空中交通流量管理技术探究【摘要】提高空中交通流量管理技术乃完善现代宏观空中交通管理系统的重要任务之一，其工作目的是疏导空中交通活动。但空中交通的流量管理常常导致空中交通活动计划的变更，而成为导致空中交通延误的重要因素，因此，实施空中交通流量管理技术容易遭到误解或非议。鉴于加速空中交通流量的责任和实施流量管理的负面作用，在空中交通管理过程中需要谨慎地处理空中交通流量管理问题。【关键词】交通管理；...
空心板梁架设施工方法探究摘？要空心梁板工程施工中各个施工步骤所要注意的事项都是需要依据一定的施工方案进行的，本文主要是将工程中存在的一些是给你情况进行了详细的阐述。关键词空心板梁；施工；方案中图分类号U445文献标识码A文章编号1673-9671-(2012)111-0160-021工程概况K4+190.654中桥总长度为54.06米，为16m预制空心板梁，共78片，中梁66片，边梁12片。在板梁架设上主要采用的是吊车提梁的方法进行运输的，运梁平车运...
空气动力学探究中面临挑战及机遇摘要：空气动力学是在流体力学基础上随着航空工业和喷气推进技术的发展而成长起来的一个新兴学科，空气动力学的发展对于航空航天飞行器的研制有着极为重要的作用,是航空航天最重要的科学技术基础之一，对于国家安全、经济发展、社会和谐都有着极为重要的作用。本文从航空航天事业发展现状和未来趋势出发，就空气动力学研究所面临的机遇和挑战进行了研究。关键词：空气动力学流体控制航空航天发展...
教学环境的变化不断调整、不断总结，基本形成了适合武汉《空气调节用制冷技术》教学探究摘要：《空气调节用制冷技术》课程是建筑环境与设备工程专业的主干专业课，为了学生确实学到知识和技能，成为具有创新精神的高级应用型专门人才，针对该课程结构特点，在理论教学和实践教学中探索实践了多种教学方法和理念，精心建设使之成为精品课程。关键词：制冷技术；课程；教学；研究中图分类号：G642.41文献标志码：A文章编号：1674-...
职业院校CAD教学方法探究中图分类号：G71文献标识码：A文章编号:1672-3791(2014)07(a)-0152-01随着国家对技能人才的需求不断增加，教育部明确规定了高等职业院校的发展方向要以培养技能型人才为目标，同时也指出了高等职业学院要把握好自己的方向，主要以培养能够从事生产、服务、技能的高端人才，高职院校的学生具有较强的理论知识，通过技能知识的培养，能形成复合型优秀人才。随着机械加工技术的发展，CAD在机械制造中应用越...
职业体育联赛社会责任感探究陈丽君摘要随着经济的发展，我国职业体育联赛的发展也突飞猛进。CBA在影响力不断扩大的同时，也出现了一系列的社会责任问题。本研究拟在了解CBA联赛履行社会责任现状的基础上，探讨CBA联赛社会责任的范围和履行体育赛事，以期能在理论和实践上有所突破。关键词职业体育联赛社会责任CBA：G658.3：A：1002-7661（2017）12-0143-02一、问题的提出职业体育联赛给中国带来了巨大经济收益，也必然要承担相...
科学课堂引导学生探究的策暁【关键词】科学课堂探究策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)01A-0027-01小学科学课程标准强调：“探究既是科学学习的冃标，又是科学学习的方式。”科学课教学应以探究为核心，科学课程应向学牛提供充分的科学探究材料和机会，使学生能够进行科学探究，并在这个过程中，获取科学知识，形成尊重客观事实的品质。作为科学课教师，应该做一个引领科学的使者，还学生一片自主...
科学课上如何提高探究活动实效性摘要探究活动是学生学习科学的主要途径，它直接影响着学生科学方法、科学态度、科学精神、科学技能的养成。提高学生科学探究活动的实效性，应该做到如下几点：一、为学生提供丰富多样、适宜的活动材料，激发学生的探索兴趣。二、精心设计，制定有效教学目标。三、教学设计应具有启发性和针对性的问题。四、指导学生用适当的表达方法，探讨、交流活动的过程和结果。五、摆脱旧科学教育观，适时适...
职业技术学院现代学徒制探究周建美摘要随着市场经济的不断深化，企业对于职业技术学院的人才培养提出了新的要求，更强调其在职业操作中的实践应用能力。本文通过对现代学徒制的意义进行阐释，指出其运用于职业技术学院教学中的问题，并提出针对性的解决措施，旨在为职业技术院校紧跟时代发展、培养企业所需的应用型人才提供借鉴。关键词现代学徒制职业技术学院人才培养：G710：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.09.005Abstract...
科技查新工作在企业技术创新中探究和应用摘要：自主创新已成为经济社会发展的内在动力。而技术的创新需要及时、完整、专业、可靠的信息资源来支撑，文章就科技查新工作与企业技术创新的关系进行了探讨，同时通过具体实例指出两者是密不可分的。关键词：科技查新；技术创新中图分类号:F270文献标识码：A文章编号:1001-828X(2013)06-0-01我国正处于转变经济发展方式、调整经济结构才能实现可持续发展的重要阶段，迫切需要把自主创...
“看实验、做实验、设计实验”连贯体验探究教学案例摘要：本节课采用了基于科学发现史的连贯体验层次性探究教学，通过看实验、做实验、设计实验来逐步培养学生分析问题、解决问题的能力，合作探究和交流展示的能力，最终达成教学目标。同时也使学生了解了科学探究的一般方法，并适时进行情感教育。关键词：看实验做实验设计实验连贯体验探究教学光合作用中图分类号:G633.91文献标识码:B1.教材分析1.1教材地位苏教版高中主物必修...
《绝望主妇》中语用移情探究［摘要］语用移情是语言交际双方设身处地地感受和理解对方的心情，站在对方的角度来编码与解码。本文重点分析了语用移情的定义，来源，国内外研究现状，并以流行美剧《绝望的主妇》剧本为语料，探讨了语用移情的几种实现方式。作者预期通过研究加深对语用移情的了解，促使人们更加有效地进行会话交际，并把移情作为一种交流手段用于日常生活、教学以及跨文化交流中。［关键词］语用移情指示语打断绝...
竞技体育异化下运动员修养探究中图分类号：G803文献标识：A文章编号:1009-9328（2017）04-000-02摘要随着社会的不断发展进步，竞技体育异化作为一种显著存在的社会现象倍受人们的关注，引起了社会的巨大反响。异化引发了运动员一系列道德修养、人性缺失现象，导致了少数运动员有技术无思想、有金牌而缺乏修养的现象愈加严重，形成了身体与精神发展相悖，同时也损害了一些运动员应有的正当权益。本文通过剖析竞技体育的异化内质...
针对建筑装饰装修施工质量管理方法的探究摘要：随着近年来我国建筑行业的不断发展，人们对于建筑装饰工程的重视程度愈发增强。建筑装饰装修作为建筑工程建设的重要内容，由于装饰装修所涉及到的工序繁多，且人们对于装饰装修个性化的需求增强，使得装饰装修的难度提升，因此，加强建筑装饰装修的施工质量管理就十分重要。本文建筑装饰装修施工质量管理重要性以及建筑装饰装修施工存在的问题进行分析，提出了建筑装饰装修施工质...
医用“高等数学”教学改革的探究与实践医用“高等数学”教学改革的探究与实践摘要：随着现代医学研究的不断深入，医学技术日新月异，传统教学模式已不能适应现代医学发展进程。高等数学是医学专业的基础学科，对“高等数学”课程的教学改革有利于推动医学知识体系的完善，有利于现代医学理论的研究，更有利于提高学生在实践生活中善于发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过对医用“高等数学”教学改革必要性的探究与实践，...
信息技术课堂管理策略探究信息技术课堂管理策略探究（关键词）信息技术课；管理；心理因索；应对策略（中图分类号）G434（文献标识码）A（文章编号）1004-0463（2014）18-0024-01在信息技术教学中，课堂管理难是所有任课教师面临的共同难题。言为心声，行为心动，因此，只有探究学生在信息技术课屮的态度和想法，才能找出相应的管理对策。笔者以此为切入点试图通过实践解决这一难题。一、学生的心理因素分析相信每一位信息技术...
土建设计方法探究土建设计方法探究摘要：土建工程施工的组织设计具有总体部署、统筹规划、资源优化配置等重要作用，建筑企业需耍认清组织设计和结构设计的重要作用，在遵循一定的原则的基础之上，提高编制人员的专业素质，对土建工程施工进行动态的设计，采用新的施工工艺和施工技术方法，将土建工程的工程造价控制在有效的范围之内，提高工程质量，给业主交付低造价，高质量的土建工程。本文分析了土建工程施工的组织设计存在...
探究中学音乐教学“学科综合”的实现探究中学音乐教学“学科综合”的实现摘耍：如何培养出知识深厚、视野广阔、富于创新精神、具有完美人格的复合型人才是音乐教育事业面临的重大课题。音乐教学的综合是新的理念、新的举措，而提倡学科综合是教育改革的必然趋势。本文从三个方面对此进行阐述：第一部分论述音乐教学分别与美术、体育、文学三个方而的关系；第二部分进一步论述音乐教学与美术、体育、文学三方血的学科综合；第三...
探究中学思品课教学方法创新探究中学思品课教学方法创新【摘要】本篇文章通过分析目前中学生思想品德教育课教学方创新的现状及存在的问题，提出一些具体的解决方案，进而希望能够帮助大家更好的理解思想品德教育方法创新的重要性。【关键词】思想品德教学方法创新【中图分类号】G420【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2013)02(b)-0051-01新课改背景下，对中学思品教育课的教学方法创新提出了新的要求，21世纪，是创新型人才...
探究幼儿园教师分层管理中激励策略的运用探究幼儿园教师分层管理中激励策略的运用【摘要】幼儿园教师是幼儿园发展的关键，因此幼儿园管理者一定要千方百计对教师进行有效科学的管理，激发幼儿教师的工作动力，提高幼儿教师工作的主动性、积极性、创造性，提高幼儿教学质量和办园的整体教育水平。笔者提出幼儿教师分层管理，并采用激励策略即：以人为本关注湼异，调动教师整体积极性；创造良好环境条件，调动教师积极性。希望能...
