TF-POPBL高职电子商务课程教学模式研究［摘要］通过借鉴NYP“教学工厂”办学理念和奥尔堡POPBL教学模式,结合区域经济发展及自身教学改革实践，提出了TF-POPBL高职电子商务课程教学模式，并以网络营销课程为例进行了详细说明。TF-POPBL模式围绕企业环境、项目化课程、双师型教师、问题情景、项目工作和学生团队六要素展开，通过创建“教学工厂”，校企合作开发配套项目化课程，在“双师型”教师的引导下，实施“以问题为导向、以...
