自媒体平台下农产品品牌危机管理探讨由于自媒体的传播形式和传播特点，以及目前国内对于自媒体传播平台相关的法律监管和行业自律的缺乏。自媒体平台下农产品品牌危机存在的形式多种多样，归纳起来包括一是由于产品品质原因造成的品牌危机，二是由于竞争品牌而引发的危机，三是媒介关系危机。1．1农产品品质危机马斯洛的需求理论将人的需求分为五类，分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。而处于第一层...
基于信息技术大专业平台下计算机学科人才培养模式的探索与实践基于信息技术大专业平台下计算机学科人才培养模式的探索与实践摘要：近年来高校对人才培养模式进行了大量的实践探索，但仍然存在许多问题。本文以成都大学信息科学与技术学院为例，在信息技术大专业平台课程群整合及实施、实验实训实习体系构建、校企政资源整合体系构建、教学信息化体系构建、人才培养体系构建等方面进行了探索和实践。关键词：信息技术大专业平台...
基于信息公众平台下高职院校校园文化建设研究摘要：该文主要是以信息公众平台为基础，通过高职院校校园文化建设的现状与存在的问题、信息公众平台与高职院校校园文化建设的关系以及影响因素等方面进行剖析。文章采用文献资料法、访谈法、田野调查法等方法，对基于信息公众平台下高职院校校园文化建设进行研究，为高职院校校园文化建设提供发展战略思考。使信息公众平台的使用，对传播校园信息、校园文化、师生互动交流，以及学...
微信平台下大学生顶岗实习管理实践与探讨[提要]为提高大学生顶岗实习环节教学质量和管理效率，本文提出基于微信平台的实习管理模式。经过研究与实践，该模式能促进师生全方位交流，通过图、文、音、视频等方式进行互动，有利于全面掌握学生实习情况，实现提高教学质量、减少安全隐患、丰富过程资料的目的。该模式还为收集学生实习信息开辟了高效率的新渠道，同时提高了信息的真实度。关键词：微信平台；顶岗实习；...
电子学档平台下基于图式理论学术听力能力培养［摘要］国内外相关文献研究发现，缺少背景知识是影响学生学术讲座听力的重要因素之一，但由于大学英语课程设置的限制，学生在课内提高学术讲座听力能力难以真正实现。实验结果表明，以电子学档为依托，基于图示理论的学术讲座听力训1练模式，可以弥补因课程设置造成的课堂上学术听力训练不足的缺陷，帮助学生养成听学术讲座前积极搜索信息建立相关知识图式的习惯，提高...
基于“闻道微课”平台下的翻转课堂在高中生物教学中的应用【摘要】传统教学最大的局限性是学习者在学习过程中处于非常被动的状态。以“教”为中心向以“学”为中心转变是教学的必由之路。本人进行”闻道微课”平台支持下的翻转课堂教学实践，使课前自主学习更加有的放矢，与课上交流展示、合作探究学习有机配合，有助于落实知识目标，能力目标和情感态度价值观目标的要求。把课堂时间还给学生，在高中生物教学中践行课程的基本...
基于网络教学平台下《世界现代设计史》课程混合式教学探索与实践【摘要】随着学习任务的复杂性增加、学习者的认知能力加强，学习环境逐渐丰富，使得教学成为一个复杂的过程，任何将这个过程单一化或简单化的倾向都是错误的。在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式下，教师既可以通过基于网络的课堂进行教，又可以课后完成备课、答疑等教学活动。学生除了课堂学习外，可以自主在线学习、在线做作业、讨论协作、在线答疑等...
ADDIE模型于MOOC平台下信息检索课程设计分析关键词：MOOC；ADDIE；信息检索；教学设计摘要：文章通过对MOOC平台下信息检索课程建设现状的调查分析，论述了ADDIE模型与学习者面临问题之间的联系，并针对利用ADDIE模型设计MOOC平台下信息检索课程进行了分析。：G250文献标识码：A：1003-1588（2016）10-0080-03随着信息技术的发展，数字化教育已经通过无处不在的网络环境深入到我们的生活中，大规模开放在线课程（MOOC）正是充分...
蓝墨云班课平台下中职机械制图微课教学的实践摘要：蓝墨云班课平台下的微课教学在中职《机械制图》教学中应用后取得了积极的作用，突出了以学生为主体的教学特点，解决了教学中存在的部分问题，学生的学习兴趣和自主学习能力得到了提升。关键词：微课教学；机械制图；蓝墨云班课DOI：10.16640/jki.37-1222/t.2019.12.1841为什么在教学中使用蓝墨云班课蓝墨云班课是一款适用于移动信息技术下教学的免费在线学习平台，它具有互动...
课题：——《菩萨蛮》（郁孤台下清江水）姓名：学习目标：1、能够初步了解辛弃疾词雄深雅健的艺术风格。2、能够通过探究性学习，能了解典故的类型以及在诗歌中的作用。能够对诗歌中精警的名句进行鉴赏。3、能够通过对诗歌意境（境界）的体验、鉴赏，了解意境的艺术魅力。学习过程：一、导入辛弃疾最大限度地开拓了词的境界：在内容上，包罗万象，如万花竞春，尤以气入词，充满狂放精神；表现方式上以文入词，用以抒情，用以咏物...
网络平台下“三维一体”中职师范技能训练摘要：为了促进顶岗实习培养模式精细化、系统化和规范化，泰州职业技术学院将动态轮岗制度引入土建类学生顶岗实习的运作体系，使学生获得更系统的岗位训练，利于培养“多面手”、挖掘个人潜力、扩大就业机会。随着实习单位和实习项目的不同，可能出现自然换岗、项目内对调换岗、项目间换岗和被迫换岗四种轮岗机会，学校导师、企业导师和学生个人应积极沟通，从而实现动态轮...
