臺北市推動兒童深耕閱讀【研究發展組】99年北市閱讀種子老師-課文基礎閱讀理解敎學研習計畫一、依據:臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫二、目標:加強本市教師運用教科書-增進命題層次,提升學生閱讀理解能力;邀請專家指導教學設計與演練實作;鼓勵教師運用經典文學延伸寫作教學設計,建立本市閱讀種子老師資源庫。三、實施時程:99年7月7日(五)~7月14日(三)(5.5天)四、主辦單位:臺北市政府教育局...
附件3:臺北市教師研習中心歷年教育專題研究彙整表年度編號專題名稱七十四○○一台北市國民小學推行民族精神教育初探○○二創造性體育課程實施及其成效之研究○○三中國語句完成測驗在我國國民小學應用性之探討○○四教師行為研究○○五台北市國民中學聯課活動實施成效研究○○六水墨畫及各種民俗技藝在國小美勞科教學教材之研究○○七教師諮詢服務調查報告七十五○○一台北市國民小學自然科教學現況及改進途徑之研...
臺北市100年度區域性資賦優異教育方案「舞光十色─就是愛跳舞舞蹈專修營《第二階段》」實施計畫壹、依據:一、臺北市區域資優教育工作手冊辦理。二、北市教特字第10033365300號函辦理。貳、目的:一、提供資賦優異學生多元學習及互相觀摩的機會。二、與各校資賦優異教育相輔相成,並引導各校發展資賦優異教育。三、全面性推廣資賦優異教育活動,以發掘學生潛能。四、發揮學校群組夥伴關係,共享資優教育資源。參、...
台北市期貨商業同業公會期貨經理事業經營全權委託期貨交易業務操作辦法第一章總則第一條本辦法依期貨經理事業管理規則(以下簡稱管理規則)第三十七條第一項規定訂定之。第二條期貨經理事業(以下簡稱受任人)經營全權委託期貨交易業務,應依期貨交易法令、本辦法與本公會章則、自律公約及其他相關規定辦理。第二章業務推廣與招攬第三條受任人為推展全權委託期貨交易業務,得從事業務推廣與招攬,凡與潛在客戶或已...
臺北市文山區永建國小榮譽榜一日期:99年3月23日二獎勵:頒發德行、藝文、或體育榮譽狀乙張三受獎者:如表列德行榮譽卡德行榮譽卡班級姓名張班級姓名張一年忠班魏辰安1ㄧ年孝班蔡宏恩1一年忠班錢宸安1ㄧ年孝班邱恩力1一年忠班陳伃新1ㄧ年孝班林亞萍1一年孝班陳相銘1ㄧ年孝班高華妤1一年孝班黃威銨1ㄧ年仁班陳星霓1一年孝班張若妍1ㄧ年仁班柯彥寧1一年孝班余明駿1ㄧ年愛班馬松佑1一年孝班柯彥禎1二年忠班張柏駿1一年孝...
臺北市推動兒童深耕閱讀【研究發展組】99年北市閱讀種子老師-課文基礎閱讀理解敎學研習計畫一、依據:臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀工作計畫二、目標:加強本市教師運用教科書-增進命題層次,提升學生閱讀理解能力;邀請專家指導教學設計與演練實作;鼓勵教師運用經典文學延伸寫作教學設計,建立本市閱讀種子老師資源庫。三、實施時程:99年7月7日(五)~7月14日(三)(5.5天)四、主辦單位:臺北市政府教育局...
臺北市推動兒童深耕閱讀教學設計徵件活動教學設計格式書名爺爺的牆繪畫者羅奈德.希姆勒作者伊芙.邦婷編譯者張淑瓊出版日期民國91年9月出版社和英出版社ISBN、ISSN986-7942-20-5分類號適用年齡層9-11歲書構頁數全彩/精裝/(23)*(22)公分共(40)頁閱讀層級中年級設計者黃怡萍類型圖書印刷資料:■圖書■中文書■正體□簡體□英文書□其他文體□期刊文□圖□表□譜非書媒體資料:□立體資料□錄音帶□影片資料□...