《抽样调查》实验教学创新性研究侯震梅摘要：根据课程的重要性、课程特点和学生现状，讨论抽样调查课程教学改革的必要性；通过设计实际调查案例探讨抽样调查课程实验教学改革的思路与途径。通过，设计性实验训练和调研项目实施，使学生熟练掌握概率抽样调查的整个流程和基本原理，达到全面提升统计专业学生进行实地调研，统计分析的能力。关键词：抽样调查；实验教学；创新研究：G4文献标识码：Adoi：10.19311/jki.16723198.201...
PLC硬件设备共享在实验教学中的应用研究李光平唐月夏摘要：针对目前大多数高校PLC实验教学中实验设备利用受到实验条件的限制、实验室的利用率低与学生想做实验却又无实验设备的矛盾、开放实验室引起较大的人力投入等问题，提出将PLC硬件设备共享，学生可以随时随地进行实验。通过PLC硬件设备共享实践表明，学习课前可以验证自己的程序，课后可以进行创新性实验，为学生创新训练提供了良好实践平台。关键词：设备共享；PLC；实验...
在生物实验教学中培养学生的总结归纳能力【摘要】培养初中生生物实验的总结归纳能力不但有助于巩固学生的记忆，也是促进学生自主内化生物知识、提高学习效率的重要手段。本文从生物实验课程的特点及学生的身心特征出发，认真分析了在生物实验中培养学生总结归纳能力的对策。【关键词】初中数学实验教学总结能力归纳能力【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2016)11A-0116-01在生物实验教学中，引导学生总结和归纳实...
在初中物理实验教学中提高学生的创新能力摘要物理是一门重要的以实验为基础的课程。用良好的实验方法来激发学生的兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生自主设计、完成实验并且独立思考的能力已成为目前初中物理实验教学的首要任务。创新是一个民族向前发展的不竭动力，学生的创新能力很大一部分是在实验时的观察与总结中锻炼起来的，因此，深入分析初中物理实验教学的现状、存在的问题及如何培养学生的创新精神显...
信息技术在初中物理实验教学中的应用研究惠莹摘要随着信息技术在课堂教学中的应用，许多曾经无法在课堂教学中完成的物理实验环节，都能够借助信息技术进行动态展示，科技的进步给物理教学带来了重大的变革，教师要充分将信息技术与物理实验教学结合起来，利用直观高效的实验演示给学生清晰的展示各种实验步骤与实验方法，促进学生物理学习能力的提升。关键词信息技术初中物理实验教学应用：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2...
[新课改下实验教学在初中化学教学中的重要性]名师介绍初中化学的重要性【摘要】化学是一门以实验为基础的学科，学生通过化学实验不仅可以获取直接信息、认识化学世界，还可以认识化学规律，形成化学概念，理解并巩固化学知识，从而提高各种能力。如果教师根据教学内容的实际情况，巧妙地设计一些实验，则更能使学生理解、掌握教学内容，激发其学习化学的好奇心和积极性，培养他们的化学思维能力。【关键词】实验教学初中化学重...
[新课程理念下的初中化学实验教学]初中化学新课程答案摘要：充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，提高化学教学质量、培养学生的科学素养。关键词：实验；教学；参与；提高【中图分类号】G424【文献标识码】【文章编号】化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究...
新会考政策下初中生物实验教学浅析摘要：2019年新的会考政策中，生物科目的考试题目改为选择题和非选择题两大类型题。在初中阶段的所有学科中，生物学科相对来说是一门复杂难学的科目，要学好生物这门学科需要理论与实践探究相结合。在各种教学方法中，实验教学结合现代多媒体技术有助于初中生物课堂教学质量和效率的提高，强化生物教学效果，通过合理、有效运用实验探究方法教学，提高学生的生物成绩。关键词：新会考政策;实验...
提高“现代材料测试方法”实验教学质量的思考摘要：进入新世纪，各行各业飞速发展，科学技术不断进步，材料测试方法也不例外。任何一个社会发展都离不开工程建设，而保证建设质量的一个重要因素就是对材料的检测。材料检测是指对原材料的成分进行分析、测量、无损伤检测和环境模拟测试等，它在我国项目建设中的地位越来越重要，因此针对现代材料测试方法的教学方式就显得更加重要。但在新形势下我国关于材料测试的教学方式面临...
探究新课改后高中化学实验教学罗方强【摘要】化学是学生初三时期才接触的一门学科，学生对它的熟悉程度还不够，而且仍然对它持有新鲜的感觉，会觉得化学仍然非常有趣。因此，老師要在这个时候增强学生对化学的认知程度，让学生根据老师的讲解走入化学的世界，让化学走进自己的心中，让他们真正的喜欢上化学。【关键词】新课改高中化学化学实验教学：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.011化学是一门与生活息息相关的...
浅析高中物理的实验教学刘本明【摘要】随着教学改革的进一步推进，高中物理实验教学受到关注。实验教学要突出学生的参与性、创新性和实践性，提高学生的物理综合素养，树立科学实验意识。【关键词】高中物理实验教学参与性创新性：G4：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.121物理作为高中阶段的重要教学科目，其教学要符合素质教育的基本价值追求，满足社會和时代对人才的基本要求，培养具有创新能力和实践素养的综合型人...
浅析初中物理实验教学武彦斌摘要：在初中物理教学中，物理实验教学起着十分重要的作用。但是，传统的实验教学模式已不能完全满足当今社会对物理教学的需求，许多实验教学方式依然存在着某些不足。如何更好地运用初中物理实验教学成为当今初中物理的一个炙手可热的问题。下面，本文将通过对当今的初中物理实验教学的背景和现状进行研究，理清物理实验教学的重要性，了解初中物理实验的特点，浅要讨论初中物理实验在初中物理教学...
高校实验教学中心的建立与初探：G64文献标识码：A：1003-9082（2016）12-0121-01一、实验教学中心建立的前提一所具有高素质大学的建设，需要的是高素质教学质量的支撑，同时也需要一个非常好的实验室系统为其服务。按照全面完成“我校高等教育十二五规划”的要求，根据我校现有的实验设施背景和实验教学背景为条件，建立一个实用并且符合当前高校发展要求的实验教学中心系统。如今我们的实验机房主要下发到各个单独的教学机构去...
<<<<<<精品资料》》》》》筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。2、用手将杯子里的米按一按。3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所...
以培养创新能力为主线改革实验教学摘要：在分析当前高校实验教学中存在问题的基础上，从五个方面探讨改革实验教学、培养学生创新能力的途径，包括更新观念、优化教学内容、改进教学手段、开放实验室和完善考核方法等问题。关键词：高等院校实验教学创新能力培养教学内容教学手段开放实验室：G642文献标识码：A科学创新和技术创新能力的实质是对科学技术知识本身能力的提高。这种提高主要于反复不断的科学实验，这是知识创新和技...
中学物理实验教学与创新能力培养摘要：在中学物理实验教学中培养学生的创新能力，要开展探究性试验教学，培养学生的创新意识；强化实验创新设计，培养学生创造性思维；利用设计性试验，培养学生的创新能力；开放实验室，提高学生的实践创新能力。关键词：中学物理实验创新能力：G633.7文献标识码：A：1003-9082（2015）02-0297-01物理是一门以实验为基础的学科，实验教学不仅能帮助学生对概念的理解，同时能拓展知识和培养技能...
在化学实验教学中对学生创新能力的培养摘要:化学是一门以实验为基础的学科。实验教学能激发学生学习化学的兴趣;帮助学生获取化学知识、掌握实验技能;培养学生科学态度和科学方法;培养学生创新精神和创造能力;培养学生锲而不舍,顽强探索的良好作风;还是学生进行合作学习和探究性学习的一条重要途径。关键词:化学实验;创新;探究;合作:G521.9文献标识码:A:1009-0118(2010)-03-0022-01从创新化学实验入手,构建以学生为主体,以学生自...
实验教学信息管理系统的开发途径摘要：文章主要对实验教学信息管理系统（ETIMS）的开发途径进行探究.具体是在对实验教学信息管理系统进行解析的基础上，对实验教学信息管理系统的功能结构进行分析，对其逻辑结构的开发方式进行探究，最后对其应用实况进行解析.希望本文论述的内容，在协助高校提升对实验室信息管理质量，以及优化系统内数据库信息关联性方面等方面有所帮助.关键词：实验教学；信息管理系统；基础数据；数据库1ET...
实验教学结合培养焊接专业学生创新能力摘要：创新是社会发展和民族进步最重要的力量，同时也是学生进入社会后最应该具备的能力。对于焊接专业而言，实验教学是其教学过程中最重要的组成部分，同时也是培养学生创新能力最重要的手段和平台。本文主要针对焊接专业实验教学过程中如何培养学生的创新能力。关键词：实验教学；焊接专业；创新能力：G42文献标识码：A：在焊接专业教学过程中，实验教学是其重要的组成部分，同时也是衡...
浅谈医学微生物学与免疫学实验教学质量【摘要】医学微生物学与免疫学实验课作为医学教学中的重要组成部分，不仅在验证医学微生物学与免疫学理论知识方面具有重要作用，而且在培养学生观察、思考、分析问题和实践操作能力方面具有不可替代的作用。从丰富课堂教学手段，注重学生实践能力的培养，加强自身修养，加强实验课环节管理四个方面，谈谈强化医学微生物学与免疫学实验教学效果的教学体会。【关键词】医学微生物学与免疫学...
