数学名师工作室年度个人工作总结数学名师工作室年度个人工作总结时间飞逝，加入“xx名师工作室”已经有一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是十分珍视这次宝贵的学习机会，全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中，被王老师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，...
四川省成都市第七中学高二数学练习文1.下列命题中，错误的事（）（A）若一条直线垂直于一个平面，则此直线必垂直于这个平面内所有直线（B）若一个平面通过另一个平面的一条垂线，则这两个平面互相垂直（C）若一直线垂直于一个平面的一条垂线，则此直线平行于这个平面（D）若平面内的一条直线和这个平面的一条斜线的射影垂直，则它也和这条斜线垂直2.空间四边形ABCD，AB、BC、CD的中点分别是P、Q和R，且PQ=2，QR=，PR=3，那么异...
四川省成都市第七中学高二数学文(三)直线与平面垂直一、知识1.判断线线垂直的工具（1）两直线所成角为900.（2）线面垂直的性质：.2.线面垂直的判定方法（1）线面垂直的判定定理：如果一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，那么这条直线垂直于这个平面；即.（2）线线平行传递：如果两条平行直线中有一条垂直于一个平面，那么另一条直线也垂直于这个平面；即.（3）面面平行传递：如果一条直线垂直于两个相互平行的平面中的一...
四川省成都市第七中学高二数学12月3日课后作业文1.过椭圆右焦点的直线交椭圆于两点，直线的斜率为，求(1)的值；(2)的值.(其中为坐标原点)2.椭圆与倾斜角为的动直线交于不同两点，求(1)的取值范围；(2)弦中点的轨迹方程.3.已知椭圆与直线交于不同两点，弦中点为，(1)判断点与圆的位置关系；(2)若，求椭圆的离心率.4.过椭圆左焦点的直线交椭圆于两点，证明为定值.注：第4题文科选作，理科必做1、（1）（2）2、（1）∣AB∣∈(0，］...
四川省成都市第七中学高二数学11月28日周末练习文1.如果方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆，那么实数k的取值范围是（）A.（0，+∞）B.(0,2)C.(1,+∞)D.(0,1)2.椭圆的焦点为(-2，0)和(2，0)，且椭圆过点(，-)，则椭圆方程是()A.+=1B.+=1C.+=1D.+=13.P是椭圆+=1上的点，它到左焦点的距离等于它到右焦点距离的2倍，则P点的坐标是()A.(1，)B.(，)C.(1，±)D.(,±)4.已知F1，F2是椭圆+=1的两个焦点，P是该椭圆上任意一点，当｜PF1｜...
AA1B1BCC1PDA1B1BAC1CD1OBPACEF四川省成都市第七中学高二数学11月21日周末练习文1.下面四个条件中，能确定一个平面的条件是（）A.空间任意三点B.空间两条直线C.空间两条平行直线D.一条直线和一个点2．，，是空间三条不同的直线，则下列命题正确的是()．A．，B．，C．，，共面D．，，共点，，共面3．已知m，n是两条不同的直线，是三个不同的平面，下列命题中正确的是：A．若，则∥B．若，则∥C．若∥，∥，则∥D．若∥，∥，则∥...
四川省成都市第七中学高二数学练习文一、选择题1.设，是两条不同的直线，是一个平面，则下列命题正确的是（）A.若，，则B.若，，则C.若，，则D.若，，则2．已知一个平面α，那么对于空间内的任意一条直线a，在平面α内一定存在一条直线b，使得a与b()A．平行B．相交C．异面D．垂直3.矩形ABCD中，AB=4，BC=3，沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B－AC－D，则四面体ABCD的外接球的体积为（）A．B．C．D．4.如图：在几何体ABCDEFG中，A...
四川省成都市第七中学高二数学练习文一、选择题1．已知AB、BC、CD是不在同一平面内顺次连结的三条线段，则经过三条线段中点的平面和直线AC的位置关系是（）.A.平行B.相交C.AC在此平面内D.平行或相交.2.m,n是不重合的直线，,是不重合的平面：①m，n∥，则m∥n；②m，m∥，则∥；③=n，m∥n，则m∥且m∥；④空间两个相等的角所确定的两个平面平行.上面结论正确的有（）.A.0个B.1个C.2个D.3个3．在下列条件中，可判断平面α与β平...
中小学数学学科德育实施指导纲要（试行）为落实立德树人的根本任务，根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》和《普通高中数学课程标准（实验）》，结合教学实际，制定本纲要。一、德育特点数学学科是培养学生熟练掌握数学知识、数学思维，形成学生数学能力与数学品质的基础学科。数学学科实施德育主要通过习题演算、讨论交流、合作探究、社会实践等活动进行，侧重于逻辑推理、实践反思、数学审美与道德品质的统一。（一）概...
2020年山东省日照市近三年中考真题数学重组模拟卷一．选择题（本大题共12小题，每小题3分，满分36分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2018?日照）|﹣5|的相反数是（）．﹣．B．5CDA．﹣52．（2017?日照）剪纸是我国传统的民间艺术．下列剪纸作品既不是中心对称图形，也不是轴对称图形的是（）．BA．．．CD，中有理数有（，?日照）在实数）20193．（，CB．2个．3个个D．4个A．14．（2017?日照）在R...
2020年山东省聊城市近三年中考真题数学重组模拟卷一．选择题（本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求）1．（2017?聊城）64的立方根是（）A．4B．8C．±4D．±82．（2018?聊城）如图所示的几何体，它的左视图是（）．．BD．AC．?聊城）如果分式的值为0，那么x2019的值为（）3．（C．﹣1或1D．1或0BA．﹣1．14．（2017?聊城）如图，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，要判定四边形DBFE是菱形，还需要添...
认知风格对数学学习与数学教学影响综述和思索摘要：认知风格是人们在信息加工过程中和学习过程中经常采用的，独特以及稳定的偏好方式以及学习方式。当下国家对学生数学学习和教师数学教学的要求正在改变，但是现状却依然不尽人意。本文结合大量学者的研究，阐述了认知风格对学生的数学学习和教师的数学教学的显著影响，并且提出了一些自己的思考。关键词：认知风格；数学学习；数学教学：G42文献标识码：A：1005-5312(2013)33-0...
10.1同位角、内错角、同旁内角——复习学案知识梳理：（1）同位角、内错角、同旁内角的不同点：（2）同位角、内错角、同旁内角的共同点：①都有三条直线构成。另两条边所在的这条公共边所在的直线就是截线，②每类角中的两个角都有一条公共边，直线就是被截直线。同步练习：1.填空是和1DE、CD被所截，则∠1是同位角，∠和AB如图(1)2-43，直线内错角，∠1和是同旁内角，如果∠1=∠5.那么∠1∠3.（2）上题中（图2-43）如果∠5=∠1...
《解决分数除法的实际问题》尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《解决分数除法的实际问题》，下面我将从说教材、说教法学法、说教学程序设计谈一谈我对本节课的认识和理解。一、首先是说教材1.教材分析《解决分数除法的实际问题》是青岛版九年义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级第六章第四个信息窗的内容。一方面这是在学习了分数除法的基础上，对分数除法的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习分数乘除...
稍复杂的分数除法问题——用方程解教学目标1．通过教学，使学生在理解分数除法的意义及掌握分数乘法问题解题思路的基“”础上，掌握已知一个数的几分之几是多少，求这个数的稍复杂分数除法问题的解题思路和方法，能比较熟悉的解答一些简单的实际问题。2．通过教学，培养并提高学生分析、判断、探索的能力及初步的逻辑思维能力。教学重难点“重点：弄清单位1”的量，会分析题中的数量关系。难点：分析题中的数量关系。教学准备：...
两步分数乘法问题和简便运算教学目标1．通过学生对生活情景的理解，生活信息的提取、加工，培养学生观察和提取信息的能力。2．会画线段图分析分数乘法两步问题的数量关系。3．通过学生灵活选择乘法运算定律解决实际生活问题的操作，培养学生完整的数学思维和清晰的表达能力。教学重点难点1．分析分数乘法两步问题的数量关系。2“．抓住知识关键，正确、灵活判断单位1”。课前准备：课件课时安排：2课时教学过程第一课时一、复习...
2020年中考数学压轴题一日一练一、选择题ABC的方向在点出发，按A→B→AB＝3，BC＝4．动点P从A1．如图，矩形ABCD中，）x的函数图象大致是（D到直线PA的距离为y，则y关于A和BC上移动，记P＝x，点D．C．．AB．为D为圆心，1＝4，O为矩形ABCD的中心，以．如图，在矩形2ABCD中，AB＝3，BC），则△AOP面积的最大值为（和⊙D，P为⊙D上的一个动点，连接AP、POOA半径作．．BDA．4．C二、填空题上一动点，正方形AB，点D为边BCC3．如图，在...
2020年吉林省长春市中考数学评价检测试卷（八）一．选择题（共8小题）1．比﹣3大2的数是（）A．﹣5B．﹣1C．1D．52．2022年冬奥运即将在北京举行，北京也即将成为迄今为止唯一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市，据了解北京冬奥会的预算规模为15.6亿美元，政府补贴6%（9400万美元）．其中1560000000用科学记数法表示为（）98810×10D．．15.6×100.156A．1.56×101.56B．×10C3．下列图形中，可以是正方体表面展...
湖南省湘潭凤凰中学高二数学小题训练理A．B．C．D．如图，在△ABC中，已知B＝，AC＝4，D为BC边上一点．若AB＝AD，则△ADC的周长的最大值为________．4．，则f(2020)=.5.已知1,2FF是双曲线22221(0,0)xyabab的左右焦点，点P在双曲线上且不与顶点重合，过2F作1FPF2的角平分线的垂线，垂足为A.若OAb,则该双曲线的离心率为__________________.6.设函数2,223,)1(,)(2bcaafcbxaxfx且求证：（1）4330...
数学教师个人学期教学工作总结时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结（一）加强理论学习，提高思想认识新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本...
