大学生信息素养大赛题库随着不可避免的老龄化问题的出现，庞大年轻劳动力带来的经济快速増长开始放缓。同时，人口结构的变化使得消费结构也随之变化，医疗保健方面的支出越来越高O2014年至2。17年，全国城镇居民和农村居民人均医疗保健支出绝对值差距最小的是（）。（利用EPS数据平台的中国卫生数据库）A、2016年D、2015年据EPS数据平台《湖北县市统计数据库》中相关数据，2010年-2013年武汉市接待国内旅游者人数（万人次）最多...
第一大题单选题（共25题/50分）1、下列分类法中不属于体系分类法的是A,《布利斯书目分类法》B.《美国国会图书馆分类法》C、《杜威十进分类法》D、《中国图书馆分类法》2、HS于1988年1月1日正式实施，每年世界海关组织会根据世界贸易情况都会对部分编码进行微调，每隔4-6年会进行一次大调整，因此会出现多个版本。HS2017版本中2017年7月中国进出曰世界总值中农产品（HS1-24章之和）进口金额是出口金额的多少倍？A、2.3倍B、L7倍C...
2022-2023年小学教师个人专业素养提升总结范文2022年小学教师个人专业素养提升总结范文一学年的工作即将结束，今天我以总结经验弥补不足的心态，回头看自己在本年度里于提升个人专业素养方面的点滴努力，对自己在个人专业成长做以下归结一、提高综合专业知识１．结合课题研究认真学好尝试教学理论，以科学的态度和工作方法搞好教学科研工作，不断夯实专业基础知识，以研究学生、钻研教材为重中之重。在本年度里对现行教材1—6年...
大学生职业素养培养研究论文一、高就业导向的几个问题现今，常用就业率的高低作为标准来衡量某一高职教育专业开办是否成功。但高职教育如果片面追求高技能，去实现零距离就业，那么高职教育将沦为企业的岗位培训，失去其教育的属性。1.从用人单位对雇员的要求来看至少包括素质和能力两方面的要求前者往往是隐性的，后者则是显性的，可考量。有的学校将“以就业为导向”的办学理念中的就业要求，片面地理解为仅包括可考量的技能...
学前教育教师的核心素养研究***（湖北三峡职业技术学院旅游与教育学院,湖北宜昌443003）摘要：一支教师队伍的核心素养体现着教师的整体质量和素质，教师核心素养是教师专业化和职业化的需求，也是新课标改革的方向。学前教育教师作为幼儿园儿童的启蒙老师，一言一行都对幼儿产生影响，所以，学前教育教师队伍的核心素养对幼儿的核心素养非常重要。这个时期的幼儿具有强烈的好奇心和探究欲望，对这个世界充满着向往，但又没有健...
经济困难学生人文素养现状及原因探析摘要：本文通过对经济困难学生人文素养现状进行调查和访谈，发现经济怵I难学生对人文素养重要性冇一定认识，但整体认知水平不高，存在概念不清晰、理想信念有偏差、传统文化淡漠、阅读缺位等问题，并就问题产生的原因进行分析，从而为构建经济困难学生人文素养提升体系奠定基础。Abstract：Thisarticleshowsthatfinanciallydisadvantagedstudentsrecognizetheimportanceofhumanisticqualitya...
互联网+背景下教师专业素养发展研究摘要：互联网+时代对高校教师专业素养提出了新要求，高校教师专业素养结构也在发生着变化，教师专业素养结构包括：专业知识、专业能力、专业情意。关键词：互联网+；教育变革；高校教师；专业素养中图分类号：G451文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0195-012015年3月“互联网+”写入李克强总理的政府工作报告，紧接着，在2015年7月国务院又出台了《国务院关于积极推进“互联网+”行...
浅析如何提高幼儿综合素养重视科学实验教学马云中摘要：时代发展与科学进步使得我国对科学素养的培育工作得到了进一步的优化，而公民科学素养养成是我国国家综合处理构成的重要部分之一，相应的科学素养在发展过程中已经成为了我国公民所关注的重点问题之一，而公民的素养培育需要充分的是在幼儿的成长过程中予以有效的进行，并且幼师需要充分的对学生进行有效的科学性质培养，从而使学生能够在科学实验教学的背景之下，对自身...
核心素养与学科教学心的体验（多篇）推荐第1篇：聚焦核心素养与学科教学聚焦核心素养与学科教学——新港城初级中学“乐道研学讲坛”第三讲10月20日下午，我校在报告厅举行第三期“乐道研学讲坛”，我校校级领导及教职员工全员参与。教科室朱敏主任首先向大家总体介绍了核心素养提出的背景、核心素养的内容、核心素养与三维目标的关系及征对核心素养提出当前学校的产生的变化等。语文组夏啸主任通过具体教学案例让我们更明晰了语...
当代大学生礼仪素养提升的高校保障【摘要】中国素有“礼仪之邦”的美称，讲“礼”重“仪”是中华民族的优良传统。它是个人内在道德品质，文化修养的外在表现，提升当代大学生礼仪素养提升对于实现“两个一百”有着积极作用。高校作为教育主体，在大学生礼仪素养提升中有着重要的作用，本文从高校主体出发，对当代大学生礼仪素养提升提出几点思考。【关键词】礼仪素养大学生高校保障【课题项目】本文为浙江省教育厅科研项目阶段...
慕课环境下的中小学学生语文素养提升路径研究摘要：在信息化的大数据时代，社会教育已经由过去的封闭式逐步向开放式教育资源转变。教育改革越来越趋向于教育资源的开放与共享推动教育个性化和信息化需求。“大规模开放式网络课程（MassiveOpenOnlineCourse）”，即慕课的概念率先是由MIT、斯坦福、哈佛等世界顶尖的名校率先发起的，并随之在全球范围内掀起了一场教育改革的潮流，震动了整个传统教育领域。关键词：慕课环境;中小...
“创客”时代中小学生创客素养的培育探究摘要：近年来，创客运动与教育激烈碰撞，为创客素养的培育创造了有利条件。创客素养培育是中小学生发展核心素养的关键之一，本文基于创客素养培育的必要性及研究现状分析，提出创设环境、改进教学、角色重构、资源整合四大途径，为在创客时代提升中小学生的创客素养提供借鉴。关键词：创客创客素养中小学教育创客教育兴起于2009年奥巴马在教育创新大会上的发言：呼吁学生从知识的消费者...
教师教育信息化和高等师范院校信息素养教育论文[摘要]结合调查分析当前我国大陆高等师范院校信息素养教育和《面向教师的美国国家教育技术标准（xx）》、我国《中小学教师教育技术能力标准（试行）》以及美国《高等教育信息素养能力标准》的契合情况，旨在探讨高师院校图书馆今后开展信息素养教育以适应中小学教师教育信息化的应对策略。[关键词]教师教育；教育信息化；信息素养教育；高等师范院校ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．...
基于核心素养培育的思政课教学样态的转型【摘要】课改十余载，基础教育改革成就显著。但因固守学科知识立场和传统教学样态，思政课堂教学改革仍停留在知识表层，内化不够的状态之中。2014年3月教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，将“核心素养”置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，这为思政课教学样态的转型提供了理论引领和政策支撑，亦将成为新一轮课程改革深化的方向。【关键词】核...
基于核心素养培养的思想品德学科“评价侧”思考【中图分类号】G416【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)32-0070-01中国学生发展核心素养框架(教育部专家讨论稿)提出了学生发展应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，具体涵括身心健康、学会学习、实践创新、公民道德、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣等9大素养，及23个基本要点、70个关键表现。初中思想品德学科同样承载着培...
核心素养在幼儿园教学课程中的连贯与统整王敏静Summary：核心素养将是现在乃至未来在幼儿园教学内容中需要一直贯穿整个学习的主要内容，在综合培养幼儿的基础知识、实践能力、处事态度的同时，通过多方面的综合教学培养出拥有良好核心素养的学生。本文也将贯彻并探讨核心素养在幼儿园教学课程以及各项游戏活动中的可行性，并探讨如何让核心素养在幼儿园的整个教学活动中的连贯与统整。将核心素养的教学通过各项基础知识的课程，...
大学生网络媒介素养与网络诉求研究摘要：随着web3.0时代、大数据时代的到来，网络条件和环境的进一步发展与优化，在我国网民数量中占据高位的大学生网民数量也在大幅增加，其网络媒介素养的高低直接影响着网络诉求的表达和效果，关系着网络舆论的形成，同时对高校校园文化建设和网络思想政治教育水平有着至关重要的作用。关键词：大学生；媒介素养；网络诉求；网络舆论；文章编号：1674-3520(2015)-09-00-02大学生思想活跃，是...
新形势下高中语文核心素养的培养探究摘要：当前的高中阶段的语文课堂教学中，教师对高中语文核心素养的培养要提高重视程度，核心素养是在新课改不断推行和开展的背景下所提出的，高中语文核心素养的培养对高中生的综合素质和人文素养的培养都非常重要。所以当前的高中语文教师，必须要充分理解核心素养的内涵和对其有足够重视，不断创新教学方式，培养学生的语文核心素养，在语文课堂的教学过程中要不断的探索高效的教学策略和...
浅谈小学生语文素养的提升梁秉福摘要：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。学生的语文素养不仅对学生的学习，而且对学生一生的发展都将起到举足轻重的作用。如何以语文课堂为平台，使学生形成基本的语文素养，并不失时机地提升学生的语文素养，成为小学语文教师认真思考和解决的问题。关键词：语文课堂；语文素养；提升方法：G62：A：1673-9132（2017）18-0110-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1...
浅谈小学生优质语文素养的培养陈后琼【摘要】我认为，语文素养是学好语文的关键，它不仅能够帮助一个人在语文知识中的学习，也能够在生活中潜移默化的影响人，塑造人。而小学生们对事物理解和把握的能力还不够成熟，需要大人们的正确引导。因此，对小学生优质语文素养的培养至关重要。【关键词】小学生语文知识语文素养：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.115可以说，语文与每个人的生活息息相关，它体现了一个人的...
