标签“孙悟空”的相关文档,共59条
  • 鸿钧老祖、如来、菩提老祖、及孙悟空

    鸿钧老祖、如来、菩提老祖、及孙悟空宇宙诞生之初,有一先天混元之元灵,灵窍初开,渐具神智。创世元灵没有形象,没有肉体,是来自其他时空的贤者.这元灵无意中于西昆仑得到宇宙之初的造化神器,经过不知几世修行,元灵功德圆满,道法得成。在漫长难耐的混沌宇宙中,创始元灵成为宇宙间唯一的一个“清醒者”,忍受着难以想象的孤独寂寞。仿佛,为了完成某种约定而神秘的使命,创始元灵利用造化神器的无上灵力,竟又不知从哪里找...

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  • 孙悟空vs猪八戒悟空与八戒的斗争中英对照-精品文案范文

    孙悟空vs猪八戒悟空与八戒的斗争中英对照《孙悟空vs猪八戒》悟空与八戒的斗争,中英对照。悟空:师傅,是不是太累了?休息一下再走吧。master,areyoutired?let’shavearest.唐僧:没关系,前面不远就有人家了,到了那里再休息吧。iamfine.let’shavearestlater.look!thereisahouseoverthere.悟空仔细地搀扶唐僧继续行走,同时另一边老头、老妈、小媳妇出场。小媳妇(做哭状):爹、妈,我daddy,mommy,i,i老头:女儿...

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  • 我和孙悟空过一天小学作文一

    撰写人:___________日期:___________我和孙悟空过一天小学作文我和孙悟空过一天小学作文1“嘻嘻嘻,哈哈哈!”门外传来了小伙伴们一阵阵欢笑声,而我只能对着无聊的电脑上网课。我越看越想睡觉,眼皮子越来越沉。忽然,一个熟悉的身影出现在我面前。我定睛一看:孙悟空!只见他头戴紫金冠,身穿锦袍,脚踏一双麂皮靴,手拿一条金箍铁棒。孙悟空见我那么纳闷,说:“小孩儿,带我去玩会儿吧!瞧瞧,我成天呆在天宫那个破地方,...

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  • 二年级作文想像假如我是孙悟空250字

    二年级作文想像假如我是孙悟空_250字假如我是孙悟空,我会飞到日本。在日本的上空,我看到了很多小朋友没有了自己的家,只能住帐篷,吃饭要到很远的地方去。我用手指一点,就变出了很多很多的房子,小朋友们也有了香喷喷的面包吃。我走时小朋友们连声说:“谢谢,谢谢!”假如我是孙悟空我会飞到到非洲,在非洲我看到很多小朋友没有吃的东西。我用手指一点,马上就变出了好多好吃的东西,小朋友高兴的说:“谢谢,谢谢!”我又...

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  • 五年级信息技术上册孙悟空变变变1教案冀教版

    趣味变身——《孙悟空变变变》教学设计一、教材分析:《孙悟空变变变》是河北教育出版社小学信息技术第三册第6课内容,教学对象为小学五年级学生。本课是以孙悟空变形为公鸡、房子、猪八戒和桃子四个活动为实例,介绍了Flash形状补间动画的制作,进而引导学生将这些图片转化为矢量图,删除图片背景等,在此基础上制作孙悟空变形效果。旨在让学生掌握位图转换为矢量图及形状补间动画制作的方法,为学生进行创造性地创作提供较为...

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  • 企业管理如何对待孙悟空式员工

    北京公司团体活动组织专家企业管理,如何对待孙悟空式员工大家好,欢迎来到班得瑞户外营,今天我们要探讨的是团队管理的一个很经常遇到的问题,对此,班得瑞户外营结合自己4年和企业交流的经验,会提出一些相应的工作方法,相信会对各位有一定的借鉴意义。陶冶纵横班得瑞户外营来源于班得瑞音乐,班得瑞户外营依托班得瑞音乐设计理念,坚决摒弃拓展训练教条式的教化员工,班得瑞户外营项目设计的原理,在纯自然的环境下通过优美...

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  • 从再造《孙悟空》谈动画造型设计_免费下载

    从再造《孙悟空》谈动画造型设计Update:2010-05-18吴冠英来源:装饰杂志孙悟空是个家喻户晓的角色,张光宇先生和万氏兄弟曾经创作了令几代少年儿童难忘的动画形象《大闹天宫》。我为新改编的200集动画片《孙悟空》设汁造型。碰到的第一个问题就是如何改变造型风格并确立新的造型模式,使新的孙悟空形象给人耳目一新之感。根据《孙》剧创意组的立意,《孙》剧的造型要具备以下几个要素:一是要有新意和时尚感,甚或超前感;...

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  • 王者荣耀吕布和孙悟空谁厉害英雄大比拼

    王者荣耀吕布和孙悟空谁厉害英雄大比拼在王者荣耀中,吕布和孙悟空同样作为战士,究竟谁更厉害呢?我们就一起来了解下吧!英雄技能吕布技能:被动—锋芒毕露:吕布挥动方天画戟,拥有比其他近战更远的攻击距离方天画斩:吕布挥出一击方天画斩,造成物理伤害,下一次方天画斩额外附带额外吸血效果贪狼之握:吕布夺取身前范围内敌人的魂灵,对其造成物理伤害和减速效果,每夺取一个魂灵都会为自身增加护盾魔神降世:吕布标记指定地...

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  • 孙悟空并非石头所生的惊天秘密

    孙悟空并非石头所生的惊天秘密--西行之路,就是我们共同寻找父母之路作者:天蓬元帅八戒曰:自从跟师父上路,与亲爱的宝贝(高老庄我的爱人)诀别后,我就决心要成佛。成佛好不好玩,我并不在意。我在意的只是过程。我喜欢美女,米国人欧洲人都知道。大师兄老是说他是石头生的,我觉得奇怪,石头怎么能生人呢?是不是“石女”生的?或者是一位姓“石”的美女生的?我以前听过佛祖说法,有什么“石女生孩子”的话,是不是说大师...

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  • 浅谈西游记中孙悟空英雄主义及时代意义

    摘要长篇神话小说《西游记》是一部以神魔斗争为内容的充满奇幻色彩的小说,因而它的思想内容可以说是既简单而又复杂,有其明白易晓的一面(人人都爱好,都能看懂),也有其难于把握的一面(关于它的内在意蕴又众说纷纭,莫衷一是)。小说以唐代高僧玄奘西天取经为线索,以取经人物的活动为中心,逐步展开情节,塑造了众多的艺术形象。如昏聩而又刚愎自用的玉皇大帝、慈善而富于人情味的观音菩萨、善良坚定朝佛而又软弱无能的唐...

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  • 浅析孙悟空与贾宝玉的形象之比较

    浅析孙悟空与贾宝玉的形象之比较【摘要】叱咤三界的齐天大圣孙悟空和至情至性的贵族公子混世魔王贾宝玉是这两部作品中凝聚着作者审美感受和主体力量的主人公。这两个表面迥异、很难相提并论的人物形象几乎没有人怀疑二人形象中的石、神、人三位一体的特质,而且我们在注视他们时,又有着惊人的相似性,同中有异却又异中有同。【关键词】孙悟空贾宝玉同中有异叛逆妥协出路一、同《西游记》中孙悟空的故事是讲述他如何狂妄触怒天...

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  • 孙悟空是如何混出人样的

    孙悟空是如何混出人样的孙悟空本来是一介凡人,后来学了一身绝世本事,金丹术、地煞术、七十二般变化和筋斗云,在花果山过得不晓得多自在,已经算是有模有样了,但是,在天庭仙界看来,这点成就实在不足为道。孙猴子对此也甚为不满,羡慕起天庭里的神仙来,觉得要想混出个人样来,被人羡慕尊敬,视为飞黄腾达,还是要到天庭里捞个一官半职才行。既管一方事务,又可以对凡人指点江山,特能满足虚荣心。既然天庭里好多本事都不如...

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  • 孙悟空识字游戏简介

    西游故事,让孩子们快乐学习!孩子们天生都是记忆的天才,而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙!悟空识字的设计理念之一就是要让孩子每天开心、快乐的学习!熟悉的西游故事,孙悟空、猪八戒等可爱的人物造型,天宫、花果山、火焰山等生动的动画场景75天独立的故事安排,150多种与故事同步的识字游戏,600多个精心制作的识字动画,1200个最常用汉字。每天10多分钟的情节和课程编排,让孩子请轻轻松松、快快乐乐的完成学习过程短短的一...

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  • 如何管理孙悟空式员工

    如何管理孙悟空式员工孙悟空在西天取经的路上,开山拓道,降妖除怪,一路与两位师弟合力保护师父唐僧西行,历经九九八十一难,最后终于取得真经,真可谓功不可没!对于这种神通广大、能力超群、勇担重任、业绩不凡的员工,企业本是求贤若渴;但一旦招聘进来,又会发现他们个性显明,桀骜不逊,不服约束,惯于我行我素,容不得别人对自己的工作评头论足,指三教四。他们这种特立独行的工作风格令管理者们爱恨交加,却又不知所措...

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  • 猪八戒还是孙悟空更适合做老公

    我本是那盘丝洞的蜘蛛精在我第一眼见到美猴王之时就被他的潇洒倜傥玉树临风所打动我无数次用眼神暗示他不求得君倾心只求与君西天甚至不惜一切想吃掉我的情敌唐僧但是他却用他毛绒绒的眼睛告诉我妖怪哪里跑吃俺老孙一棒!后来我肝肠寸断心如死灰只想了却红尘事落花有意流水无情纵有万种风情却与何人说这次第怎一个愁字了得直到我遇到了八戒他用他宽大的胸怀温暖的臂膀给我依靠告诉我人间有真情人间有真爱虽然他张的是安全了点但...

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  • 孙悟空与猪八戒性格的比较

    孙悟空与猪八戒性格的比较阅读《西游记》,感悟颇多。在吴承恩的笔下,每一个人物都活灵活现、栩栩如生。在我的脑海中,印象最深的当属孙悟空和猪八戒这哥俩。生动的人物形象,诙谐的语言,使西天取经的路上洒满了笑声。但是这哥俩的性格却是天地之别,以下几个方面对他俩做个比较。一、从总的性格上讲,孙悟空非常豪爽,是一个豪侠,为理想勇往直前,努力拼搏,从不言败。这也是我们学习的精神。而他刚烈和直率的品行代表了理...

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  • 孙悟空是这样借芭蕉扇的

    孙悟空是这样借芭蕉扇的作者:漆艺君(铁扇公主双手抱胸前站立面对观众,牛魔王喝多了酒从一旁跌跌撞撞地奔过来)铁:你到哪去了?打手机也不接,你心里还有这个家吗?牛:吵什么吵啊?不过是在龙王那儿喝了几杯,一回来就说过没完,你烦不烦啊?铁:我刚给东海龙王打过电话,说你根本不在那,你说,你是不是又去摩云洞找狐狸精鬼混去了?牛:去了又怎么了?我就不能有个红颜知己铁:你还要有红颜知己?你今天要给我说清楚,你到底爱谁?(唱歪...

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  • 孙悟空大闹蟠桃会

    孙悟空大闹蟠桃会》详案设计一创设情境引入课题同学们,今天我们来到了大教室上课,高不高兴啊?不但你们高兴,一个你们非常熟悉也非常喜欢的老朋友,听说你们来这里上课,他也非常高兴,一个筋斗就从花果山翻到了我们的课堂上,你们猜猜他是谁啊?(课件出示孙悟空)。你在哪里见过他?《西游记》是我国古代的四大名著之一,是明代作家吴承恩写的,书中关于孙悟空的故事有很多,今天我们就来学习其中的一篇《孙悟空大闹蟠桃...

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  • 浅论孙悟空形象与意义

    浅论孙悟空形象与意义《西游记》是我国有名的四大名著之一。它是一部神鬼小说,在民间非常流传!众所周知,但凡写小说者都有其重要的意义,比如寄予了作者的理想,情感或志向等等。特别是那些虚无缥缈的神怪故事。当然,《西游记》也不例外,而且塑造的人物形象更为成功!纵观整篇小说的每一回,都有一个人物形象无处不在,那就是孙悟空。他是整部小说的灵魂人物,如果离开了他,那就没有了后来的取经之事,取经之事也就不会成...

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  • 给卡通人物编故事孙悟空二闹

    给卡通人物编故事孙悟空二闹《水晶宫》孙悟空保唐僧去西天取得真经,修成正果后,在天宫吃腻了琼汁玉液,闲得没事做,突然眼睛一亮,闪出一条妙计:去龙宫玩玩。孙悟空腾云驾雾来到了东海边,一头扎进了滚滚的波涛之中。此时,东海龙王正坐在宝座上打盹。突然,机器人慌慌张张地进来通报:“禀报大王,孙孙孙猴子来了!”龙王早已尝到过孙悟空的厉害,孙悟空那次大闹水晶宫,直搅得水晶宫天翻地覆,兵死将伤,老龙王也因此精力...

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