高等植物ACC合成酶基因探究进展摘要：主要对高等植物ACC合成酶基因克隆及表达调控等方面进行综述，并对其应用前景进行了展望。关键词：乙烯；ACC合成酶；基因克隆；表达调控中图分类号：Q78文献标识码：ADOI编码：10.3969/j.issn.1006-6500.2013.02.007ReviewonResearchingAdvanceinACCSynthaseGenesinHigherPlantsLIULi(LiaoningKeyLabofPlantBiotechnology,SchoolofLifeScience,LiaoningNormalUniversity,Dalian,Liaoning1160...
高等职业院校实施学分制探究［摘要］文章介绍了学分制的相关概念以及学分制的主要模式，分析了限制高职院校实行学分制的主要内部因素，并且将我国高职教育学分制与国外完全学分制作了比较，提出高职教育学分制的本质目标是弹性学习制度和管理制度，认为实行弹性学分制必须转变观念、实行多学期制、将刚性化课程体系转变为柔性化课程体系、推进学分互认和技能学分认定、实行科学化和现代化的学分制管理制度和系统等。［关键词］...
高等院校非学历教育管理模式变革探究摘要：非学历教育是高等院校继续教育的重要组成部分，在继续教育中发挥着举足轻重的作用。社会的不断发展对非学历教育提出了新的要求，迫使其只有不断变革才能获得长足发展。而管理模式的变革因在各种变革中处于核心和基础地位而得到重点关注。文章主要分析了非学历教育中管理模式变革的重要性、现行的管理模式以及对未来管理模式变革的展望，即通过新理念的引导来加强内部管理和外部监控,以...
中学语文“参及式”教学方法探究摘要:教育目标的发展革新，必然也将迎来教学方法的改革,“参与式”教学越来越受到教育研究者的关注。本文结合案例详细介绍了中学语文“参与式”教学的三种方法，并提出在“参与式”教学过程中,老师应注意的问题。关键词:比较法;逆向思维法;问题法;“参与式”教学中图分类号:G633文献标识码：A文章编号:1003-2851(2010)06-0134-01随着我国教育教学改革的不断深入和素质教育的进一步推行，如何在教...
中学英语教育教学方法和策略探究摘要：作为国际通用语言的交流工具，英语能力的培养风靡全球，这就要求英语教学方法得当。在我国的英语教育领域里，中学英语教育尤为重要，而且有着独特的教学规律，无论教学方法如何变化，其宗旨永远在于确保学生有真才实学，从而激发教师要及时优化教学方法、探究教学策略。因此，采取科学的教学方法和策略，增强教学效果是中学英语教育的首要任务。关键词：中学英语教学方法策略中图分类号：G...
中学音乐教学中创新能力培养探究【摘要】音乐是一门独特的艺术，通过声音和旋律的形式，能够引起人们的情感波动，丰富人们的想象，是抽象性艺术的代表。在中学音乐教学中，音乐能够赋予学生很大的想象空间，能够有效地帮助学生培养创新意识和创新能力。本文以中学音乐教学对于培养学生创新能力的意义作为切入点，分析中学音乐教学的现状和缘由，重点研究和讨论在现代中学音乐教学中培养创新能力的方式方法。【关键词】中学；音...
高等数学中不定式极限的求解方法探究李一帆摘要在高等数学求极限过程中，往往会遇到不定式极限，如型，型，0∞型，∞∞型，00型，1∞型和∞0等。然而，型，型的求解方法较为简单，直接利用洛必达法则即可。这里我们主要介绍0∞型，∞∞型，00型，1∞型和∞0型不定式极限的求解方法，其过程较为复杂，对于初学者而言无疑难度较大。关键词不定式极限洛必达法则求解方法中圖分类号：G64：Aendprint-全文完-
高等数学“小班研讨课”教学探究与实践高等数学“小班研讨课”教学探究与实践摘耍：本文从分析目前高等数学“小班研讨课”教学存在的主要问题入手，提出了“课前充分准备一课中引导、讨论一课后总结提升”的教学模式和具体做法，指出该模式是解决高等数学“小班研讨课”教学存在问题的妥善办法，同时也是实现创新人才培养目标的有效途径。关键词：高等数学；小班研讨；教学模式中图分类号：G642.0文献标志码:A文章编号:1674-932...
高等数学极限概念引入探究及极限求解方法［摘要］极限概念比较抽象，不少学生理解和学习起来感到困难。在这里做一些探讨，结合个人教学过程中所使用的例子进行阐明。极限求解类型比较多，多数学生在学习过程中，都会或多或少遇到怵I难。本文将把经常使用和遇到的极限求解问题，进行分类和归纳。［关键词］极限自变量因变量洛必达法则无穷小量［中图分类号］013［文献标识码］A［文章编号］2095-3437(2013)08-0060-03一、极限概...
高等师范教育类专业导师制模式探究【摘要】文章以商洛职业技术学院在教育专业、医学系和人文管理系实施导师制为例，探索在高职教育下创新导师制教育模式的可行性。认为实行导师制教学可以取得非常好的效果：一方面加强了教学管理及学生学习与生活方面的联系，另一方面培养了学生具备良好的思维习惯；形成了教与学的双向互动，全面提高了学生的综合能力。【关键词】高等职业教育；师范教育：导师制；效果导师制是一种教育制度，...
中学生物实验中的探究摘要：在生物实验教学屮，教师应该让学生亲历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。只有这样，全面提高学生的生物科学素养才能落到实处。关键词：中学生物实脸；探究；生物科学素养屮图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2013)08-089-1《普通高中生物课程标准》中指出，要提高対科学和探索未知的兴趣；养成科学态度和科学精神，树立创新意识，初步学会生物科学探究的一般方法，具有较强的生物...
高等教育绩效责任制探究摘要：高等教育绩效责任制是提升教育效能和实现教育目标的关键。高等教育的复杂性特征决定了绩效责任制及绩效测量的难度，在借鉴国外有益经验的基础上，我国高等教育对外要处理好与政府、社会和市场的关系，对内要实行高等教育绩效评估，進行绩效管理，完善高等教育质量保障体系,从而建立我国髙等教育绩效责任制度。关键词：高等教育；绩效责任；绩效评估中图分类号：Ca3-03文献标识码：A文章编号：1001-...
中学美术有效教学策略探究摘要：随着我国教育改革的逐步发展和深入，中学美术的教学也应积极探索有效的教学策略，以实现培养学生美术素养的基本目标，并且有效的促进素质教育的实施，本文就目前中学美术教学中存在的问题的分析，对中学美术有效的教学方法进行探索研究，以期为中学美术的教育在今后的发展中提供有效的理论依据。关键词：中学美术；有效教学；具体措施中图分类号:G633文献标识码：A文章编号:1003-2851(2012)-12-0...
中学化学实验室污染和绿色化探究【摘要】中学化学实验室对于环境造成的污染已经不容忽视。实验中要尽可能减少药品的用量，改进实验方式，开发绿色实验，增强师生的环保意识，妥善处理实验后的废弃物。【关键词】实验室污染；绿色化实验；环保意识【中图分类号】G63【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）17-0-01化学是以实验为基础，通过学生对生活中各种化学物质的组成、性质、结构、变化规律等的研究和学习，培养他们...
中学化学高效课堂教学模式的探究摘要：“高效课堂”就是在课堂一定的时间内获取最大教学效益的教学活动。高效课堂作为一种理念，一种教学实践模式。高效课堂的构建,以学生为中心，发挥教师的主导作用，挖掘学习环境要索，充分发挥学生的主动性、积极性和探究精神，最终达到使学生有效地、高效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。关键词：高效课堂；自主开放型课堂教学模式的设计；自主开放型课堂学案的编排；自主开放型课堂...
中学地理情境教学的方法探究中学地理情境教学的方法探究摘要：当今地理教学对人才的要求越来越高，越来越注重创新教学，这就要求我们的地理教学耍打破沉闷传统教学模式，引进“刺激性”的教学情景来不断调节课堂教学的气氛，从而不断提高地理课堂效率。本文就是从这一目的出发，主耍研究中学地理课堂教学情境教学的方法，力求改变传统的地理教学模式，创设和建构出一种新的适应学生素质发展的地理课堂教学情景模式。关键词：中...
中学地理教师的能力素养探究摘要：教师专业化发展，是提高教师教学质量和学生学习质量的重要手段。从开展地理教学研究的能力、地理教学的专业能力、地图和地理图表教学的运用能力、地理空间思维的培养能力四个方面，研究中学地理教师的能力素养。关键词：地理教师；能力素养；地理教学；中学地理中图分类号：G421；G451.2文献标志码：A文章编号：1008-3561(2016)25-0040-01随着新课程理念的推行，学校教育格外重视能力培养，提...
高层民用建筑剪力墙结构设计探究高层民用建筑剪力墙结构设计探究摘耍：剪力墙的应用，有利于使下层建筑结构的承重能力达到高层民用建筑所需的要求，这也是剪力墙成为了高层民用建筑中非常重耍的施工技术措施。文章对高层民用建筑剪力墙结构设计进行了探讨，希望对相关从业人员具有借鉴意义。关键词：高层民用建筑，剪力墙结构，设计中图分类号:TU208文献标识码：A前言：由于剪力墙结构不但结构安全可靠，而且还能使室内空间合理...
中新高等教育专业教学差异比较探究摘要：近年来，随着教育的国际化，很多高职高专院校都与国外院校建立了合作办学的新机制，中外之间髙等教育交流随之增加，从而给中外双方互相了解各自教学模式提供了一个平台。对中新高等教育在专业教学方面的差异进行比较分析。关键词：高等教育；专业教学；差异比较中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：16723198（2012）16014203近年来，随着教育的国际化，国内很多高职院校与国外院校建立...
