六年级数学综合知识竞赛姓名成绩一、填空题。(12分)(1)750千克=()吨平方米=()平方分米(2)4个的和的倒数是()。(3)20是25的(),25比20多()%,20比25少()%(4)一种服装,现价降价,这里是把()看作单位“1”,现价相当于原价的()。(5)一份稿件,甲独打6天完成,乙独打10天完成,两人合打3天,完成这份稿件的(),剩下的由乙来打,还要()天完成。(6)在一张边长是4分米的纸上剪出一个最大的圆,这个圆的周长是(),面积是()。二、解下面...
在应用题教学中怎样合理运用线段图红英小学孟斌画线段图是问题解决中常用的一种思考策略。在问题解决过程中,利用线段图将题中蕴涵的抽象的数量关系以形象、直观的方式表达出来,能有效促进问题的解决,这已成为数学老师的普遍共识。但这种方式一旦“固化”为一种定式:呈现问题――画线段图――列式计算,就很有可能对学生的问题解决能力以及数学思维能力的发展带来消极的影响。我们必须清醒的认识到线段图具有双重性――既可能...
解题策略之:比较对于一些应用题,我们可以通过比较题目里的已知条件,研究相对应的数量差的变化情况发现矛盾,分析原因,从而找到解题途径,解决问题。我们把这种解题方法叫做“比较法”。例1,学校体育教研组的王老师买了4个篮球和6个排球,共用去172元。李老师买了同样的篮球4个,排球3个,共用去118元。每个篮球、排球各多少元?[分析与解]把题目中的已知条件列表加以比较。篮球/个排球/个总价/元王老师46172李老师43118从上...
六年级数学应用题训练三班别:姓名:学号:二、先画线段图,再列式,不用计算。1、(1)一条公路长80千米,已修好了,修好了多少千米?线段图:列式:(2)一条公路长80千米,已修好了,还剩下多少千米?线段图:列式:(3)一条公路已修好80千米,正好占全长的,这条公路全长多少千米?线段图:列式:(4)一条公路已修好全长的,还剩下80千米没修,这条公路全长多少千米?线段图:列式:2、(1)一本书读了,还剩下240页没读,这本书有多少页?线段...
六年级数学应用题训练二班别:姓名:学号:1、列出算式,不用计算。(1)计划修路400米,实际多修100米,超额百分之几?列式:(2)计划修路400米,实际超额25%,实际修路多少米?列式:(3)实际修路400米,比原计划多修100米,超额百分之几?列式:(4)实际修路400米,比原计划少修100米,少修百分之几?列式:2、列出算式,不用计算。(1)食堂运回大米180千克,运回的面粉比大米多,运回的大米比面粉多多少千克?列式:(2)食堂运回大米180千...
六年级数学应用题训练一班别:姓名:学号:一、只列式或方程,不用计算。1、甲数是50,乙数是80。甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?甲数是两数和的几分之几?乙数是两数和的几分之几?甲数比乙数少几分之几?乙数是甲数多几分之几?2、六(1)班有学生48人,其中男生有25人。男生人数是女生的百分之几?女生人数是男生的百分之几?男生人数是全班的几分之几?女生人数是全班的几分之几?男生比女生多几分之几?女生比男...
六年级数学智力综合训练卷(16)班级姓名成绩一、填空:1、某种商品的价格是:每一个1元钱,每五个4元钱,每九个7元钱。小赵的钱至少能买50个,小李的钱至多能买500个。小李的钱比小赵多()元。2、北京时间13:00是巴黎时间(当天)6:00,巴黎时间13:00是纽约时间(当天)7:00,问北京时间3月10日8:00是纽约时间3月()日()点。3、海洋里有一只船,先从A点出发向西北方向航行2海里到达B点,再由B点正北方向航行3海里到达C点,再由C点向东南...
六年级数学智力综合训练卷(15)班级姓名成绩1.右边的圆环里应该填什么数?2.下面一个由A、B、C组成的等式,A、B、C分别是1-9中的某个整数,那么它们分别相当于哪些数字呢?(当然同一字母只能代表同一数字)3.排一本学生词典的页码,共用了3829个数字,这本词典共有多少页?4.下面是一道没有标点的古代数学题,你能正确标出标点,然后计算出来吗?“三角几何共计九角三角三角几何几何?”5.一家黑心酒坊每天早晨都要把128升的酒桶...
六年级数学智力综合训练卷(14)班级姓名成绩1.某船从A地到B地顺水航行,船速是每小时15千米。这条船到达B地后立即逆水返回A地,船速是每小时10千米,结果比从A地到B地的时间多用了2小时,这条船往返AB两地共用了几小时?2.用写有0、1、7、4、8五个数字的五张卡片,可以摆出若干个不同大小的四位数,把这些四位数按照从小到大的顺序排列,排在第四位的数是多少?3.甲、乙两人同时沿同一条公路相向而行,甲的速度是乙的3倍。已知甲...
六年级数学智力综合训练卷(13)班级姓名成绩1.有6个谜语让50人猜,共有202人次猜对,已知每人至少猜对2个,猜对2个的5人,猜对4个的9人,猜对3个和5个的人一样多,6个谜语全猜对的有多少人?2.将1-7这7个数填入下图的空格中,使得每个正方形中的四个数的和为15?3.把数字5写到一个两位数的左边,再把得到的三位数加上200,它们的和是这个两位数的36倍,这个两位数是多少?4.小红买了一只手表,带上的当天就发现它比家里的闹钟每...
六年级数学智力综合训练卷(11)班级姓名成绩1.用长10厘米,宽6厘米的长方形硬纸(如下图),做成3个相同的无盖正方形纸盒。应该如何剪和折?请在图上画出来。2.把一个正方形剪成8块,再把他们拼成一个长方形和一个正方形,并使拼成的长方形和正方形的面积相等。应该怎样剪拼?画出示意图。2.用6枚硬币排成一个三角形(如图1),试问,最少需要移动几枚硬币就可以排成图2的形状(请在图上画出要移动的硬币及移动的位置)。3.三年级同学...
六年级数学探索与应用能力测试出卷人:邵网萍时间:60分钟2007.5成绩__________一、计算:(共20分)1、直接写出得数(5分)+=9-0.9=18×=0.63+1.7=1÷=1÷10%=306-(206+78)=×(15+)=1-+=1÷×=2、用递等式计算(9分)20.8-12÷16×245×(160-416÷16)1÷(-×)3、解方程(6分)=X+X=二、填空:(20分)1、我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作()平方米,改写成用“万”作单位的数是()平方米。2、4...
六年级数学素质练习金坛市金城镇中心小学蒋守成一、对号入座1、猜猜我是谁?我是一个偶数,我是大于20且小于30的数。我不是25,我各个数位上的数的和是8。我是()2、用8个同样大小的小正方体拼成一个大正方体,那么每个小正方体的表面积是大正方体表面积的()3、把周长为12.56厘米的圆平均分成两份,成为两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。4、钟表表示1点30分时,时针和分针所成的角的大小是()度?5、下图正方体的展开图,在□里...
轴对称图形同步练习一.填空。1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。2.圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。3.在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()。4.()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。5.正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。二.判断。1.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。()2.圆是轴对称图...
课程标准实验教材六年级(上册)第四单元圆测试卷班别:姓名:得分:一、想一想,填一填。1、看图填空。(单位:厘米)r=()cm长方形的周长d=()cmd=()cmd=()cm是()cm2、一个车轮的直径为55cm,车轮转动一周,大约前进()m。3、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是()厘米。4、两个圆的半径分别是3cm和5cm,它们的直径的比是(),周长的比是(),面积的比是()。5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。6、一个环形的...
圆的周长与面积对比练习(一)1、基础练习:计算下面各图形的周长和面积。只列式,不计算。(P128图略)2、火眼金睛。(判断对错)①一个三角形,底6分米,高5分米,它的面积是30平方分米。()②一个边长5米的正方形,它的面积是20平方米。()③一个圆,直径是2厘米,它的面积是12.56平方厘米。()3、对号入座。①边长是4米的正方形,()A周长<面积;B周长>面积;C周长=面积;D周长和面积无法比较②一个平行四边形和一个三角形等底等高,已...
第八周第八周答案答案:303解析:50个1,25个(1+2=3),25个(1+2+4=7),再加上2010的和:3,所以答案为50+25×3+25×7+3=50+250=303
第9周第9周答案答案:102解析:要得到最小的三位数,a最小可以取1,b最小可以取0,而c在与第二个数的十位相乘的时候要进以为,所以最小为2.
第10周第10周答案答案:99解析:本身为合数的数有:9,8,6,4。需要组合的数有0,1,2,3,5,7.7放个位,与2组合才能得到最小的数,剩下的组合就是35,10或者30,15,结果一样。总和为99.
分数应用题专项训练(二)班别:姓名:座号:一、先找出对应分率,再列式,不用计算。(1)已读了多少页?1、一本书30页,已读了,(2)还剩下多少页?(3)已读的比剩下的少多少页?全书的分率:();已读的分率:()剩下的分率:();已读比剩下少的分率:()(1)白花有多少朵?2、红花有60朵,白花是红花的,(2)白花比红花少多少朵?(3)两种花一共有多少朵?红花的分率:();白花的分率:();白花比红花少的分率:();两种花一共的分率:()(1)白花多...