作者：陈友芳，华南师范大学，教授。朱明光，人民教育出版社，编审。原文刊载于《中国考试》2016年第10期。摘要：基于核心素养的发展水平只能通过可观测的关键行为表现加以推断这一特征。本文构建了学科任务导向型思想政治学科学业质量评价模式，运用依托情境的学科任务的完成质量度量学生的学业质量水平。在将思想政治学科任务分为描述与分类、解释与论证、预测与选择、辨析与评价的基础上，根据学科核心素养的性质特征，构建...
学习家乡文化提升语文素养【摘要】新课程标准指出：义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，自然风光、文物古迹、风俗民情等都可以成为语文课程的资源。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文素养。【关键词】家乡文化；语文素养【】G623【文...
新时代从素质教育到核心素养探讨党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大报告对新时代职业教育工作提出了“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的新要求，指明了今后职业教育改革发展的方向，赋予新时代职业教育院校育人的新使命。搜索“核心素养”的条目，百度上的数字高约715万，中国知网显示约11000条结果。刚刚过去的2017...
我国领导人对职业素养教育个性化思想的阐述1王中陈卓（湖北职业技术学院建筑技术学院湖北孝感432000）摘要：毛泽东、邓小平、江泽民以及胡锦涛同志对教育思想的研究很多，侧重研究了其职业素养个性化教育思想这一观点，其中毛泽东的主要观点是“实事求是、走群众路线、独立自主、自力更生”充分发挥人的潜质，利用个性与潜质的融合，培养个性化的人才，邓小平同志一直将尊重知识，尊重人才作为教育发展的前提，尊重...
中国学生发展的六大核心素养是什么？培养孩子，最重要的是什么?相信很多家长、老师都明白，成绩和分数都不是最重要的，能力和素养，才是培养孩子最重要的核心。9月13日上午，北师大举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。这项历时三年权威出炉的研究成果，对学生发展核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释。据透露，这份核心素养可是事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项哦。以前我们都...
上海市民个人信息安全素养评价探究摘要：信息安全已成为信息时代国家总体安全的基石。个人信息安全是保护个人隐私和财产的必然要求。文章对个人信息安全和信息安全素养的内涵进行剖析，运用问卷调查法对上海市民个人信息安全状况、个人信息安全环境、个人信息安全意识、个人信息安全能力等4个方面进行评价，发现上海市民遭遇个人信息安全侵害的频率较高，但损失程度不大；他们的个人信息安全意识有待提髙，个人信息...
。***医院健康中国行—全民健康素养促进活动方案(2013-2016年)为全面推进我院健康促进工作科学发展，不断满足患者日益增长的健康需求，我院决定开展“健康中国行—全民健康素养促进活动”。特制定本方案，请遵照执行。一、活动目的（一）满足患者日益增长的健康需求，从解决患者反映强烈的突出问题入手，广泛传播健康知识，引导树立健康观念，养成健康行为，提高患者健康素养水平。（二）全院各科室参与健康教育和...
一流员工的十大职业素养（价值中国）一流的员工来自一流的职业素养。一个人职业素养的高低，直接关系到他一生的成就。能力和专业知识固然对每一个人都很重要，但要在职场中取得成功，最关键的还是在于职业素养！要成为一流的员工，就需要具有以下十大职业素养：（一）、敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你。在工作中，我们经常听到这样的抱怨：“不是我不愿意努力，是我所在的部门太差，工作岗位太平凡，太不起...
没有一点哲学素养是不行的哲学是什么？一个专注分享知识的网站知乎，给出的答案千奇百怪，一个共识是：哲学不仅回答人生的命题，也在不断发现决定历史与社会走向的河床。哲学有什么用？“哲学没有具体的功用，但是它是无用之大用，是解决世界观和方法论问题的，是认识根本规律问题的，是道不是术。”中国浦东干部学院常务副院长冯俊委员，从古希腊亚里士多德谈到马克思，“一言以蔽之，哲学就是认识世界和改造世界...
温龙教师〔2011〕26号温州市龙湾区教育局关于印发《龙湾区中小学教师学科素养提升行动实施意见》的通知各直属单位、中小学、幼儿园：为贯彻落实《浙江省教育厅关于印发〈浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）〉的通知》（浙教师〔2010〕175号）、《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》（温教师〔2011〕23号）文件精神，全面推进教育名家培养工程，切实提高教师专业水平和教学...
瑞安市中小学教师学科素养提升行动实施方案瑞教政〔2011〕386号各教育学区、各级各类学校：为贯彻落实《浙江省教育厅关于印发浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)的通知》(浙教师〔2010〕175号)和《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》(温教师〔2011〕23号)文件精神，全面推进我市教育双十大项目发展工程，切实提高教师专业水平和教学能力，提高教育教学质量，经研究，决定实...
附件：江苏省健康素养监测工作指导方案为认真贯彻卫生部发布的《中国公民健康素养基本知识与技能(试行)》，科学、准确地评价和衡量公众健康素养水平，提高综合干预能力，减少疾病负担，为构建和谐社会，实现“全面达小康，建设新江苏”作出积极贡献，特制订本指导性方案，供各地在制定本地区监测方案时参考。一、监测目的（一）掌握当地公众健康素养水平，为制定和评价当地卫生政策及干预措施提供科学依据。（二）...
学生职业素养自我总结学生职业素养自我总结职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，下面是小编搜集学生职业素养自我总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。学生职业素养自我总结1一、职业素质培养体系构建思路中职学校要从根本上培养和提高学生的职业素质，必须把职业素质教育贯穿学生在校的整个学习过程，建立职业素质培养体系。职业素质培养体系的构建应以专业培养目标为依...
20XX年第三季度思想汇报：提高政治素养及党性修养敬爱的党组织：首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大虽的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。通过此次对党的基本理论，基...
浅谈语文素养阅读答案中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-0108-01摘要：语文素养，是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，是新课程标准中的一个核心概念，正被越来越多的教育者重视。长期以来，农村中学教学硬件设施基础薄弱，教学理念受应试教育影响，教学活动比较单一，学生的语文素养普遍不高，具体表现在以下几个方面：书写差...
基于新高考地理核心素养下高中地理教学方式的探究田英摘要：当前，为更好地适应新高考形势，高中地理教师有必要对既有教学方法加以改进。其中，基于核心素养下的高中地理教学要求将地理知识价值充分彰显出来，确保学生通过学习掌握更多地理知识并提高学习技巧，在适应新高考制度的基础上达到培养其核心素养的目的。基于此，文章将新高考作为主要研究背景，重点阐述地理核心素养下高中地理教学方式。关键词：新高考;地理核心素养...
wwyiaida教你如何做一个有素养的女人：女人该如何提高自身素养在中学以前，女孩的心理年龄是远远超于同龄男生的，这估计是“大叔控”盛行的原因之一吧。女孩子相对男孩而言，本来就比较安静，除了逛街、吃零食、八卦就是胡思乱想了。想得多，自然就比那些只懂得玩游戏、运动、打架的小男孩早熟。渐渐感受到肩膀上的责任后，男孩在压力的催赶下必需快速的成长起来。否则他们的人生将失去很多可能。而这个时期的女孩，则出落得越...
