“素养为本”的化学教学设计研究摘要：对如何开展“素养为本”的教学设计进行了研究，提出了“明确核心素养培育重点→制定教学目标与评价目标→设计任务型教学流程”的设计思路，并以高中化学必修模块“化学键”的教学设计为例，对其中涉及的相关问题进行了分析。关键词：素养为本；教学设计；化学键文章编号：1005-6629（2018）4-0036-04中图分类号：G633.8文献标识码：B新版《普通高中化学课程标准》已经正式出台，其中明确指...
