旅行社管理专业校内实训基地校企共建共享模式研究［摘要］浙江育英职业技术学院与杭州市中国旅行社有限责任公司合作成立中国旅行社下沙营业部,探索校企共建共享校内生产性实训基地的紧密型校企合作机制,在实践中总结提炼校企共享共建型校内实训基地的功能开发、运行模式和管理经验,寻求符合高职院校和企业共同利益要求的可持续校企紧密型合作道路。［关键词］生产性；校内实训基地；共建共享；模式［］G71［文献标识码］A［］10...
《控制测量实训》微课程的开发与应用研究摘要：本课题研究《控制测量实训》课程引入微课程这种新型教学方式和教学手段，为工程测量技术专业的课程的人才培养模式、专业建设和课程改革和完善提供了新的建设思路和改革途径，为《控制测量综合实训》教学课程改革提供了新契机和可借鉴案例。关键词：控制测量实训；微课程；技能培养：O353.5文献标识码：A：1673-1069（2016）32-141-20引言高职院校工程测量技术专业培养面向公路桥梁...
EDA课程实训报告学院：职业技术学院专业班级：检测0931姓名：巩铁昌（03）指导教师：严兵牟淑杰实训时间：2011年12月12日至2011年12月23日成绩:评阅人：2011年12月前言20世纪90年代，国际上电子和计算机技术较先进的国家，一直在积极探索新的电子电路设计方法，并在设计方法、工具等方面进行了彻底的变革，取得了巨大成功。在电子技术设计领域，可编程逻辑器件（如CPLD、FPGA）的应用，已得到广泛的普及，这些器件为数字系统的...
兼顾英语教学的高职专业实训基地建设摘要：当前，我国对高职院校的专业实训基地建设十分重视，国家、院校都对专业实训基地建设加大了资源、人才的投入，然而，专业实训基地的利用率并不高。提出兼顾英语教学的高职专业实训基地建设，并指出要从以下几个方面着手：专业实训基地建设以“语言+技能”为目标；专业实训基地配备软件设施；创设多样化的语言环境，加强指导的及时性；专业实训基地的标识实行中英双语，以期在加大专业实...
基于职业能力培养的高职实训支持体系架构摘要根据职业能力培养的相关理论，高职实训可概括为示范、模仿、综合、应用四个环节，各环节的实训任务及关涉的支持要素对职业能力培养成效产生重要影响。基于系统论的方法，架构形成的高职实训支持体系包括核心作用、多元作用、外围支持三个作用层，以及实践教学、师资、设备条件、行业、企业、政策、市场、资金、文化等九个要素子系统。在实践路径中，必须以学习者职业能力培养为中心...
高职商科专业校企共建实训基地的运行管理与绩效评价摘要：本文分析了商科专业结构和实训基地建设的现状与存在的问题，提出了实训基地的运行对策，借鉴现代企业管理模式，采用企业化运营机制，对实训基地进行有效管理，让实训基地高效运行。在分析了评价指标体系原则、方法的基础上，建立了实训基地评价指标体系，对实训基地进行绩效评价，最后给出实训基地的绩效评价体系的操作建议。关键词：校企合作；实训基地；绩效评价体系...
动漫角色设计课程实训中的地方文化植入模式探讨[摘要]动漫专业的角色设计课程是本专业一门重要课程，本文结合学院所在地方特色产业一陶瓷产业，进行对这门课程教学实训上的改革与创新尝试，不仅能丰富教学的方法，还可以让学生的作品参与企业的生产，体验社会商业氛围。[关键词]角色设计；课程实训；教学改革与创新；陶瓷[]G642[文献标识码]A[]1671-5918（2015）12-0130-02在国家财政的大力支持下，我国动漫产业发展迅猛。同时...
创业训练的校内经营性实训基地建设探讨摘要：地方本科国际贸易专业实践教学应适应国内外经济形势的变化，建立校内经营性实训基地。引入方式有国际贸易流程的个别环节引入；以地方特色产品为依托，国际贸易整体流程引入；建立高校创业实践孵化基地等。关键词：国际贸易专业；实践教学；高等院校；手工操作；仿真实验；实训基地；创业训练：G642.0文献标识码：A：1673-1573（2014）04-0116-03校内经营性实训基地是国际贸易专业实...
创业实训在地方高校学生创业阶段的作用研究[摘要]在当前的高校教育中，创业教育被提到了一个前所未有的高度上，但是在当前的创业教育中暴露出了一些问题，其中偏重理论教学，轻视实训教育是其中最为严重的一个问题。基于此，创业教育的优势十分明显，其目的就是让学生提高实践能力。本文首先说明了高校创业教育工作的重要性，分析了创业实践教学中应该注意的问题。[关键词]地方高校；创业实践；大学生[]G640[文献标识码]A[]1671...
财务管理专业ERP实训教学常见财会问题浅析摘要：文章从应用技能型本科院校财务管理专业ERP实训课程的现状入手，在肯定ERP实训教学创新性的同时，汇总了ERP实训过程中常见的财会问题，并针对账实不符、资产负债表不平衡、现金流出现负值和资不抵债破产的问题进行分析，并提出完善并维护系统软硬件、加强应用教学环节、加大师资投入的对策。关键词：ERP实训财务管理会计核算：F230文献标识码：A：1004-4914（2015）04-245-03随着...
行动导向教学在CPR实训教学中的应用探讨【Summary】目的：探讨行动导向教学在CPR实训教学中的应用效果。方法：选取2014级护理专业的108名学生作为研究对象，选取年限均在2016年2月~2016年10月之间。将其通过抽号随机分为两组，每组各有54名学生。其中一组学生采用行动导向教学，称为观察组；另一组学生采用传统的教学模式，称为对照组。然后对比两组护理专业学生的技能考核分数。结果：观察组护理专业学生的技能考核及格率明显...
物业管理提升信息化的实训教学思考摘要：基于对物业管理行业人才管理需求的分析，本文指出，现代物业管理的建设要注重建设信息技术教学体系，并要求开展实施特殊物业管理系统培训。目的和施工方案，为管理专业建筑财产和教学改革提供参考。关键词：物业管理;信息化一、引言目前，现有职业教育条件普遍较弱，许多专门学校没有与企业银行全面培训，不能满足综合学生教学和当前工作经验的需要。为了实现物业和物业管理专业化的快速...
人体解剖学实训教学改革初探摘要：针对校企（医院）合作人才培养模式下人体解剖学实训教学所面临的一些问题，我院人体解剖学教学组从改革实训教学过程、激发学生学习兴趣、强化动手能力、坚持课后训练、综合考核等多方面进行了一些实训教学改革和探索，取得了较好的成效，促进学生掌握人体解剖操作技能的同时，最大程度的实现校企合作人才培养模式下的人才培养目标。关键词：人体解剖实训教学改革：G71文献标识码：A：1003-9082...
浅谈酒店管理专业实训基地实践教学摘要：当前，旅游业发展在很大程度上带动了酒店服务行业的发展，使酒店管理专业在高校专业学科中的地位越来越高，引起多方人士的重视。酒店管理专业多设置与高职院校，实际专业学科开设时一般将酒店管理设置为独立专业或设置为旅游管理专业（酒店管理方向），该专业具有很强的实践性质，所以该专业教学过程中需要添加实践教学内容。酒店管理专业实训基地开展实践教学，是培养该专业学生酒店管...
浅谈如何培养学生对焊接实训课程的兴趣周志华张宏伟陆琪[摘要]针对目前各类职业技术院校学生焊接实训的现状，采用优势引导、用目标激发、用纪律和成绩激励、用意志强化的方法进行探索，培养学生对实训课程的兴趣。[关键词]焊接;实训课程;兴趣[]G712[文献标志码]A[]2096-0603（2019）30-0132-02各类职业技术院校是培养社会需要的技术与技能人才[1]的摇篮，在实现中华民族伟大复兴的征程上，国家对职业技术和技能人才的要求在不断...
模具调试实训改革探讨徐云国摘要：通过模具调试实训可视化和经验参数法教学改革后，使学生感知到认知，进行模具调试，减少注塑机操作风险，提高学生学习兴趣。关键词：可视化经验参数法提高兴趣：G718文献标识码：A：1674-098X（2017）05（c）-0214-02模具调试作为中职模具教学中模具装配与调试最后一个环节。教学难度大，教学实操性强，学生难以理解等特点。笔者认为，从以下几方面进行改进：（1）教学过程可视化；（2）经验参...
酒店管理专业校内实训教学问题研究[摘要]作为高职教育中一个必不可少的环节，校内实训教学充分反映了高职在人才培养上的特点。我国的高职教育目前还存在很多问题，特别是酒店管理专业的实训教学还有很多亟待提升之处，主要表现为体制问题、设施问题、管理问题、教师队伍建设等。实训教学对于高职教育的重要性不言而喻，因此，笔者认为应切实促进高职实训教学的改革，提高实训教学质量，加快对高素质技能人才的培养步伐。[关键词...
加强高职钳工实训教学培养创造性思维能力研究摘要：区别于过去简单、刻板的教学，现今的高职钳工实训教学应当更注重学生创造性思维能力的培养，才能满足社会现代化生产环境下的人才需求。为提高实训教学效果，应增强师生互动，改革实训教学方式，校企联合开展实训教育。关键词：高职钳工；实训教学；创造性思维；能力培养：G421；G712文献标志码：A：1008-3561(2018)27-0036-01现代社会对钳工的要求，除了掌握基本的职业技能之...
基于校内测量实训控制网布设与实施的实训基地建设研究［摘要］本文以贵州工程应用技术学院校园测量控制网建设为例，阐述了校内实训基地测量控制网的建设目的、流程和意义，重点研究了如何根据校园自身地形环境建设校园控制网的过程。［关键词］控制网；实训基地；地形：TU244文献标识码：A:1674-098X(2015)04(b)-0000-00。引言最近几年各地开设测绘学科的高校，都在建设或者更新学校的校园测量控制网以面对新世纪测绘科学技术的...
基于生产性实训基地的电气设备安装与调试课程建设摘要：文章以电气设备安装与调试课程为例介绍了基于真实任务的校内生产性实训课程的开发，课程教学融入职业标准和企业规范、优化评价体系，培养师生的创新能力。通过该课程的建设与教学实施，推进了校内生产性实训基地建设。关键词：工作过程；课程建设；生产性实训；工学结合：G712文献标志码：A：1674-9324(2013)22-0226-02电气设备安装与调试是江苏信息职业技术学院中央财政...
