门广场教学目标:1、学会本课19个生字,其中田字格中生字,不仅要注意读准字音,辨析字形,还必须书写正确、工整。2、读懂每一自然段,概括自然段意思。3、认真阅读课文,赏析重点片段,并结合有关词语理解句子,了解天安门就是新中国的象征,激发学生爱国的思想感情。4、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4—6段。教学重难点:1、认真读懂每一自然段,概括自然段意思。2、认真阅读课文,赏析重点片段,并结合有...

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  • 苏教四级语文上册天安门广场

    天安门广场班级姓名一、看拼音写词语。lǐnɡxiùxuānɡàofèiténɡ()()()zhuānɡyánjìniànbēihuīhuánɡ()()()diāoyiánɡhuàdònɡhónɡqiánɡhuānɡwǎ()()二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?咱们来比比看,谁组的词多。博()()()政()()()费()()()三、比一比,再组词。栋()袖()政()冻()抽()征()沸()淡()壮()佛()谈()状()四、把词语补充完整,...

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  • 苏教版语文四上第二单元第6课《天安门广场》第1课时

    6天安门广场一、教学目标:1.学会本课生字词,在阅读中能联系上下文理解词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,在熟读并理解的基础上背诵课文第4—6段。3.学习作者按照方位顺序介绍天安门广场的写法。4.通过认真阅读课文,赏析重点片段,感受到天安门广场的雄伟壮观,激起热爱祖国的思想感情。二、教学重、难点:重点:在熟读并理解的基础上背诵课文第4—6段。难点:学习作者按照方位顺序介绍天安门广场的写法。三、教与...

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  • 天安门广场教学反思

    天安门广场教学反思篇一:本节课是为学习从一个方向观察由5个小正方体搭面的立体图形的形状做准备的,因此学好本节内容对今后的学习至关重要。《天安门广场》这一节课其主要教学目标是让学生在观察、想象、比较讨论的过程中,通过观察、比较一些照片,能识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。通过观察连续拍摄的一组照片,能够判断照片拍摄的先后顺序,培养学生对新知识探究的兴趣,渗透空间观念的思想,发展空间观念。从整堂课...

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  • 天安门广场教后反思

    天安门广场》教学反思:《天安门广场》这篇课文介绍了孩子们向往的天安门广场,语言精练,描写生动。尤其是课文1——3自然段的描写,按照方位顺序描写了广场上的重要建筑物,是值得借鉴的范文。为了能让学生更加清楚这些建筑物的具体分布方位,在教学课文第二、第三自然段时,我先出示第一份学程单:1.默读课文2、3自然段,思考:这两个自然段介绍了哪些有代表性的建筑物?用曲线标出。2.再读思考:作者是怎么将这些建筑物介...

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  • 天安门广场教材解读

    教材解读:这是一篇说明性的课文,语言优美、词汇丰富,读来琅琅上口。而且结构严谨,层次井然,表达十分精确明了。让四年级孩子读这篇课文,我想可以从以下方面入手:1、了解天安门广场的地理位置和主要建筑物。天安门广场位于北京市中心,南北长880米,东西宽500米,面积达44万平方米,可容纳100万人举行盛大集会,是当今世界上最大的城市广场。“壮观”二字非“天安门广场“莫属。天安门红墙黄瓦、雕梁画栋,金水桥、汉白玉...

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  • 天安门广场教案

    苏教版四年级上册6天安门广场一、教学目标1.学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利有感情的朗读课文,背诵课文第四、五、六自然段。3.了解天安门广场的修筑历史,掌握天安门广场的地理位置、结构和作用4.培养收集、整理社会信息和资料的能力,语言表达能力。培养自主学习的能力,实现学会学习,学会思考,学会合作,学会解决问题的能力。5.懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和...

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  • 天安门广场基础练习

    天安门广场》基础练习作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。1.天安门广场位于____________的中心,它是世界上最________、最________的城市广场。2.课文第二、三自然段按方位分别介绍了________、________、________、________、________________、____________________、中国国家博物馆和人民大会堂的具体位置和壮观景象。二、拼音写字我最棒。yíshìzhèngfǔzhuāngyán三、先补充词语,再选词填空。格外挺()...

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  • 天安门广场第一课时

    天安门广场》第一课时教学设计一、播放歌曲,导入新课1、同学们先来看一组图片,看看这是哪里?(出示图片)2、谁去过那里?指明回答3、来谈谈那里是怎样的。评,看来天安门广场给你留下了深刻的印象。今天大家就跟着老师一起去天安门广场游览一番。(板书:天安门广场)4、老师这里有一段话就总的就概括了天安门广场。(出示第一自然段),大家读一读,这段话中用了两个词来形容天安门广场,是哪两个词呢?宽广、壮观。它的...

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  • 四年级上语文教案-6天安门广场苏教版

    6、天安门广场教材学情分析:本文是一篇说明性的课文。课文介绍了天安门广场壮观的建筑和辉煌的景观,加深了人们对天安门广场的了解,激发了我们的民族自豪感和爱国热情。课文共有6个自然段。第1自然段总领全篇,介绍了天安门广场的位置和特点。第2、3自然段按方位顺序分别介绍了天安门、金水河、金水桥、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆和人民大会堂的具体位置和壮观景象。第4自然段介绍了天安门广场特殊的...

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  • 四年级(上)第6课天安门广场

    “学程导航”课时教学设计施教时期年月日教学内容6天安门广场共几课时2课型新授第几课时1教学目标1.学会本课10个生字,其中田字格前面的8个只识不写。结合上下文理解有关词语、句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解天安门广场的壮观辉煌。3.学习课文1--3自然段,理清天安门广场各建筑物所在位置。教学重难点理清天安门广场各建筑物所在位置。教学资源PPT预习设计第一关把课文读通顺、读流利第二关字词关1.读准生字词...

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  • 六年级上册三单元第三课天安门广场

    天安门广场——不同位置观察物体的形状教学目标:1、联系生活实际并动手操作,能正确辨认照片分别是从什么位置拍摄的。2、能正确判断连续拍摄某一景物的得先后顺序。教学重点:辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。教学难点:正确判断连续拍摄的某一景物的先后顺序。教学方法:观察法,比较法,讨论法。教学准备:多媒体一、激趣导入师:同学们,你们去过天安门广场吗?知道那里有些什么景物吗?今天我们就一起去领略天安...

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  • 6.天安门广场

    6.天安门广场第一课时(当堂训练)时间:10分钟分数:100(含整洁度4分)一、认真抄写词语(注意笔顺,书写工整)(60分)政府仪式宣告庄严瓦片沼泽________________________________________________________________________________________________眺望翩翩起舞五彩缤纷雕梁画栋花团锦簇________________________________________________________________二、写出下列词语的近义词(18分)壮观()雄伟()宣告()装点(...

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  • 天安门广场》集体备课稿

    天安门广场》集体备课稿主讲人:陈卫玲参与人:薛智飞朱银莲备课时间:第四周教材研读:这是一篇说明性的课文。共6个自然段。第一自然段介绍天安门广场的位置和特点。第二、三自然段按方位顺序分别介绍了天安门、金水河、金水桥、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆和人民大会堂的具体位置和壮观景象。第四自然段介绍了天安门广场的特殊的政治地位,第五、六自然段着重描述了两个典型场面,清晨和节日时的天安门广...

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  • (苏教版)四年级语文上册天安门广场

    天安门广场班级姓名一、看拼音写词语。lǐnɡxiùxuānɡàofèiténɡ()()()zhuānɡyánjìniànbēihuīhuánɡ()()()diāoyiánɡhuàdònɡhónɡqiánɡhuānɡwǎ()()二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?咱们来比比看,谁组的词多。博()()()政()()()费()()()三、比一比,再组词。栋()袖()政()冻()抽()征()沸()淡()壮()佛()谈()状()四、把词语补充完整,...

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  • 天安门广场位于北京市中心

    天安门广场位于北京市中心,南北长880米,东西宽500米,面积达44万平方米,可容纳100万人举行盛大集会。是当今世界上最大的城中广场。天安门城楼坐落在广场的北端,五星红旗在广场上空高高飘扬;人民英雄纪念碑屹立在广场的中央;人民大会堂和中国国家博物馆在广场的东西两侧遥遥相对;毛主席纪念堂和正阳门城楼矗立在广场的南部。现在,每天有成千上万的人到这里参观、游览,天安门广场被评为新北京十六景之首。交...

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  • 四上6《天安门广场》市中实验

    苏教版小学语文四年级上册6天安门广场一、教学目标:1.学会本课“瓦”、“栋”“式”等10个生字,注意易错笔画的指导。两条绿线内的“博”等8个字,只识不写。理解姹紫嫣红、雕梁画栋等由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4—6段。3.抓住“北端”“中央”等方位词,感受天安门的雄伟壮观,理清天安门广场各建筑物所在位置。4.结合“人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告”等具体...

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