标签“数学”的相关文档,共9928条
  • 提高小学数学实效性策略分析

    提高小学数学实效性策略分析摘耍:推进基础教育的关键在丁如何提高课堂教学的实效性。数学被称为思维的体操,数学教师如何充分利用课堂时间激发学生的求知欲望,发展学生的数学思维能力从而更好的培养学生的创新思维是摆在所有教师面前的重要课题。本文作者从课堂设疑、作业反馈、学生自学等环节谈了自己的观点和看法。关键词:小学数学;实效性;自主学习中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)25-202-01新•...

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  • 提高小学数学课堂有效性的策略浅析

    提高小学数学课堂有效性的策略浅析中图分类号:G623.5文献标识码:C文章编号:1672-1578(2013)08-0206-01课堂教学是一种极具明确R的性的认知形式,其是否具有较高的效率,将直接影响教学目标的达成。在数学教学屮,学牛数学知识的构建和数学素养的养成均依靠这一途径。因此,提高数学课堂教学的效率是我们一线教师的第一追求。那么该怎样提高课堂教学的有效性,让小学数学课堂焕发无限生命力呢?笔者认为,必须注重以下三点。1...

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  • 提高小学数学课堂效率的策略探微

    提高小学数学课堂效率的策略探微摘要:《小学数学新课程标准》指出:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。石柱县农村小学的现状是:留守儿童越来越多,小学生无心向学的现象向比比皆是。要完成以上任务。这无疑给我们每一位农村数学教师提出了一个艰...

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  • 提高三年级的数学成绩的方法

    提高三年级的数学成绩的方法在小学数学课堂教学之中,高效课堂的构建是确保教学质量的重要举措,而关于如何构建高效课堂,1如何提高三年级的数学成果1、联系实际,引发学生的爱好。众所周之,小学生的思维受成长所限,相识感知实际学问须要一个过程,培育其爱好,尤其重要,特殊是抽象的数学问题,更是如此。那么,如何就其特点,结合实际,引发爱好,为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。2、营造良好的学习环境,培育学...

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  • 探析小学数学秒认识教学策略

    探析小学数学秒认识教学策略摘要:”秒的认识”作为小学数学课程体系的重要构成部分,由于秒是一个比较小的时间单位较为抽象,无法像质量单位与长度单位利用具体的实物教具来呈现,小学生也很难感知到1秒与几秒的时间有多长,这在无形间为这一知识点的教学提升难度。笔者以自身多年的教学实际为切入点,针对小学数学秒的认识作重点探讨,并制定部分适当的教学策略关键词:小学数学;秒的认识;教学策略中图分类号:G623.5文献标...

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  • 探析小学数学课教学问题及策略

    探析小学数学课教学问题及策略摘要:随着新课标的颁布和施行,对小学数学课堂教学提出了更高的要求。虽然在当前的教学手段、教学内容的研究上已经取得了一定的成果,但是也存在着一些问题,本文主要就这些问题进行了阐述,并对如何应对这些问题提出了自己的看法。关键词:小学数学;课堂教育中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1002-7661(2012)21-051-01一、小学数学教学存在的问题1、教学目标不明确,教学理论与实践不...

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  • 2022-2023学年人教数学一年级上册检测卷含答案

    2022-2023学年人教版一年级数学上册第九单元试卷班级姓名成绩(基本技能训练)1、填一填+=一共有多少个苹果?+=2、算一算9+5=9+6=8+7=6+5=3+8=4+3=5+7=9+6=4+9=2+9=3、填表:幼儿园里的玩具情况小班有6个9个7个大班有8个4个9个一共有()个()个()个综合能力训练:wWw.xKb1.coM1、填一填9+8=9+8=2、比一比9+4119+7107+6126+5118+3104+8103+9122+795+8143、连线1215116+65+68+77+45+79+64+8(拓展性能力训练)1、在括号里填上...

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  • 探究新时期初中数学课堂教育方式

    探究新时期初中数学课堂教育方式摘要:众所周知,初屮学生自制力不强,学习不主动。那如何提高学生在课堂45分钟的学习效率,就交给了我们教师。新时期的课堂教育,对于老师的要求越来越高,我们教师也在不断努力的提高自己的能力,充分发挥自己的优势,带领新时期同学走向知识的殿堂。关键词:初屮数学;课堂教育;教学方式中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)07-0198-01课堂教学是学生在校期间学习文化科...

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  • 探究初中数学教学方法之合作教学

    探究初中数学教学方法之合作教学摘要:人是群居动物,这就告诉我们合作对于我们人类在日常生活中的重要性。合作教学是以教学日标为导向,以异质小组为基木形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。通过合作教学,对于学生成绩的提高有着很大的帮助。关键词:初屮数学;教学方法;合作教学中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)04-171-01合作教学是新课程...

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  • 谈小学数学课堂教学提问的弊端和策略

    谈小学数学课堂教学提问的弊端和策略课堂教学的提问是小学数学课堂教学的重要组成部分。美国教学专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”在小学数学课堂教学中,提问既是重要的教学手段,更是一种教学艺术。有效的问题能激发学生兴趣、启发学生思考、发展学生能力、大大地提高课堂教学效率。一、课堂提问存在的弊端1、课堂中过多的一问一答,常常使学生缺少思维的空...

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  • 谈如何提高初中数学课堂教学质量

    谈如何提高初中数学课堂教学质量中图分类号:G633.6文献标识码:C文章编号:1672-1578(2012)11-0086-02随着新课程改革地不断深入,掀起了初中教学改革的高潮。而数学作为初中的重要学科,它的逻辑性和科学性比其他学科就更加难懂,这无疑给数学教师对提高课堂教学质量带来了很大的困难。学生的不积极配合给教学质量也带来了很大的问题。但是,只要找对了解决的方法,相信初中数学课堂教学质量一定会大大的提高。1对学生渗透数...

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  • 谈高中学生数学思维障碍的成因及对策-常见的思维障碍有哪些

    谈高中学生数学思维障碍的成因及对策:常见的思维障碍有哪些中图分类号:G623.5文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)11-0172-02摘要当前,素质教育已经向我们传统的高中数学教学提出了更高的要求。为此本文分析了学生数学思维障碍的成因:教师的灌输式教学,学生的新的知识与学生原有的知识结构不相符。文章还概括了高中数学思维障碍的具体表现:数学思维的肤浅性;数学思维的差异性;数学思维定势的消极性。提出了突破...

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  • 谈高中数学课堂教学-课题高中数学课堂教学有效性

    谈高中数学课堂教学:课题高中数学课堂教学有效性摘要:课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从激发学生学习兴趣,明确的教学目标,优化课堂结构,提高课堂效率,提高学生对知识的掌握程度,渗透数学思想方法,培养综合运用能力等方面,阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果。关键词:兴趣;效率;课堂结构中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)01-155-01《新课程标...

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  • 谈初中数学兴趣教学-初中数学计算题100道

    谈初中数学兴趣教学:初中数学计算题100道摘要:长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据-教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣。关键词:兴趣教学;教学进程中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)01-141-02很多学生刚...

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  • 江苏省滨海县第一初级中学七年级数学上册6.4平行学案无答案新苏科

    《6.4平行》学案学习目标:一.学习目标:1.熟知平行线的定义,并会用符号表示两条直线互相平行。2.会用直尺和三角尺画平行线,并熟知平行线的性质。3.进一步培养动手能力。学习重点:平行线的定义.学习难点:平行线的性质课前导学:1、在这个正方形网格中,指出相互平行的线段;2、在同一平面内,的两条直线叫做平行线。直线a平行于直线b,可表示为。3、如图,已知正方体中,指出三组平行线,并表示出来。4、想一想:小学里...

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  • 素质教育在小学数学课堂上的落实策略

    素质教育在小学数学课堂上的落实策略罗玉丽【摘要】素质教育理念的普及,使得学校教育不再把学习成绩作为评判一个学生是否优秀的唯一标准,数学教学的手段也不再停留在过去单一的传播数学知识这样简单,素质教育的核心是培养具备核心素养的优秀学生,在当前的小学数学教学工作中,学校教育除了注重学生的数学成绩及数学学习能力外,还应当帮助学生建立解决问题的能力,养成自主学习的良好习惯,为学生打造丰富的教学情境,启发...

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  • 沪科初中数学八年级下册期末测试题24页

    OFEDCBA曹市中学沪科版八年级第二学期期末数学试卷温温馨提示馨提示::各位同学,本试卷共23题,满分150分,时间120分钟。一、选择题:(把下列每小题中唯一正确答案的代号填在括号内,每小题4分,共40分)1、下列几组数据中,能作为直角三角形三边长的是【】A、2,3,4,B、1,4,9C、1,,D、1,,2、下列各数中,与是同类二次根式的是【】A、B、C、D、3、方程y2=2y的解是【】A、y1=2,y2=0B、y1=-2,y2=0C、y1=0,y2=1D、y...

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  • 苏教小学数学一年级下册教案模板

    苏教版小学数学一年级下册教案模板长短、高矮都属于比较物体长度的问题。是学习计数、计算和ht的学习的准备性知识。比高矮有两方面内容:一是高矮的概念。二是比高矮的方法。一起看看苏教版小学数学一年级下册教案!欢迎查阅!苏教版小学数学一年级下册教案1【教材分析】长短、高矮都属于比较物体长度的问题。是学习计数、计算和ht的学习的准备性知识。比高矮有两方面内容:一是高矮的概念。二是比高矮的方法。这是教学的重点和难...

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  • 苏教二年级上学期数学-教材过关卷2

    教材过关卷(2)一、我会填。(1题16分,2题10分,3题15分,共41分)1.数一数下面的图形各有几条边,再写出它们的名称。()条边()条边()条边()条边()形()形()形()形2.数一数下面的图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。四边形五边形六边形()个()个()个3.想一想、填一填。(1)七巧板是由()块图板组成的,其中有()种图形。(2)在右图中,()是三角形,()是正方形,()是平行四边形。二、我会画。(1题13分,其余每题8分,共29分)1...

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  • 四川高考零分作文考数学3月

    四川高考零分作文——考数学导语:考语文写数学?欢迎阅读2021年四川高考零分作文《考数学》!学生有三怕,怕奥数、怕英文、怕周树人,而我,怕数学,成了我怎么最恨最怕的,因为怕数学,在我16岁那年,我爱上街边的格斗游戏,而那时,由于对数学的憎恨,数学老师也成了我格斗游戏中的敌人。我时常流连在那条游戏厅充斥的街上。怀揣一块钱换来的三个游戏币,选择好一台街机,两指掂着一个硬币,对住投币孔,叮一声,开始。从暗淡...

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