王立群读宋史(第二部)《宋太宗》(CCTV百家讲坛全20集）《百家讲坛》20131016王立群读《宋史》-宋太宗1重构的早年《百家讲坛》20131017王立群读《宋史》-宋太宗2光义尹京《百家讲坛》20131018王立群读《宋史》-宋太宗3赵普罢相《百家讲坛》20131019王立群读《宋史》-宋太宗4步步紧逼《百家讲坛》20131020王立群读《宋史》-宋太宗5无所不能《百家讲坛》20131021王立群读《宋史》-宋太宗6太平兴国《百家讲坛》20131022王立群读《宋...
第13卷第5期衡水学院学报Vol.13,No.52011年10月JournalofHengshuiUniversityOct.2011宋太宗的文化素质及治国成效李育静（河北大学宋史研究中心，河北保定071002）摘要：宋太宗勤奋学习、刻苦读书，将自己成功地塑造成为好学好文、重视文化的君主，促进了宋朝文化教育的繁荣发展。但由于太宗并未统筹全局、把握好时代主旋律，加之军事才能平庸、急于建功立业、个性多疑等，最终没有将这种文化素质很好地实践于执政治国的过程中，...
宋太宗的文化素质及治国成效李育静（河北大学宋史研究中心，河北保定071002）摘要：宋太宗勤奋学习、刻苦读书，将自己成功地塑造成为好学好文、重视文化的君主，促进了宋朝文化教育的繁荣发展。但由于太宗并未统筹全局、把握好时代主旋律，加之军事才能平庸、急于建功立业、个性多疑等，最终没有将这种文化素质很好地实践于执政治国的过程中，没有妥善解决北宋前期的头等大事即军事和统一问题。关键词：宋太宗；文化素质；治国...
