苏教版一年级数学——认识人民币教案学生在生活中经常看到人民币，有时还使用人民币。本设计充分利用学生已有的生活经验，把这一概念的学习设计成商店购物、寄贺卡、义卖等三个实践活动，让学生在活动初步认识商品的价格，学会简单的购物，并了解元与角、分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性，与他人合作的态度以及学习数学的兴趣，并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。采取分组活动教学，６－８个同学分为一组，分为６...
一、解方程。7.6＋X=34.5780－X=3.15X÷0.4=35.24.5X=9X＋74=1027.5÷X=0.258.7＋X=250.8X=1X－0.7=6.33.8－X=2.2X÷25=1001.4X=7X÷2=305.8＋X=30.424X＝125.1＋X﹦8.64χ﹦3.2X－4.7﹦7.63.8÷X=0.0252－X=3.9800÷X=802X=0.4633÷X=112.12+X=8..15X－0.03=27.9715X=9301.71－X=0.5X－0.61=4.9X+1.9=5.28－X=0.29X÷15=0.20.9X=9050÷X=0.513X=3944÷X=0.495+X=982二、计算：9.16×1.5－0.5×9.163.6÷2－3.6×0.5二、列方程...
一、解方程。7.6＋X=34.5780－X=3.15X÷0.4=35.24.5X=9X＋74=1027.5÷X=0.258.7＋X=250.8X=1X－0.7=6.33.8－X=2.2X÷25=1001.4X=7X÷2=305.8＋X=30.424X＝125.1＋X8.6﹦4χ﹦3.2X－4.7﹦7.63.8÷X=0.0252－X=3.9800÷X=802X=0.4633÷X=112.12+X=8..15X－0.03=27.9715X=9301.71－X=0.5X－0.61=4.9X+1.9=5.28－X=0.29X÷15=0.20.9X=9050÷X=0.513X=3944÷X=0.495+X=982二、列方程解答文字题。1、比X多15的数是102,求X.2、24除一个...
认识人民币大班数学教案相识人民币大班数学教案作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应当怎么写才合适呢？以下是我细心整理的相识人民币大班数学教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。相识人民币大班数学教案1活动目标：1.相识一些常用面值的人民币，知道如何识别人民币币值的正确方法。2.了解人民币的单位，知道元、角之间的大小。3.在购物嬉戏中，初步驾驭用货币购物的基...
回顾整理——总复习【例1】一列火车长185米，以每秒7米的速度经过一条长536米长的隧道，从火车车头进入隧道到车尾离开隧道一共需要多少时间？思路分析：解决行程问题一般都会用画示意图的办法来理解题意。根据题意可画出下面的示意图。从图中可以看出，从火车车头进入隧道到车尾离开隧道，火车行驶的总路程是隧道与火车车身的长度之和，根据“路程÷速度=时间”可以求出这列火车通过隧道所需要的时间。解答：185+536=721（米）7...
372-212=204+342=224+270=369+358=257+241=346+383=311-276=256+227=364-254=275-264=353-276=223-207=227+351=385-292=262+330=388+334=346-224=363+382=278+388=342+343=333-257=203+247=257+224=377-257=222+297=277-231=297+380=254+203=338+227=383+255=361-213=251+327=378-270=323+303=394+234=295-291=383-265=284+315=232+288=369-225=392+293=224+322=395+213=390-354=286+241=270+254=357-325=289+299=276+299=305-2...
逆练习发展学生数学思维新策略江苏海门市六匡小学（226131）袁荷美[Reference]数学练习是巩固学生数学知识，发展学生数学思维的重要平台。在组织学生数学练习时，可以尝试让学生进行“逆练习”，即让学生由算式说情境，让学生先计算后操作，并从结果想算式，以促进学生数学思维更好地发展。[Keys]逆练习发展思维策略[中图分类号]G623.5[]A[]1007-9068（2015）29-053数学练习是数学课堂教学的重要组成部分，无论是新授课还是练习...
幻灯片1幻灯片2幻灯片3幻灯片4幻灯片5幻灯片6幻灯片7幻灯片8幻灯片9幻灯片10幻灯片11幻灯片12幻灯片13幻灯片14幻灯片15幻灯片16幻灯片17幻灯片18幻灯片19幻灯片20幻灯片21幻灯片22幻灯片23幻灯片24幻灯片25幻灯片26幻灯片27幻灯片28幻灯片29幻灯片30幻灯片31
数学教学论文高等数学教学模式转变刍议摘要根据多年的教学实践经历，分析目前电大高职经济类专业高等数学教学存在的主要问题，针对这些问题进行一系列的教学改革，提高教学效率，增强学员应用数学知识解决实际问题的能力。关键词高等数学;教学模式;素质教育中图分类号：G728.8文献标识码:B文章编号:1671-489X(2010)21-0053-02StudyofAdvancedMathematicsTeachingMode//TangWenfengAbstractTheauthoranalyzedthemainproblematthe...
论文分配及合理评分优化的数学模型摘要信息化条件下，如何较为客观的评价一次考试或者考核成绩成为确定人才培养最终效果的重要依据。本文针对数学建模竞赛中论文分配及合理评分等相关问题，利用了综合评价、聚类分析等方法，建立了论文最优分配模型、综合评价模型和评分优化模型。通过MATLAB编程和模拟，得到了相应的仿真结果。针对问题一，首先对相关数据进行预处理，将参赛队信息不完整的数据剔除。结合数学建模竞赛论文评阅...
考研数学复习备考常见的12大问题考研数学复习备考常见的12大问题一、考试大纲问题：问题1：老师，今年考研数学有什么改变没？复习过程中须要做哪些变更？答：对比2022考纲和2022考纲来看，几乎没有任何改变，唯一变的是线性代数中线性方程组部分，“克莱姆法则”改为了“克拉默法则”，实质上是一样的内容，只是换了个称呼而已。根据你原来的复习安排学习就可以。问题2：老师，数二须要留意哪些问题？感谢！答：数二不须要考概...
解析大学教育中数学教育的素质作用及文化效用曲云鹏摘要：数学是一门重要的学科，为人类文明奠定基础，有着非常重要的作用。在长期的数学教学中，注重数学知识教学，忽视数学教育中更大的价值和效用。在中小学数学教育中，大多是进行基础数学知识教学，很大程度是为了应对考试。大学数学教育应当注重素质教育和人文教育，充分学生其应有的素质作用和文化效用。通过这样的全面教育，有效提高学生综合素质，构建良好的社会文化。...
独立学院数学课程教学改革与实践摘要：本文分析了独立学院数学课程教学的现状，提出了独立学院数学课程教学模式的改革：优化教学内容，改进教学手段，编写适合独立学院人才培养模式的教材，改变传统的考核模式，培养一批优良的师资队伍等措施，并在本院进行了实践。实践结果表明：通过对独立学院数学课程教学模式的改革，培养了学生的数学综合能力，提升了学生的数学素养，提高了数学课程的教学质量和教学效率。Abstract：Thisp...
〃购票中的数学问题”教学片断与思考■小学数学论文■教育〃购票中的数学问题〃教学片断与思考江苏连云港市宋庄中心小学(222144)张艳［摘要］用生活事例把数学知识纳入到学生的学习视野之中，既能促进学生数学学习的深入，又能让学生在理解中感悟，在实践中应用。同时，还能很好地发展学生应用知识的意识,从而有助于学生创新思维的形成。［关键词］数学问题应用意识生活资源自主探索冲图分类号］G623.5［文献标识码］A［文章编...
高职高专院校开设数学实验课探索及思索［摘要］文章阐述了在高职高专院校开设数学实验课的必要性，探讨了数学实验课开设的基本需求、开设时间、开设方式，指出了数学实验课在开设中应注意的问题。［关键词］数学实验课数学改革数学软件计算机技术［作者简介］韩慧蓉（1971-）,女，山西盂县人，西安航空技术高等专科学校，副教授，硕士，主要从事应用数学研究。（陕西西安710077）［中图分类号1G642.3［文献标识码］A［文章编号...
浅谈大学数学思想方法及创新思维的培养浅谈大学数学思想方法及创新思维的培养摘耍：论述在大学数学课堂教学中传授数学思想方法的必耍性与重耍性，重点介绍大学数学教学中总结出来的一些数学思想方法，阐述大学课堂教学中如何培养学生的创新思维。关键词：数学思想方法；创新思维；教学中图分类号:F240文献标志码：A文章编号:1673-291X(2013)36-0071-02进入21世纪，数学己成为当代高新技术的一个重耍组成部分和思想库。数学是一...
专业导向下高职《计算机数学》课程建构探析摘要：研究了高职教学改革背景下的高职《计算机数学》课程面临的实际问题，提岀以培养学生专业职业能力为导向进行高职《计算机数学》课程改革，并对新课程的总体思想、课程内容、教学方式与方法、考核评价方法等各个方面进行了阐述。关键词：专业导向；计算机数学；职业能力中图分类号:G712文献标识码：A文章编号:1672-5727(2012)07-0109-02数学学科与计算机学科有着密切的联系。一方...
专题26动点综合问题一、单选题1．（2022广西河池）东东用仪器匀速向如图容器中注水，直到注满为止．用t表示注水时间，y表示水面的高度，下列图象适合表示y与t的对应关系的是()A．B．C．D．2．（2022甘肃武威）如图1，在菱形中，，动点从点出发，沿折线方向匀速运动，运动到点停止．设点的运动路程为，的面积为，与的函数图象如图2所示，则的长为（）A．B．C．D．3．（2022四川绵阳）如图1，在菱形ABCD中，∠C＝120°，M是AB的中...
专题20概率一、单选题1．（2020湖北恩施）“彩缕碧筠粽，香梗白玉团”．端午佳节，小明妈妈准备了豆沙粽2个、红枣烷4个、腊肉粽3个、白米粽2个，其中豆沙粽和红枣粽是甜粽．小明任意选取一个，选到甜粽的概率是（）．A．B．C．D．2．（2020江苏徐州）在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共个，这些球除颜色外都相同．小明通过多次实验发现，摸出红球的频率稳定在左右，则袋子中红球的个数最有可能是（）A．B．C．D．3．（2020辽...
