参考范本2019中学生数学学习计划(二篇)目录：2019中学生数学学习计划一2019中学生新学期新打算二-1----本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历...
满分:150分时间：120分钟一．选择题（本大题共12个小题，每小题5分,共60分）1.()A.B.C.D.2.在等差数列中，若，则()A．B．C.D．3.()A．B．C．D．4．设的内角所对的边分别为，若，则()A．B．C．D．5.不等式2x2-x-1>0的解集是()A.B.C.D.6．在中，角，，的对边分别为，，，若，，，则()A．B．C．D．7.在公比为2的等比数列中，前4项的和为45，则首项为()A．3B．5C．－3D．－58.一元二次不等式的解集为()---本文来源于网...
北大附中新疆分校2018-2019学年度第二学期高二年级期中考试数学（文）满分：150分考试时间：120分钟一、选择题（每题5分，共60分）1、复数123,1zizi，则复数12zzz在复平面内所对应的点在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2、复数3i-1i的共轭复数是（）A．3iB．3iC．3iD．3i3、曲线的极坐标方程化为直角坐标为（）。A．B．C．D．4、设，则（）A．B．5C．D．25、直线...
第I卷（选择题)一、单选题1．（本题5分）已知数列是等比数列，若，且公比，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．2．（本题5分）如图，一船自西向东匀速航行，上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔64海里的M处，下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处，则这只船的航行速度为（）海里/小时．---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A．-5B．-11C．-12D．39．（本题5分）已知数列中，...
西藏自治区拉萨中学2019届高三数学第六次月考试题理（满分150分，考试时间120分钟，请将答案填写在答题卡上）一、单选题：（本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.)1．若复数，则在复平面上对应的点在（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．已知集合，，则（）A．B．C．D．3．某次知识竞赛中，四个参赛小队的初始积分都是10分，在答题过程中，各小队...
四川南充高中2018年高三1月检测考试文科数学试卷第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.复数（）A．B．C．D．2.已知，，则（）A．B．C．D．3.下表是我国某城市在2017年1月份至10月份各月最低温与最高温的数据一览表.已知该城市的各月最低温与最高温具有相关关系，根据该一览表，则下列结论错误的是（）A．最低温与最高温为正相关B．每月最...
第I卷一、选择题（本题共12道小题，每小题5分，共60分）1.点M的极坐标为，则它的直角坐标为（）A．(0,3)B．(0,－3)C．(3,0)D．(－3,0)2.在同一平面的直角坐标系中，直线变成直线的伸缩变换是（）A．B．C.D．3.曲线的极坐标方程ρ=4sinθ化为直角坐标为（）A．x2+（y+2）2=4B．x2+（y﹣2）2=4C．（x﹣2）2+y2=4D．（x+2）2+y2=44.椭圆（是参数）的离心率是（）A．B．C.D．5.在极坐标系中，点到曲线上的点的距离的最...
河北省正定县第七中学2017-2018学年高一数学10月月考试题一、选择题（本题共12道小题，每小题5分，共60分）1.下列关系正确的是（）A．0∈NB．1⊆RC．{π}⊆QD．﹣3∉Z2.若A={0，1，2，3}，B={x|x=3a，a∈A}，则A∩B=（）A．{1，2}B．{1，0}C．{0，3}D．{3}3.已知全集U=R，集合A={x|1＜x＜3}，B={x|x＞2}，则A∩∁UB等于（）A．{x|1＜x＜2}B．{x|1＜x≤2}C．{x|2＜x＜3}D．{x|x≤2}4.已知集合A={0，1，2}，B={1，m}...
2018-2019学年第二学期肇庆市百花中学高一级数学学科期中考试测试卷一、选择题(每小题5分，共60分）1.下列说法不正确的是（）A.圆柱的侧面展开图是一个矩形B.圆锥中过圆锥轴的截面是一个等腰三角形C.直角三角形绕它的一边旋转一周而形成的曲面所围成的几何体是一个圆锥D.用一个平面截一个圆柱，所得截面可能是矩形2．直线的倾斜角为()A．30°B．60°C．120°D．150°3.已知，则直线通过（）A.第一、三、四象限B.第...
武威市第六中学2012届高三第五次诊断数学文第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.集合，，则等于（）A.B.C.D.2.在中，“”是“”的（）A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件3.已知两个不同的平面、和两条不重合的直线，m、n，有下列四个命题：①若，则②若；③若；④若其中不正确的命题的个数是（）A．0...
厦门六中2011-2012学年高三（上）(文科)数学十月考试卷(满分150分.考试时间120分钟.本试卷分选择题和非选择题两部分)第一部分选择题（60分）一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.将答案涂在答题卡上）1.复数的虚部为()A.－2.2..2．如图是一个简单的流程图，那么它表示的方法是()A．归纳法B．类比法C．综合法D．反证法.3．为研究变量和的线性相关性，甲、...
2012届高三上理科数学月考试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1.设P=｛x︱x<4｝,Q=｛x︱<4｝，则（A）（B）（C）（D）2．设，，，则(A)(B)(C)(D)3.函数的最小正周期是A.B.C.D.4.函数是A.递增的奇函数B.递增的偶函数C.递减的奇函数D.递减的偶函数5.已知，则的值是（A）（B）（C）（D）6．函数f(x)=的图象大致是7.如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为（...
南通市2014届高三第一次调研测试数学Ⅰ参考答案与评分标准一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案直接填写在答题卡相应位置上．1．已知集合U{1，2，3，4，5}，A{1，2，4}，则▲．【答案】{3，5}．2．已知复数，(为虚数单位)．在复平面内，对应的点在第▲象限．【答案】二．3．命题：“，”的否定是▲．【答案】，．4．在平面直角坐标系中，抛物线上横坐标为1的点到其焦点的距离为▲．【答案】3．...
毕业多年备战考研数学的复习，对于大多数考研学子们，是占用了大部分时间的，几乎一天里一半多的时间都用在了数学上，但是最后却还是没有得到很高的分数，我也是这样的其中一位。对于数学，基础很重要，在掌握基础的知识点后，可以尝试做些真题。考研数学一，选择题8个，每个4分，填空题4个，每个4分。这些是需要技巧的，不能按照做大题的步骤，一点点做，浪费时间，得不偿失。剩下的100分，是10个大题。对于数学我...
时隔一年，没想到当初我提出的一个很认真很严肃的问题到现在仍然只有一个简约而不简单的回答，但这个回答不是我想要的答案。如今，我已被北京某985高校电子类专业录取为学硕，数学成绩也算是帮我大忙了！在这里想交代一下我问这个问题的初衷，同时分享一下我的复习历程。说不上什么经验，nobigdeal！我没考到140，今年数一还是挺难的，所以跪求大神勿喷，我不是那种随便复习四五个月就可以考到高分的人。首先交代一...
一年级数学培优辅差工作计划表当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，一年级数学教师的培优补差工作计划是怎样的呢?下面是笔者收集一年级数学培优辅差工作计划，欢迎阅读。一年级数学培优辅差工作计划篇一根据我所教学两个班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，积极采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入...
二年级数学后进生转化工作计划二年级数学后进生转化工作计划“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长学有所用，提高数学学习成绩，全面提高教学质量。一、后进生情...
三年级数学学科工作计划数学的奥秘就是让学生领悟其中的算理，三年级数学学科计划是怎样的呢?下面是笔者收集三年级数学学科工作计划，欢迎阅读。三年级数学学科工作计划篇一一、实验理念：以数学新课程标准为指导，以教研室数学教研计划和我校教育教学工作计划为指针，积极实施新课程改革，努力向学生提供现实的、有趣的、富有挑战性的数学学习内容。让学生大胆动手实践、自主探索、合作探究，促进每一个学生在情感...
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关于独立学院数学教育专业人才培养方案的探讨摘要:本文主要阐述了独立学院数学专业教育方向人才培养上,教学理念,课程设置,教材选择,实践环节所存在的问题,并提出了建设性的人才培养策略。关键词:独立学院;数学教育;人才培养独立学院是我国高等教育创新的产物,凭借母体学校的教育资源优势和民营运作的机制优势迅速崛起,成为高等教育领域中的一支生力军,为中国的高等教育大众化进程作出了巨大的贡献。数学与应用数学...
