杞果畸形病病原菌营养体亲及性探究摘要:【目的】为了解我国杞果畸形病病原菌Fusariummangiferae的营养亲和性及营养亲和群类型,【方法】以采自四川攀枝花市和云南华坪县等不同地区和不同柚果品种的38个畸形病病原菌为材料,在含KCIO3培养基上诱导筛选。【结果】共获得抗氯酸盐、不能还原利用硝酸盐营养突变体(nit)455株,通过MM、NM、HM等3种不同氮源培养基划分出nitA、nitB、nitC、nitD4种突变类型,其中nitA出现频率最高,...
公路施工质量管理与施工技术改建问题探究公路施工质量管理与施工技术改建问题探究摘要:质量管理工作一直以来备受我们国家的关注,我国现在投资了大量的经费在我国的交通工程上,公路对于社会经济发展的重要性是大家所共同认可的。然而现如今许多交通工程出现了质量问题,例如“重庆綦江彩虹桥”“云南昆禄公路”“浙江防海大堤”“九江长江大堤”这些事故的发生不得不让我们震惊,同时也反思质量管理问题是否到位?技术是否还...
公路交通工程的施工组织设计探究撰写时间:202X年XX月XX日李凯摘要在公路交通工程项目中,施工组织设计发挥着重要作用,其是保障施工进度、施工质量与施工效益的重要前提。为进一步完善公路交通工程的施工組织设计,论文联系实际,围绕公路交通工程施工组织设计中存在的相关问题提出几点完善对策,以供参考。AbstractInhighwaytrafficengineeringprojects,constructionorganizationdesignplaysanimportantrole,whichisanimpor...
梁启超宪法学思想探究「摘要」梁启超是一位法学家,更是一位宪法学家。他对宪法学的基本问题几乎都有涉猎。特别是对宪法的三大精神的把握、对国会制度、选举制度等的研究至为透彻精辟。他深悟宪法的精髓,倡导立宪政治,主张国体与政体无关,注重成文宪法、宪法观念与宪政现实之间的互动,并以其独到的见解指导着他的研究和宣传。他一生致力于追求宪政,对中国的宪政之路有着自己的理解和设计。梁启超的宪法学思想及其方法,仍...
快速检测技术在食品安全领域中应用探究摘要:随着食品安全隐患日趋严重,食品安全问题已不容忽略,食品安全法律法规中对食品检测体系逐步规范,快速检测方法已成为食品安全领域不可或缺的一部分。本文通过对农药、兽药、硝酸盐和亚硝酸盐、金属毒物、微生物、转基因食品、毒品等常见食品问题的快速检测方法和技术的介绍,了解其应用现状,并探讨其相关技术和方法的未来发展趋势。关键词:食品安全隐患;快速检测;应用现状Abstr...
《二氧化碳制取探究》说课稿【摘要】在教学过程中要发挥学生的主体作用,让学生通过自主、探究、合作学习来主动发现结论,实现师生互动【关键词】师生互动主体作用合作学习【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2013)03(b)-0211-011说教材1.1教材所处的地位和作用本节课是在学生学习了第二单元氧气的制法,初步形成了实验室制取气体的一般思路情况下设置的。通过本课题的学习能使学生尽快地从简单模仿到有目...
且廉价的碳资源,国内外进行了大量研究本文综述了二甲瞇二氧化碳加氢合成二甲瞇探究进展中图分类号:TF715.4文献标识码:A文章编号:摘要:二甲醞是近年来开发的重要的有机化工产品,在现代化工生产中应用非常广泛。加上工业的飞速发展、人口的大幅度的增加以及城市化进程的不断加快,二氧化碳的排放量也日益增多,而人们的开采与破坏,导致植被的大幅度减少,对二氧化碳的消耗也在减少。现在在石化工业中,大量高含量二氧化碳气...
二甲瞇发动机凸轮转矩探究摘要:本文根据传统柱塞喷油泵的结构,对凸轮进行了简化,并对采用切线凸轮来设计二甲瞇发动机喷油泵进行了可行性分析。利用adams软件,对凸轮进行了建模与仿真,分析了凸轮在喷油泵运转过程中,其扭矩及其受到的力的变化规律。研究表明,采用切线凸轮来设计二甲瞇发动机喷油泵是可行的。关键词:凸轮;二甲瞇发动机;扭矩;仿真;喷油泵中图分类号:U464.136文献标志码:A文章编号:1005-2550(2012)04...
摘要:通过对二分查找的算法进行分析,并结合二分查二分查找判定树构造方法探究及应用*找判定树的特点,提出一种快速画出二分查找的判定树的方法。该方法较传统方法更加直观,学生更容易理解掌握,而且比传统方法速度更快、效率更髙,通过实例验证了提出方法的有效性。关键词:快速方法;二分查找;判定树中图分类号:TP311文献标识码:ADoi:10.3969/j.issn.1003-6970.2012.04.006【Abstract]throughanalyzingbinarysearchalgo...
二次开发教材探究电阻定律摘要:本文利用自制教具,创造性地使用教材,引导学生设计并探究电解质溶液(硫酸钠溶液)的电阻与其长度、横截面积的关系,帮助学生更全面地认识电阻定律。关键词:液体电阻;电阻定律;长度;横截面积中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2016)3-0032-4《普通高中物理课程标准》明确提出:“倡导不受某一种教科书的朿缚,吸收和利用各种有利于学生发展的课程资源。教师应根据本校特点...
开展课题探究必须明确几个问题摘要目前,在教育科研领域,广大一线教师已成为了主力军;但是,他们在进行课题研究时,却常常有些困惑。教师的课题应该来自教育教学实践,主要表现在两个方面:一类是自己感触最深的、有所体会的观点,想通过科研来提升;另一类是自己最感困惑的、疑虑最大的问题,想通过科研来探明。虽说这些课题不见得新颖,但都是老师们真情实感,这样的课题操作性强,实在,有价值,有生命力。本文将主要对课题...
多维度、立体化大学体育教学模式探究[摘要]“素质教育”以其倡导的“全面性”深刻地揭示了高等教育的最终目标是“完善人的本质”,作为高等教育重要组成部分的高校体育教育出现了多维度、立体化的发展趋势。而这种新模式的具体体现,就是将课程设置的体系化、教材体系的多元化、考试和评估的科学化有机地结合起来,形成包括师生之间和谐互动教学、小群体教学、课内外一体化教学、网络化体育教学等作为整体的新型教学模式。[...
多孔标准c\z型钢標条探究和生产摘要:钢结构工程中屋面標条通常采用卷边c型、z型折弯薄壁型钢、墙面標条通常采用卷边c型折弯薄壁型钢(简称c型钢、z型钢)。c型钢、z型钢一般均由冷弯薄壁钢板通过標条折弯机冷弯棍压成型,標条上的孔用冲头一次性冲孔,c型、z型屋面標条及墙面標条通常做法是根据施工图纸针对性加工C型、Z型钢构件,这样的C型钢、Z型钢标准化程度低、通用性差。通用多孔标准C型钢、Z型钢(简称标准C型钢、标准Z...
“多次盗窃”的次数认定问题探究摘要最高人民法院和最高人民检察院联合颁布了《关于办理盗窃刑事案件适用法律若干问题的解释》(一下简称解释)第3条规定“两年内盗窃三次以上的,应当认定为多次盗窃但在实践过程当中,关于盗窃罪的次数认定问题上可能就会出现三种不同的情况,第一种情况,行为人在被公安机关抓获前两年内盗窃三次以上,没有被公安机关行政处罚过;第二种情况,行为人在盗窃后被公安机关抓获给予行政处罚的时候,...
凍不凍,有關係太麻里洛神花果凍的製作與硏究指導老帥:帥瓊璐學生:謝燿霆朱韋諭郭廷哲吳柏賢摘要我們是太麻里地區的學生,每到冬季滿山遍野的紅寶石迎風搖曳好不美麗!這一次科展,我們選擇這裡的特產~洛神葵來做硏究。在硏究的過程中我們發現洛神葵可以做成果醬、果汁、蜜餞、洛神醋等許多種可口的食物,而且對身體也有清熱、解渴、止咳、降血壓、調整血脂、維護肝臟健康的功效,既然吃洛神葵有這麼多的益處,於是我們腦力激...
教育叙事探究兴起原因研究摘要作为一种重要的质的研究方法,教育叙事研究近些年来受到国内外的普遍欢迎,究其原因。一是当前教育理论研究与实践脱节日益严重,而教育叙事研究能够有效地将教育理论与实践紧密联系。二是由于科学技术的发展,教育的功利性得到了极大的彰显,而人本需求却日益遭到忽视,教育叙事研究正是对当前教育应“关怀人性”旗帜的积极回应。关键词教育叙事人性关怀教育实践中图分类号:G40文献标识码:ACause...
教育技术学探究生创新环境建设【摘要】研究生的创新能力的培养应体现为在全面发展的基础上创新意识、创新精神、创新思维和潜在能力的培养。创新环境的建设不仅是营造有利于新思想、新知识出现的环境,还应当建设创新的条件、机遇和氛围,强调实践是检验创新能力和创新成果的尺度标准。【关键词】创新环境;创新能力;策略【中图分类号】G40-057【文献标识码】B【论文编号】1009-8097(2010)07-0076-02创新环境是指客观存在于时间...
教学资源库建设探究及探索摘要;教育资源库的建设是教育信息化推进的重要环节,随着教育信息化的不断深入,教育资源库的建设多样化发展的同时,也出现了资源库后期维护不足、资源利用率低、资源脱离实际教学等多种问题,该文从现今教学资源库发展现状和出现的问题人手,研究和探索教学资源库建设与应用,提出解决上述问题的相关应对策略。关键词:教学资源库;教育信息化;校园网中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-...
教学中如何引导学生探究【摘要】培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使学生在日常生活中走进科学、运用科学、探索科学。教师在教学过程中要精心设计,正确引导,运用“提出问题一一大胆假设一一动手操作一一得出结论一一课后延伸”的探究方式不断地探索,让学生形成良好的探究习惯,增强自主探究的能力。【关键词】引导;假设;探究;兴趣【中图分类号】G63【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)9-0-01...