教师要成为素质教育的积极推进者王文湛2002年9月8日，江泽民在纪念北师大建校一百周年大会上指出：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我国的广大教师应率先垂范，作为先进生产力先进文化的弘扬者推动者作为带领广大青少年学生健康成长的领路人指导者，江泽民还对广大教师提出三点殷切希望：志从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨督学，与时俱进。这是党对我们教育工作者提出的殷切期望，因为时间关系，别的内容...
教育的根本出路在于素质教育。从古时“苦心砺志、关心社会”的教育理念到当代的“德、智、体、美、劳全面发展”的教育思想无不说明这一点。素质教育在中国的最佳平台是职业教育，尤其是中职教育。因为，中职教育的目的不是让学生考大学、而是学技能，考查学生不是单纯看分数、而是看能力。然而，作者发现，中职学校面临的处境是艰难的，首先，国家对中职学校的师资培养、教育政策支持，尤其是经费投入是非常不够的；其次，社会...
高职院校职业素质教育课程体系的构建高职院校职业素质教育课程体系的构建陈和【摘要】本文结合高职院校的实际,试图以职业素质教育课程体系改革为切入点,探索职业素质教育的途径,为高职院校全面,有效地开展职业素质教育提供新的思路和操作经验.【关键词】职业素质教育课程体系改革构建【】G710【文献标识码】A【】1003—8418(2008)02—0127—02【作者简介】陈和,徐州建筑学院人文与社会科学系教学主任,副教授.江苏徐州221116职业...
大学素质教育的基本目标探析王凤玲（武汉科技大学中南分校高等教育研究所，湖北武汉430223）摘要：探讨大学素质教育目标首先须明确其确立的依据即素质教育的本质特征、高等教育对象的特殊性、社会科技与经济发展的特点、高等教育面临的新形势等多方面因素。综合这些因素，笔者认为大学素质教育的基本目标必须体现在四个方面：（一）培养生动活泼、全面发展的人；（二）培养合格的现代公民；（三）培养具有一定专业学科素养的复...
浅议中学语文如何实施素质教育【摘要】语文课堂教学要实施素质教育，就必须注重教学实践总结与教学理论学习，注重因材施教，面向全体学生，发展个性，培养能力。结合语文新课程标准学习体会，进行教学反思。针对初中的现状，应该从多方面培养初中学生学习语文的习惯，提高语文素养，探求培养中学生终身学习语文的能力，提高语文教学质量，加强中学语文素质教育的方法与途径。【关键词】浅谈；中学语文；素质教育【】G632【文献...
浅议英语教学及素质教育有关思索摘要：从教育的观点看，任何一门学科都有其基础价值。英语作为一门国际通用语言，其基本价值主要体现在以下两个方面：一是其作为用来表达意思、交流思想的工具而具有的实用价值；二是其作为构成人类文化的最主要组成部分之一而具有促进社会发展的本质价值。我们的英语教育活动必须是围绕这个基本价值两个方面来进行。外语教育目的不仅仅是让学生掌握一种外语工具，而是为了使他们更好地利用信息...
浅议地理教学中素质教育实施途径摘要：本文从转变教育教学理念、创设有效教学情境和改变原有学习方式三方面阐述了高中地理教学中素质教育的实施途径。关键词：地理教学；素质教育；实施途径：G427文献标识码：A:1992-7711(2012)18-047-1课堂不仅是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养，是时代对学生的要求。为此，笔者就地理课堂教学中如...
高职院校体育人文素质教育的探讨朱敬：G807文献标识：A：1009-9328（2016）11-021-01一、体育人文素养建设的指导思想：体育可以树立高职学生正确的人生观、价值观、道德观，发展学生的情感、审美能力和合作精神。提高高职学生人文素养有许多途径和方法，其中体育教学是一种较好提升素养的方法和手段。体育教育就是让学生克服心理及生理的负担，提高身体素质，提升自信培养毅力，真正达到寓教于乐的目的，从而使学生间能相互信任...
如何在思想品德课教学中实施素质教育摘要：加强思想品德课教学中的素质教育是中、小学思想品德教学的一项重要任务。在思想品德课教学中实施素质教育呢？本文作出了自己的探索。关键词：思想品德课素质教育方法G623.15文献标识码c思想品德课，由于其学科本身的特点，需要在教学过程要做到理论与实践结合、知识教育与德育教育相结合、知与行相结合。这就对思想品德课的教学出了更高的要求，要使该课程获得良好的教学效果，就必须...
浅议地理教学中素质教育实施途径摘要：本文从转变教育教学理念、创设有效教学情境和改变原有学习方式三方面阐述了高中地理教学中素质教育的实施途径。关键词：地理教学；素质教育；实施途径：G427文献标识码：A:1992-7711(2012)18-047-1课堂不仅是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所。让学生学会学习，掌握学习的本领，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素养，是时代对学生的要求。为此，笔者就地理课堂教学中如...
大道至简——伏羲班的人本素质教育之路吴鸿清一、缘起：（一）响应党中央号召党的十八大报告七、在改善民生和创新管理中加强社会建设（一）要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综...
浅议初中数学教学中如何贯彻素质教育摘要：随着社会的发展，新课改的不断深入，素质教育已经成为一道主流。作为一名初中数学教师，如何在教学活动中贯彻素质教育，帮助学生全面发展，是我们一直在反复思考研究的课题。本文中笔者从三个方面阐述了自己的浅薄建议，希望对推进素质教育的发展有所帮助。主要内容包括：提高数学教师自身的素质；在数学教学中渗透数学思想；学生的兴趣不容忽视。关键词：初中数学教学；素质教育；教...
惠教字［2006］9号关于进一步规范中小学素质教育督导评估办法的意见各中学、中心小学、实验小学，教师进修学校：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，根据福建省教育厅重新制定印发的《福建省中小学实施素质教育工作督导评估指导方案》，泉州市教育局制定了《泉州市中小学素质教育工作督导评估细则》(泉教督［2005］26号文)，现转发给你们，望...
关于深化中小学素质教育活动指导意见全县中小学校自2006年全面推行素质教育以来，采取了有效措施，加强薄弱学校建设，规范义务教育阶段办学行为，切实减轻学生负担，改革中小学生招生和考试办法以及测评制度，改进了学校德育工作，强化了学校体育、卫生、艺术与科技教育，优化了教师结构，促进全县中小学校素质教育有序发展。为进一步深化中小学素质教育活动，学校在日常管理和工作安排方面，要抓好素质教育政策性和常规工作，...
关于全面推进素质教育，尽快扭转应试教育倾向，切实减轻中小学生课业负担的提案摘要：全国政协十二届一次会议提案第1156号__________________________________________________________________________案由:关于全面推进素质教育，尽快扭转应试教育倾向，切实减轻中小学生课业负担的提案审查意见：建议国务院交由教育部办理提案人：阿什老轨主题词：教育,素质教育提案形式：个人提案内容：素质教育是符合人的发展规律的教育，...
黔教基发〔2007〕2号省教育厅关于印发《贵州省普通中小学实施素质教育评价方案（试行）》的通知各市（州、地）教育局：“十五”以来，我省在努力完成“两基”攻坚任务的同时，按照全面普及九年义务教育，全面提高教育质量的要求，积极推进素质教育，素质教育取得一定成绩：一是素质教育的思想和理念逐步树立，全社会关心、支持素质教育的氛围正在形成；二是按照“近、小、活、实”的原则，扎实开展未成年人思想道德...
浅议素质教育中的人格教育摘要：在素质教育过程中，人格教育是素质教育的重要核心。在教学中，如何达到既教书又育人的目的？这是我们每位政治教师在教学中需要为之努力的方向。因此，我们既要把政治教学当成一门道德教育课、健康人格的修养课和健全人生的实践课，还要把它当作一门充满真善美的情感教育课，使教与学产生和谐共鸣与互动，从而达到提高学生人格境界的目的。作为一名政治教师，要做到在传授理论知识的同时，能把健...
难能可贵的探索——兼而刍议素质教育与应试教育之关系安徽省岳西县店前中学王焰明说实话，出于方方面面的原因、众所周知的考虑或想法，远程培训以来，压根儿就没有多少教师去认真学习远程培训课程，除非与作业题相关而不得已需要学习了解的内容。就像本次远程培训高中历史学科作业题，逼着我们去学习吴磊老师的《发展性课堂评价的实践探索》系列论文。一直没有时间，值今朝下午无课、晚没自习且未赶赴城关而有点空闲，赶忙爬爬...
该换换脑筋了“应试教育”向素质教育转变评析该换换脑筋了？——“应试教导”向素质教导转变评析陶西平由“应试教导”转向素质教导，在宏观上有管理体制问题，鼓舞机制问题，学校教导、社会教导、家庭教育的协调问题，学制、课程设置、教学大纲的制定等问题；在微观上有学校管理问题，教师组织教导教学活动问题，直至对每一个学生的教导问题。这些问题无不由教导思想支配。教导活动总是在确定的教导思想指导下举行的。因此实现...
