新课改下高中数学课堂教学的几种现象与策龍摘要：数学不仅是各个学科的发展基础，而且是我们日常生活的基础，本文主要介绍新课标下高中数学教学的一些现象，并提出实施数学教学的一些策略。关键词：高中数学；课堂教学；现象与策略【中图分类号】G633.6在数学教育改革不断推行中，教师们在不断探索与总结，如何提高教学质量，激发学生学习兴趣，调动课堂气氛，并且尝试如何更好地改善师生关系。在数学教学过程中有以下几个突出...
新课改下初中数学创新教育浅谈摘要：创新教育一直以来都是我国教育领域研究的重点，如何去激发孩子们的创新意识一直都是老师们需耍关心的问题，本文主要探究了老师们应该如何在新课改的条件下，对学生进行创新教育。关键词：新课改；创新教育；屮图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)17-250-01课堂改革与数学中的创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民1998年6月1口在两院院士大会上...
新课改理念下高中数学教学的策略探讨新课改理念下高中数学教学的策略探讨摘要：我国传统的高中数学教学由于应试教育理念的影响，重视分数而忽略了学生综合能力的培养，这已不适应新课改理念的耍求。本文首先对我国高中数学教学的现状进行了分析，然后阐述了新课改理念下高中数学教学的要求，最后从教学设计、教学内容、教学方法和学习过程四个方而探讨了新课改理念下高中数学教学的优化策略，这对于提高高中数学教学质量、培养...
初二前半期期中考试数学免费试卷完整版1、选择题下列图形中，轴对称图形的个数为A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】C【解析】根据轴对称图形的定义，可得答案．第二个图形，第三个图形是轴对称图形，第一个和第四个不是轴对称图形，故选：C．2、选择题在实数：0、、2.020020002、、2、中，无理数的（）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项．0、、2.020020002、是有理数，、2是无理数，...
列竖式计算：0.34×2.5=1.5×1.7=243.2÷64＝0.28×0.39=4.2×2.4=101.7÷9＝68.8÷4＝85.44÷16＝67.5÷15＝289.9÷18＝列竖式计算：16.8÷28＝15.6÷24＝0.138÷15＝1.35÷27＝0.416÷32＝3.64÷52＝91.2÷3.8＝0.756÷0.18＝51.3÷0.27＝26÷0.13＝列竖式计算：210÷1.4＝2.688÷0.56＝6.35÷0.8÷1.25＝10.625÷25＝126÷45＝10÷25＝2.7÷7.5＝15÷0.06＝25.6÷0.032＝36×5.5＝列竖式计算：18×3.06＝3.45×21＝0.87×1.5...
初二下学期期末数学免费试卷带答案和解析1、选择题下列计算正确的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】根据二次根式的运算法则对各选项进行计算，然后判断即可.解：A.和不是同类二次根式，不能合并，所以A选项错误；B.，正确；C.，所以C选项错误；D.，所以D选项错误，故选：B.2、选择题如图，矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上，且ab∥，∠1=60°，则∠2的度数为（）A．30°B．45°C．60°D．75°【答案】C.【解析】试题分析：过...
初二下半年期中数学免费试卷完整版1、填空题实数的相反数是__________．【答案】【解析】根据只有符号不同的两个数为互为相反数进行解答．解：根据相反数的定义，可得的相反数是.故答案为：.2、填空题分解因式：2x28=_____________﹣【答案】2（x+2）（x2﹣）【解析】先提公因式，再运用平方差公式.2x28﹣，=2（x24﹣），=2（x+2）（x2﹣）．3、填空题一直角三角形的一直角边及斜边长分别是和则这个三角形的第三边长_____．【答...
人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测题免费试卷在线检测1、选择题若把变形为，则下列方法正确的是（）A.分子与分母同时乘a+1B.分子与分母同时除以a+1C.分子与分母同时乘a1﹣D.分子与分母同时除以a1﹣【答案】B【解析】把中的分母利用平方差因式分解，再根据分式的基本性质即可解答.根据分式的基本性质可得：==.故答案选：B.2、选择题使分式的值为零的x的值是（）A.x=2B.x=±2C.x=2D.x=2﹣﹣或x=1﹣【答案】A【解析】先根...
47＋89＝211－85＝86＋67＝141－87＝35＋67＝180－69＝69＋39＝115－69＝92＋85＝95－39＝1727＋4269＝5726－2859＝1524＋878＝3516－2978＝1536＋1976＝4357－2587≈＝6253＋487≈＝3741－1958≈＝1591＋5359≈＝5416－2758≈＝76＋54＝105－26＝56＋48＝25－16＝24＋97＝62－48＝64＋98＝56－41＝65＋98＝65－39＝756＋869＝5465－2973＝564＋869＝3256－1987＝563＋967＝6537－2758≈＝653＋487≈＝3471－1985≈＝591＋359≈...
广东省惠州市横沥中学高一数学文联考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图，则由图形中的数据，样本落在[15,20]内的频数为()A．20B．30C．40D．50参考答案：B略2.下列四个图像中，能构成函数的是(）A．（1）B.（1）、（3）、（4）C.（1）、（2）、（3）D.（3）、（4）参考答案：D3.已知指数函数在0，上...
江苏省镇江市高资中学高二数学文联考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.已知函数的导函数，且的图像过点（0，-5），当函数取得极小值-6时，的值应为A．0B．-1C．D．1参考答案：C略2.在平行六面体中，设，则等于（）A、B、C、D、参考答案：D略3.盒中装有10个乒乓球，其中6只新球，4只旧球。不放回地依次取出2个球使用，在第一次取出新球的条件下，...
小学一年级数学认识人民币专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列错误的是（）A.一角等于10分B.一元等于10角C.一元等于10分2.把4元5角改写成元作单位的小数是（）A.45元B.4.05元C.4.50元D.5.40元3.给出的钱能买什么？（）A.B.C.4.5元加上8角是（）。A.9角B.9元C.5元8角5.“6角○7角”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.－6.妈妈给优优买了一个书包，用了（）。A.55元B.55角C.55分二.判断题(共6题，共12分)1....
小学一年级数学《数数数的组成》教学设计范文本节课教学内容是一年级下册第一单元《100以内数的认识》里的“数数数的组成”，是在学生学习了20以内各数的认识这一基础上进行教学的，教学目标是使学生学会数100以内的数，体会数是数出来的，知道这些数是由几个十和几个一组成的。下面就是给大家带来的小学一年级数学《数数数的组成》教学设计，希望能帮助到大家！小学一年级数学《数数数的组成》教学设计一教学目标：1、知识与技...
小学一年级数学“认识1元以内的人民币”教案教学目标1．使学生充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。2．使学生在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。3．在取币、付币、找币等活动中，培养学生思维的灵活性、与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。教具、学具准备多媒体课件；1元以内的纸币、硬币若干；铅笔、橡皮、尺子、羽毛球、邮票...
小学一年级数学教师家长会发言稿各位家长挚友们，你们下午好：接待你们加入本次家长会。阳光伴随着春风洒满校园，沉静了一个寒假的校园，由于孩子们的回家，又弥漫了活力新的一学期已开头半月有余，回首过去的7个多月，孩子们从一名幼儿成长为了一名荣誉的少先队员。而我也从一名刚毕业的师范研究生转变为了一名“班妈妈”。假设要用一个词语来形容我的这次转身，我想它不是绮丽的，而是充实的。在上学期，我们开展了大队委改选...
小学一年级数学第五单元《认识人民币》教案认识人民币这一单元的教学内容与过去元、角、分的教学内容相比有较大的突破。过去的教材以学生认识各种面值的人民币和会进行简单的计算为主。现在的教学内容是在认识人民币的基础上学习使用人民币，在买东西的过程中进行简单的计算。在教材编写方面，过去的教材把学生认知起点定格为零，脱离购物活动教学人民币的知识。现在的教材尊重并充分利用学生已有的生活经验，在认币、换币和取...
一．480÷2÷5=6300÷7÷9=350÷（7×2）=69＋69×99=（8＋40）×25=355+260+140+245=102×992×125=645-180-245=382×101-382=4×60×50=二．35×8+35×6=44×25=591＋482＋118=99×I26=986+1999=473+79-63=267-45+74=4600÷25÷4=136×101-136=210÷35×3=三．999+99+9+3=6+7+8+102+103+104=517-53-47=545-167-145=344-（144+37）=236-（177+36）=88×125=25×9×4=8×（125×13）=（250×125）×（4×8）=四．72×125=125×6...
竖式计算（1）135×5108×68×3127×210138×982×403126×89203×32312×25336÷21858÷39918÷27888÷37645÷32437×28432÷46966÷23731÷79竖式计算（2）980÷28828÷36300-52568×9307×4654×31247×210159÷94294÷29689÷34618÷88372÷45203×7338×617×26竖式计算（3）328÷42395÷56725÷74234×46613×48320×257210+2865444÷764321÷48350÷34930÷32864÷36694÷175981÷26609÷879100÷2405070÷397936÷26竖...
小学四年级数学上册复习教学知识点归纳总结小学四年级数学上册复习教学知识点归纳总结四上知识整理一、数与计算整数数位顺序表数级亿级千亿百亿十亿位位位亿位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一万级千万百万十万位位位个级数位万位千位百位十位个位1、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。2、看表说一说：如10个一千万是一亿，一千万是10个一百万。3、30840000860是由3个百一、8...
