高中数学学习中〃似懂非懂〃现象成因与对策的研究•中学数学论文高中数学学习中〃似懂非懂〃现象成因与对策的研究张志明(苏州市吴江盛泽中学,江苏苏州215228)摘要:数学教育在学校教育中占有特殊的地位,基础教育中高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分,但是在现有的学生学习中,〃似懂非懂〃现象普遍存在,本文主要对此现象成因与对策进行了研究。关键词:高中数学;似...