E-learning环境下构建以医学信息素养为核心的基础-临床一体化学习模式探索审张洪芹，张怀斌12（滨州医学院烟台校区基础学院,264003.ill东烟台）【摘要】信息素养是利用信息工具及信息资源解决问题的技能。E-learning是一•种通过网络平台进行的学习方式，现已成为学生学习的有效途径。本文围绕医学信息素养，在E-learning环境下构建了棊础-临床一体化的学习模式。该模式克服了传统学习的单一、封闭的弊端，使学生的学习环境得到...
浅谈《中国学生发展核心素养》总体框架认识-《中国学生发展核心素养》总体框架的认识中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。根据这一总体框架，可针对学生年龄特点进一步提出各学段学生的具体表现要求及六...
领导政治素养自我评价领导政治素养自我评价篇一：干部政治素养自我评价思想政治思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。个人思想我认真学习马克思列宁主义、思想、邓...
健康中国体育文化素养培养现状及路径(共3829字)摘要：健康中国背景下，要求农村体育文化、体育建设和谐发展，促进农民体育文化素养的不断提升，使农民群众通过长期体育锻炼获得更为健康、优质的身体。然而，当下我国农村体育情况不容乐观，体育事业发展缓慢。鉴于此，本文结合健康中国背景，对我国农民群众体育文化素养发展现状进行充分分析，提出农民体育文化素养的培养路径。关键词：健康中国；农民体育；文化素养；培养路径...
关于进一步加强高校信息素养教育的指导意见关于进一步加强高校信息素养教育的指导意见（或：中国高等学校信息素养教育指导意见）教育部高校图工委信息素养教育工作组目录第一部分：前言（本指导意见的制定背景及依据）(2)1我国高等学校信息素养教育现状(2)2信息素养教育环境的变化(2)3信息素养教育亟待新的发展和推进(3)第二部分：指导意见正文(4)1信息素养概念(4)2信息素养教育的内容（高校学生应具有怎样的信息素养能力）(4)2...
新时代条件下大学生法律素养现状及培养路径---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时间：20XX年XX月XX日姓名：XXX新时代条件下大学生法律素养现状及培养路径摘要：在依法治国背景下，高校培养人才的标准日益全面化，其中大学生法律素养受到各界关注，尤其是作为招聘方的企业尤为重视。分析发现目前大学生普遍存在以下问题：具有一定法律意识但缺乏专业法律知识、具有一定权利意识...
高二以素养为主题写作文高二以素养为主题写一篇作文摘要：五海之内皆兄弟。众所周知，在这个圆圆的“水球”上，住着友好的大大大大中华民族，我们善良，我们热情，我...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！本文《高二以素养为主题写一篇作文》由___推荐，供大家学习参考！篇一：素养杂谈（高二/1000字）五海之内皆兄弟。众所周知，在这个圆圆的“水球”上，住着友好的大大大大中华民族，我们善良，我们热情，我们唱...
“学习党章党规，提高政治素养和政策水平”专题学习交流会从大处来讲，就是要依法治国，依法治国必先按章管党、从严治党，必须首先在党内拉好党章党规党纪这三条红线。体现在工作上，就是要坚持法治观念，坚持法治收费，以法治思维推动收费工作开展。特别是今年，我们开展了联合整治逃费车辆活动，活动中，我充分运用法治思维，坚持公平、公开、依法处理。此外，我们还强调了办事人员工作禁令，严肃工作纪律，杜绝...
党课铸忠魂，强素养，严治院，打造新时代法院铁军下面是我为大家党课：铸忠魂，强素养，严治院，打造新时代法院铁军,供大家参考。党课：铸忠魂，强素养，严治院，打造新时代法院铁军同志们：今天，根据工作安排，结合近期学习和工作的所思所悟所感，就如何开展打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代法院铁军，给大家上一堂党课，与大家交流党课题目是《铸忠魂强素养严治院打造新时代法院铁军》一、铸忠魂...
---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---文档整理|借鉴参考PERSONALRESUME附件二中国公民安康素养调查问卷市区学校年级性别一、现在，我们想问您几个与安康有关的问题。1.在日常生活中，每个人对“安康〞都有着自己的理解，以下几种关于安康的说法，您持哪种态度？〔请在选项上打“√〞，并将答案填入右侧的□内〕赞成既不赞成也不反对反对不知道a.安康就是身体强壮，没有身体上的...
提高政治素养增强廉洁意识做新时代国企好干部——在___集团2019年新入职员工培训会上的讲话各位新同事：大家好！首先，恭喜大家通过自身努力，从竞聘到入职一路过关斩将，顺利成为集团公司一员。在此，我代表公司领导班子对大家的加入表示热烈的欢迎！___集团作为中国500强企业、___市属国有重点企业___集团有限公司的子集团公司，目前正处于创业发展期，公司的做大做强，需要一大批有事业心、有责任感、有创新精神...
新时代职业学校学生信息素养调查研究［摘要］为了解职业学校学生信息素养的现状，文章构建了职业学校学生信息素养测评问卷，分别从基本素养、知识与技能、信息熟练度和合作交流与创新四个维度来调研学生信息素养现状。通过调研浙江省杭州市所属辖区内的36所职业学校3150名学生信息素养现状，分析学生信息素养整体以及各维度的发展水平，提出相应的信息素养培养建议。文章发现，学生在基本素养、知识与技能、信息熟...
关于〃高中学生化学学科核心素养〃的一种表述意见据了解，在高中化学课程标准修订工作中，对“高中学生化学学科核心素养”的内容作了许多轮次的研究讨论，也在小范围内征求了学科专家、学科教育教学专家的意见，今后还会在更大范围的听取社会各界和中学教师的意见，使化学学科核心索养的制定更好反映立德树人的方针，体现学生发展核心索养的要求。学生化学学科核心素养是学生具有的有化学学科特质的关键能力和必备品格。意见到...
单项选择题〔25分〕1,利用公共检索系统查找一本图书，命中记录中“G252.7/87〞表示此书的〔1分〕A.财产号B.索书号C.分类号D.记录号2,以下选项属于二次文献的是〔1分〕A.期刊B.图书C.索引D.指南3,了解各个国家政治、经济、科技开展政策的重要信息源是〔1分〕A.科技报告B.标准文献C.政府出版物D.档案文献4,布尔逻辑表达式：在职人员NOT〔教师AND青年〕的检索结果是〔1分〕A.除了青年教师以外的在职人员B.除了教师以外的青年在职人...
关于小学生语言素养培养的要素之我见【摘要】小学生语言素养的培养能够提高其语言运用能力，还能提高语言应用的质量，成为小学语文教学目标之一。本文首先分析了小学生语言素养培养的现状，部分教师没有意识到语言素养培养的重要性，也没有掌握有效的语言素养培养方式。接着从听、读、悟等几个方面阐述了小学生语言素养培养的要素。【关键词】小学生语言素养要素【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016...
专题12概率与统计综合问题（专项训练）1．已知某班n名同学的数学测试成绩(单位：分，满分100分)的频率分布直方图如图所示，其中a，b，c成等差数列，且成绩在[90,100]内的有6人．(1)求n的值；(2)若成绩在[40,50)内的人数是成绩在[50,60)内的人数的，规定60分以下为不及格，从不及格的人中任意选取3人，求成绩在50分以下的人数X的分布列和数学期望．2．下图是某市11月1日至14日的空气质量指数趋势图，空气质量指数(AQI)小于100表...
专题11概率与统计综合问题（答题指导）【题型解读】题型特点命题趋势1.概率问题的核心是概率计算．其中事件的互斥、对立、独立是概率计算的核心，排列组合是进行概率计算的工具．统计问题的核心是样本数据的获得及分析方法，重点是频率分布直方图、茎叶图和样本的数字特征，它们是高考考查的核心内容．2．离散型随机变量的分布列及其期望的考查是历来高考的重点，特别是与统计内容的渗透，背景新颖，充分体现了概率与统计的工具...
专题09圆锥曲线综合问题（答题指导）【题型解读】题型特点命题趋势圆锥曲线是平面解析几何的核心部分，也是每年高考必考的一道解答题，常以求曲线的标准方程、位置关系、定点、定值、最值、范围、探索性问题为主，这些试题的命制有一个共同的特点，就是起点低，但在第(2)问或第(3)问中一般都伴有较为复杂的运算，对考生解决问题的能力要求较高，通常作为压轴题的形式出现.圆锥曲线是历年高考命题的重点和热点，也是一大难点．命...
专题08立体几何综合问题（专项训练）1．如图，菱形ABCD中，∠ABC＝60°，AC与BD相交于点O，AE⊥平面ABCD，CF∥AE，AB＝AE＝2.(1)求证：BD⊥平面ACFE；(2)当直线FO与平面BED所成的角为45°时，求异面直线OF与BE所成的角的余弦值大小．2．(2019河南郑州模拟)如图，在△ABC中，∠ABC＝，O为AB边上一点，且3OB＝3OC＝2AB，已知PO⊥平面ABC，2DA＝2AO＝PO，且DA∥PO.(1)求证：平面PBAD⊥平面COD；(2)求直线PD与平面BDC所成角的正弦值...
专题07立体几何综合问题（答题指导）【题型解读】题型特点命题趋势从近几年的高考试题来看，立体几何是高考解答题的必考内容，主要考查的热点题型是线面位置关系与体积计算、平面图形的折叠，探索开放性问题等，题目难度中等，题型规范，方法可循.1.线、面的平行与垂直关系是考查的热点，通过空间几何体的体积计算，考查学生的空间想象能力．2．平面图形折叠成空间几何体．3．是否存在某点或某参数，使得某种线、面位置关系成立...
