标签“书香”的相关文档,共172条
  • 书香成长计划”的思考、总结和效果评估

    高中图书馆阅读模式之尝试——以“书香成长计划”为例王珊珊陕西丹凤中学图书馆馆员E-mail:sxdfwss@yahoo摘要青少年课外阅读量的严重不足,阅读意识的淡漠,阅读品质的下降与实施素质教育、新课程改革以及建设学习型社会的迫切要求不相适应的状况,是学校教育必须充分关注的问题。“书香成长计划”是拓宽和延伸学校图书馆服务功能的小型项目,旨在改善图书流通率、利用率,提高对目标人群的服务质量和效能。本文基...

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  • 关于书香家庭的故事小学作文我家的读书故事

    关于书香家庭的故事小学作文我家的读书故事小学习作书是人类的朋友,我家人人都爱看书。我家有很多书,爸爸妈妈给我买的书有《童话故事》《十万个为什么》《西游记》《三国演义》《哪吒传奇》《水浒传》《格列佛游记》《英雄少年》我们一家三口住在学校一个狭窄的单间里,居住条件差,这些书只能凌乱地堆放在桌面和墙角。爸爸说,等以后条件好了,就买一个大大的书柜,装更多的书。爸爸妈妈都在学校工作,他们爱看书。爸爸说他...

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  • 五莲县实验小学推进书香教育实施方案

    阅读经典,健康成长——五莲县实验小学暑假推动“书香家庭”建设实施方案一、指导思想为了创建书香校园、书香家庭,构建和谐教育、和谐家庭,推动和谐社会的构建,我校积极响应新教育试验关于深入广泛开展读书活动的号召,根据县教研室关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的工作意见,以“阅读经典,健康成长”为主题,大力开展“书香家庭”建设活动培养学生良好的读书习惯,陶冶他们的情操,提升他们的人文素养...

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  • 创建现代化书香校园

    “创建现代化书香校园”(楼道文化建设)2011-04-0311:04:10|分类:班级管理|标签:|字号大中小订阅瓶窑第一中学走廊文化建设策划方案前言【Foreword】学校文化系统识别系统SIS包括学校理念文化识别系统(MI)、学校行为文化识别系统(BI)、学校视觉文化识别系统(VI)、学校环境文化识别系统(EI)四个分支系统。(各系统间的关系图)一、学校理念文化识别系统MI(MindIdentity)1、概要学校理念文化识别系统(MI)是学校文化识别...

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  • 书香家庭 申报材料

    我们是卓钺澳的家长。我们的儿子卓钺澳,现就读于西岗镇西岗中学九年级六班。在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。一、让书籍伴随孩子的成长过程。“教育要从娃娃抓起”。在卓钺澳还在呀呀学语的时候,我们在购买童歌磁带的同时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给他读,听他背;...

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  • 书香伴随孩子成长

    书香伴随孩子成长——记市桥中心小学罗爱华老师指导开展课外阅读的事迹自古有云:最是书香能致远。天下诸乐事,惟读书乃人生至乐也。在当今世界,由于科学技术的空前提高,知识、信息以其前所未有的速度和规模膨胀着、裂变着,由此牵动了人类物质生活方式、文化与精神活动的要求和内容的改变。作为人类精神活动的重要方面,读书活动,以其锐不可挡之势,融入人们生活的各个领域。在学校,教师这一职业,其任务就是“授业解惑”。罗老...

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  • 书香伴孩子成长(原)

    书香伴孩子成长—谈小学生课外阅读量的落实摘要:“书犹药也,善读之可以医愚。”一个人的健康成长离不开书,对于小学生来说,更是这样,书不仅可以开阔视野,学到知识,更能让他们学会做人,所以在学生学习过程中教师、家长都应该合理引导学生读书,提高学生的读书的量和质。关键词:课外阅读兴趣积累氛围“5万、40万、100万”这分别是语文新课标中前三学段对学生课外阅读量的要求。总目标还要求:“九年课外阅读总量应在400...

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  • 读书伴随成长让书香美丽人生

    读书伴随成长,让书香美丽人生“书是人类进步的阶梯”,人的一生都在学习,俗话说“活到老学到老”。而书作为人类学习的重要媒介,占据了我们生活、学习、工作的各个阶段的重要地位。随着时代的发展对于书的定义已经不仅仅是传统意义上的一本本纸质的,电子书、电子报刊随处可见,随处可阅,也给人们的生活带来了方便,丰富了我们的知识。从小到大从学校的教科书到课外的人文科学、古今中外的名著,看的不多,也大多有涉及。无...

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  • 王晓昀让孩子在书香中成长

    让孩子在书香中成长——浅谈书香班级文化建设王晓昀(甘肃省陇西县渭州学校,甘肃定西748100)摘要:创建书香班级,营造浓浓的书香氛围,引领学生徜徉书香世界,畅游知识的海洋,这终究是为学生语文素养的形成与发展服务,为学生树立终身学习的意识服务的。关键词:书香班级评价为了让学生能够在班级中健康、和谐的成长,我们有必要将班级建设成为学生书香生活的栖息地,创设良好的阅读环境和浓厚的读书氛围,推广优秀读物,开展形式...

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  • 点燃读书激情共建书香校园

    点燃读书激情共建书香校园当前社会,正步入知识经济时代,发展成为时代的主旋律。读书学习显得尤为重要和迫切。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中明确指出“要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物”。今年以来,我校结合学习《给教师的建议》将“锻造学习型教师、培养读书型学生、构建书香型校园”确立为学校的办学特色,积极实施文化立校、读书兴校战略,在倡导读书学习、培养师生良好的读书习惯上下功夫,精心打造书香...

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  • 六年级写读书的故事作文书香,伴我成长

    六年级写读书的故事作文书香,伴我成长700字习作在童话的世界里,我们如痴如醉地品尝公主王子的悲欢离合;在梁山好汉里,我们细细品味着英雄们的机智豪迈;在清纯无邪的校园里,我们慢慢品读着年轻时无聊羞涩的傻事今天,在老师的带领下我们来到了学校的图书馆,同学们都读得如醉如痴呢!来到图书馆门口,迎面扑来一阵清幽芬芳的书香,直往你鼻子里头钻,大家使劲地闻着,恨不立刻躺在书堆里看这书做着美梦。啊!终于可以进去了...

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  • 关于我和书的故事作文:一缕书香伴我行

    关于我和书的故事作文:一缕书香伴我行对于书,我有着一股莫名的情谊,记得我从咿呀学语开始便和他结下了不解之缘。记得那是我刚上幼儿园的时候,我两只嫩红的小手紧紧攥着妈妈的衣角。一路上妈妈和我讲了许多,可那些言语匆匆地钻进了我的右耳又如潮水般从我的左耳中淌了出来。在这些言语间我只感觉到幼儿园是一个快乐、自由的大国度。我那双原本澄澈如水的眼眸,不时泛起了一丝丝亮丽的光点。终于,我那座期盼已久的“游乐园...

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  • 一路书香伴我成长

    一路书香伴我成长书是雨过天晴的彩虹,是雪山上的幽幽冰泉,是林荫小道吹来的阵阵清风。嗅嗅书中散发的清香,便醉了。我望见的是无穷的智慧,是温暖的幸福,是柔和的宁静,是激烈的舞动书是我的朋友,我的红颜。从记事起,我就和它形影不离。幼儿园时,它身上那一幅幅精美的插图和一个个引人入胜的故事,让我如痴如醉。聪明的葫芦兄弟,勇敢的孙悟空,凶猛可怕的恐龙,生动有趣的猫和老鼠长大了,我更是离不开它。无论是在清新...

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  • 书香氤氲——我的孩子快乐成长

    书香氤氲——我的孩子快乐成长每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。但是怎样才能让孩子喜欢上读书,并对读书孜孜不倦呢?我认为除了学校老师的教导之外,在孩子小时父母以身作则多读书,努力营造一个书香氤氲的好环境,从小培养孩子良好的阅读兴趣和习惯是孩子快乐读书,快乐成长的关键。贾怡轩在很小的时候,我和他爸爸都在参加自学考试,每天很早起来读书到很晚才休息,他天天看在眼里,也就模仿我们看书,成...

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  • 书香润泽童年阅读改变人生

    书香润泽童年阅读改变人生——神井子小学读书方案一、背景读书,是最美的姿态;读书,让我们更充实;读书,为精神打底蕴,为人生奠基。理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交友,与智慧牵手;让书籍为我们开启一扇心灵之窗,我校将以“阅读积累、交流分享”为突破口,按照“全员参与、以校为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,举办“浸润书香涵养人生”系列读书活动,...

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  • 书香浸润童年好书伴我成长

    书香浸润童年好书伴我成长——分部第一届读书节方案一、活动目的:“读好书,习美德,立良行”,读书使人明智,读书使人高尚,为了创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,我校决定举办首届校园读书节。旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统文化的洗礼,享受读书的快乐,收获读书的成果。二、活动主题:我读书、我快乐、我收获。三...

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  • 书香伴我成长主题班会

    书香伴我成长主题班会三(3)班读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式,丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准,开拓知识视野,陶冶高尚情操的有效保证。一、活动目的:旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真...

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  • 书香伴我成长-赵国伟

    书香伴我成长从学会第一个字,到吟出第一首诗;从欣赏第一个优美的句子,到品读第一篇经典的散文;从迷恋第一篇美丽的童话,到拥有第一本冗长的小说,阅读成了生命中点亮黑暗的一盏灯,用经典的力量见证了花开花谢,潮涨潮落。一本好书,一盏香茗,一米阳光,一种心情,成就一段生活。品味经典是一场恢弘而瑰丽的时空之旅,打破时间的界限,纵贯古今。罗贯中的《三国》写出了群雄割据,天下三分的时代,于是我看到了尔虞我诈的...

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  • 书香中起飞阳光下成长评分表

    书香中起飞阳光下成长——长师附小庆六一体育艺术“2+1”成果展评统分表序号节目评委赋分最后得分(平均分)成绩12345朗诵《六一的歌》情景剧《美丽鸟岛我的家》舞蹈《光盘行动》舞蹈《美少女战士》舞蹈《光盘行动》舞蹈《快乐花园》朗诵《我骄傲我是中国人》歌舞《青春修炼手册》舞蹈《小苹果》经典诵读《花木兰》舞蹈《我不想说再见》舞蹈《快乐的小狗》舞蹈《快乐女生》小品《心愿》《快乐恰恰伦巴》综艺《明星...

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  • 关于书香校园建设的意见

    高崖中学关于进一步深化“书香校园”建设的意见作为自治区教育厅命名的“书香校园”,为了进一步营造浓郁“书香”文化氛围,深入开展读书活动,促进广大师生强化“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,加强校园文化建设,创建学习型学校,我校特制定此意见。一、指导思想建设“书香校园”要以科学发展观为指导,落实国家、自治区教育规划纲要精神,遵循“读书、立志、成才”的规律,以书育人,以书启智,以书养德...

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