标签“思想”的相关文档,共717条
  • 近代中国的民主思想与反对专制的斗争(学生)

    近代中国的民主思想与反对专制的斗争1.近代向西方学习经历了曲折的过程,其原因有()①封建顽固势力的阻挠②自然经济的封闭性的影响③文化专制、愚民政策④盲目自大的思想观念⑤西方列强的侵略A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤2.19世纪末康、梁维新派救亡图存思想的核心是()A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术B.设议院、兴民权、实行君主立宪C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理”D.今...

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  • 基于生态博物馆思想的古村落旅游发展模式11922

    基于生态博物馆思想的古村落旅游发展模式王乃举1黄翔2(1.合肥学院旅游系,合肥230601;2.华中师范大学城市与环境科学学院,武汉430079)摘要:分析生态博物馆思想与我国中东部古村落旅游开发的密切关系,以皖南古村落宏村(基于环境—居民游客满意度)调研数据分析结果为依据,为池州市正在筹划旅游开发的古村落作理论和实践指导。结果表明,生态空间是古村落生态主体和生态文化的承载基质,生态主体是古村落生态...

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  • 哈耶克的福利思想对中国福利制发展的启示

    社会福利思想---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---哈耶克的福利思想对中国福利制度发展的启示【摘要】在经历了改革开放以来30多年的发展,我国经济的发展为世人瞩目,成为世界第二大经济体。社会文明进步也十分显著,但是相比于西方的发达资本主义国家,我们还有很多不足之处,在社会保障之福利制度方面,欧洲一些国家一直都是我们国民羡慕的对象。的确,相见于经济制度与经济...

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  • 广州市天荣中学思想品德八年级(上)第一单元测验卷

    广州市天荣中学思想品德八年级(上)第一单元测验卷班别:姓名:学号:得分:第Ⅰ卷选择题(共40分)注意事项:本卷闭卷作答。有两大题共17小题,由第1页到第4页,请考生检查页数。考试时间15分钟。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出正确答案并准确在答题卡内。共11小题,每小题2分,共22分)1、家的最主要特点是:()A、我们常常在不同意义上使用的字眼B、它与家庭有关C、家人...

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  • 关于中国传统服饰美学思想对后世的影响

    中国传统服饰美学思想论文摘要:从中国传统服饰美学思想的缘由、历史发展线索以及审美趋向等方面,探讨其对后世的影响。结果表明,国人服饰审美观念体现出趋化审美、中性化审美、社会效应等三大心理特征。论文关键词:传统服饰美学思想;政治伦理思想;等级观念;趋同化心理;社会效应民族文化特色。在现实生活中,一谈到服饰,人们总会有一种眼前为之一亮的感觉:千姿百态的款式姹紫嫣红的色彩,变幻莫测的材料,...

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  • 方立天中国佛教思想的现代意义

    引言中国佛教哲学在当代社会,在世界现代化进程中,还有没有价值?若果有,又有什么样的现代价值?这是研究中国佛教哲学必须回答的问题。传统只有经过价值重建才富有鲜活的生命力,我们又需要通过怎样的现代转换工作,以建构中国佛教哲学的现代价值,进而发挥其现代作用?这是研究中国佛教哲学现代价值应该说明的问题。佛教,作为对人类的终极关怀提供的解脱之道,是一个庞大复杂的信仰体系、哲学体系,也是价值体...

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  • 二十世纪中国战略思想演变述略

    二十世纪中国战略思想演变述略刘庆与19世纪后半叶中国落后挨打、饱受帝国主义列强欺凌的情形不同,20世纪中国的战争舞台上发生了翻天覆地的历史性变化。资产阶级革命战争、反抗帝国主义侵略的民族解放战争和无产阶级革命战争此伏彼起、交替演进,延续数千年的封建王朝、疯狂的日本侵华军队以及用美式飞机大炮装备起来的800万蒋介石军队,都在隆隆的炮声中走向灭亡。反对封建专制,实行革命战争;反对军阀割据,实现...

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  • 对中国名师的思想课程的评价

    一、我对这门课的认识和感受:认识:这是一门通过分析和认识名家、了解和接受他们各自的教育理念思想、教学原则并期待在今后的教学中正确运用其教学思想手段的课程。分析和认识名家主要通过三个方面。1.通过分小组的形式让学生自主收集资料,制作幻灯片等,小组成员代表上讲台讲其生平、教育思想、案列介绍、名言、其著作等来认识和了解。2通过放教学视频让我们感受名家的风采魅力及教育思想,看完后并提出问题,如...

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  • 杜威实用主义教育思想及其对当下中国教育的启示

    杜威实用主义教育思想及其对当下中国教育的启示约翰•杜威(JohnDewey,1859--1952)是美国现代著名哲学家、社会学家、教育家,对现代教育思想的发展做出了巨大的贡献。他批判吸收他人的思想,并通过自己丰富的教育实践,创立了一套崭新的教育理论,这是教育思想史上具有划时代意义的理论变革,知道今天仍具有很大的实际意义。一、杜威的实用主义哲学杜威是美国继皮尔士、詹姆斯之后的第三位实用主义大师,是美国实用...

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  • 第一单元中国传统文化主流思想的演变

    第一单元中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣和儒家思想的形成㈠、百家争鸣1、历史背景:春秋战国时期中国社会发生重大变革。①、井田制趋向瓦解、分封制趋向崩溃、士受到重用并提出本阶层主张;②、私学的创办打破了贵族垄断教育的局面,形成了诸子百家。2、主要流派①、道家:老子主张世界的本原是道、顺应自然无为而治、小国寡民、世界万物相互依存相互转化。庄子主张世界万物都相对、放弃差别观念就能获得...

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  • 第五单元近现代中国的先进思想(3课时)

    第五单元近现代中国的先进思想(3课时)【课标要求】◆近代中国的思想解放潮流1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。3.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。◆20世纪以来中国重大思想理论成果1.了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在...

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  • 道家思想和冷战后的中国外交

    道家思想和冷战后的中国外交西方某些学者在研究中国的对外关系时,经常喜欢采用所谓“中央王国情结”(Middle-KingdomComplex)来解释中国的对外政策行为。这些学者认为,“中央王国情结”反映了一种文化幻象,它依据于儒家的思想,并具体化为清朝实行的朝贡体制。在这种体制下,中国自认为是‘天下’的中心,而这个中心则为有德的‘天子’所统治。这种体制强化了中国的文化优越感,并使中国人把所有外国人视为蛮夷...

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  • 导学案6古代中国的思想文化

    第6课古代中国的思想文化设计:王庭栋审核:陈学林2010年2月28日考点要求1.孔子与老子的思想;战国时期的百家争鸣;儒家思想的形成。2.黜百家、独尊儒术”;汉武帝兴办太学和其他确立儒学独尊地位的措施。3.理学;陆王心学。黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展。专题综述本专题以儒家思想的发展为主线,突出儒家思想在整个封建社会中的作用,在学习过程中要注意与现实的紧密联系,同时,请...

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  • 陈洪佛教给中国文人思想批判武器

    陈洪:佛教给中国文人思想批判武器http://www.sina.com.cn2006年05月16日12:17中国学术论坛主持人:会当凌绝顶,一览众山小,圣凯诺世纪大讲堂。大讲堂节目诞生于2001年的元月,那个时候主持人阿忆看到了一本书,就是这本,《浅俗之下的厚重》,它的副标题是“小说、宗教、文化”。这是阿忆第一次看到宗教和小说在一篇论文里边联系得这么紧,那个时候阿忆就想,有朝一日一定要把这本书的作者请到我们的节目。那今天...

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  • 1978年的“改革开放”在中国思想史上的象征意义(李卫朝)

    1978年“改革开放”在当代思想史上的象征意义李卫朝梁华林(山西农业大学公共管理学院,山西太谷,030801)[摘要]1978年的十一届三中全会吹响了“改革开放”的号角,中华民族伟大复兴的现代化事业翻开了新的一页。改革开放,在中国当代思想史上具有里程碑意义,标志着中华民族自主改革开放时代的到来,延续了近代个性要求解放的主线,开启了八十年代到九十年代激进主义与保守主义的动荡,并将主导中华民族在二十...

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  • “中国哲学史”写作与中国思想传统的现代困境

    “中国哲学史”写作与中国思想传统的现代困境(作者:___________单位:___________邮编:___________)[摘要]与西方哲学不同,“中国哲学”并不是指称一个历史文化中已然存在的、显性的思想学术脉络,胡适、冯友兰等人的“哲学史”写作乃是参照西方的体例建立中国现代学术谱系的过程,尽管这一学术谱系总是以某种“古已有之”的面目出现。至少有两个问题构成今天“重写哲学史”必须突破的瓶颈:一是所谓“中西之间”...

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  • “天人合一思想与中国传统民居可持续发展

    “天人合一思想与中国传统民居可持续发展李连璞,刘连兴,赵荣(1.西北大学城市与资源学系,陕西西安710069;2.德州学院地理系,山东德州253023)摘要:目的为使中国传统民居可持续发展,探讨了“天人合一”思想对传统民居可持续发展的影响。方法采用因果分析方法,阐释了“天人合一”思想与中国传统民居发展之间的辩证关系,论述了后者在当代社会发展中面临的问题。结果发现传统民居保护、更新与旅游开发之间存在...

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  • 哈尔滨市大学生思想状况调查及加强思想-教育工作的思考

    (2014年)哈尔滨市大学生思想状况调查及加强思想*教育工作的思考深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想*教育的意见》,为进一步做好大学生思想*教育工作,团市委学少部以下发调查问卷、组织召开座谈会、深入学校走访等形式,在我市市属五所高校中开展了哈尔滨市大学生思想状况及思想*教育工作状况调研。在本次调研中我们了解到了我市大学生的一些思想规律和在团组织开展思想*教育工作中的一些问...

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  • 东西方思想交汇下中国社会史与研究

    东西方思想交汇下的中国社会史研究——一个“问题史”的追溯作者:杨念群摘要:如果仅仅单纯从方法论引进的层面上分析历史学变革与社会理论结合之得失关系,而忽略了各种阐释方式与中国社会所面临的各种特殊问题之间处于怎样的纠葛状态,就无法真正洞识中国社会史的发展轨迹和其需要选择的未来走向,也就是说,我们应该问:什么人?为什么在某一特殊的年代选取了这样一种设问历史的方式?一,二十世纪初叶社会史研究...

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  • 中国近世词学思想研究

    中国近世词学思想研究【摘要】:最近的二百多年,词的创作呈现一种超稳定状态,但词学思想却发生了很大的变化,已基本完成了由传统到现代的转换。转换的过程大体可分三阶段:一、传统词学的辉煌期。以张惠言、周济、谭献为代表的常州派词论家创建了一套中国词学史上最严密又相对系统的词学理论。这是传统词学的最后辉煌。这时期乾嘉学派的烦琐学风开始暴露弊端,宋学被重新提起,以后形成重“经世致用”思潮,常州...

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