基于CDIO理念的移动组网实训教学改革【摘要】将CDIO的工程教育理念引入通信专业的移动组网实训课程教学改革中，培养学生以自主的方式学习和实践，提升学生的创新意识、动手能力、表达能力以及团队合作精神，以达到培养高素质技术技能型人才的目标。【关键词】CDIO实训教学改革工程教育【基金项目】苏州工业园区服务外包职业学院教改项目(JG-201609)。【】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)32-0229-01引言CDIO是由M...
中职卫校药剂专业实训基地建设的实践与研究陆冬梅莫伟军王峥[摘要]改革开放以来，我国医药行业发展日新月异，对行业的从业人员素质提出了新的要求。从国家层面和本地医药产业发展的需求趋势以及近几年本校药剂专业毕业生的就业信息登记情况看，迫切需要培养出符合市场就业岗位需求的突出技能操作技术的应用型人才，因此，需要对实训基地进行更高层次的建设与改造，创造优良实训教学环境。[关键词]中职卫校;药剂专业;实训基地建...
《游戏动作虚拟项目实训》与教学研究岳坤摘要：《游戏动作虚拟项目实训》作为数字媒体艺术专业项目制整合课程改革中培养学生创新能力的主干课程之一。区别于传统游戏教学模式，以原创虚拟项目为主题，通过讨论交流与分析美术风格、角色等特征等对游戏动作进行创作设计。为进一步提高学生分析创作能力并快速适应项目制作打下坚实基础。关键词：虚拟项目；课程改革；游戏动作：TP391.9-4；G652文献标识码：A：1005-5312（2017）30...
一体化式教学在工业机器人操作与实训课程中的应用与研究于方波[摘要]职业教育中运用一些有效的教学方法，可以让学生掌握更多的课程知识和基本技能，让学生得到更好的发展。一体化式教学让整个教学过程的教、学、做形成一体，保证了教学的完成性，也能更加有效地对学生进行教学，让学生进行一体化的学习，从而保证学生的进步和发展。工业机器人操作与实训课程中采用一体化式教学，可以让整个课程的教学更加顺利，也能保证教学的...
信息化教学在中职实训教学中应用策略的研究李瑞娟摘要：中职校实训课教学充分发挥信息技术的优势，打破传统教师演示、学生模仿的单一训练形式，将线上、线下相互结合训练教学有机统一起来，打破实训教学的时间与空间边界。利用资源共享、课堂实录回放、专家在线教育等信息化教学手段，模拟操作实训环境，进而达到提升基本专业知识和技能，提升实训效率的目的。关键词：信息化;中职实训教学;应用策略：G71：A：1673-9132（2021）...
校企共建共管型”生产性实训基地建设模式研宄摘要：生产性实训基地是职业院校的特色和优势，发展生产性实训基地是近年来职业院校发展的工作重点之一。文章以贵州交通职业技术学院机加工“产学教研”四位一体生产性实训基地建设经验为例，阐述了在职业院校生产性实训基地建设过程中如何构建“校企共建共管型”校企合作新模式。关键词：生产性实训基地；“产学教研”四位一体;校企共建共管：G646文献标志码：A：1674-9324(2016)33...
《物联网基础实训》对分课堂教学改革研究李圣普王启明王小辉摘要：对分课堂强调先教后学，教师讲授在先，学生学习在后。类似讨论式课堂，对分课堂强调生生、师生互动，鼓励自主性学习。应用型本科院校对人才培养目标提出新的要求，结合传统教学方法改革，在《物联网基础实训》课程引进“对分课堂”方法，以该课程为切入，探索注重实践操作的应用型理工科课程改革途径，主要进行理论知识重新组织、实践对分课堂实施以及多元化考...
岗证赛”引领会计基础实训课程改革的探索与实践摘要:会计基础实训课程是高职会计专业一门秉要的技能训练课程，对培养高素质技能型人才起着基础性作用。随着现代信息技术的发展，有必要对该课程进行改革和实践，改变传统的手工实训为主的教学方式。文章尝试对该门课程从实训时间、实训项目、实训职业环境、实训方式、实训师资等方面进行改革，经过探索和实践取得了一定的成效。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学...
人工智能时代高职实训课程考核评价体系的问题研究陈华边惠惠宋明学摘要人工智能时代成为新一轮科技革命和产业革命发展的必然趋势。高技能人才面临就业形势更加严峻。本文运用问卷调查法和深度访谈法，以本学院实训学生和实训指导教师作为调查样本，从实训学生视角，探析当前实训技能能考核评价存在问题。研究结果，对构建一套科学合理的高职实训考核评价体系具有一定实际参考价值。关键词高职教育;实训教学;考核和评价体系：G71...
民办高校财务管理实训教学改革研究摘要：基于创新创业视角进行财务管理专业实训课程教学的改革是一项复杂的系统工程,不仅涉及教学内容而且涉及教学管理等多方面。如何系统地构建科学有效的财务管理实训课程教学模式,是一个需要认真研究并不断探索的问题。本文旨在推动高校实训课程教育观念的转变和教学方式的改革,构建有助于培养财务管理及相关专业学生创新能力与实践能力的、充满创新性和创造性的实训教学模式,培养适应社会发...
地方本科院校金融学专业立体化实训内容体系的构建［摘要］文章基于金融学专业人才培养计划要适应金融行业的人才需求，根据金融学专业实训内容体系构建的校内教学与行业需求实际结合、立体化的原则，认为构建金融学专业立体化实训内容体系应从建立动态课程调整模式和设计课程群实训项目，搭建综合性实践教学平台两个维度来实现，完成金融本科人才的专业操作能力、专业核心能力和职业能力的培养。［关键词］产业金融立体化实训内...
产教融合实训基地教学提升学生核心竞争力的对策研究程熙玥摘要：产教融合是目前职业院校进行校企合作的方向，而产教融合实训基地建设又成为人才培养的创新举措。产教融合的实训基地区别于传统实训基地的建设，将企业真正引入人才培养过程中，并且为学生在校期间接触企业经营提供了机会。产教融合实训基地能够有效帮助提升学生核心竞争力，但需要多措并举，校企双方共同构建协同育人体系、遴选既懂“教”又有“产”的优质企业合...
VBSE跨专业综合实训线上教学研究叶启明摘要：线上教学因为其不受时间地点限制，教学内容方式灵活等优点，近年来在高校教育中越来越受到欢迎。高校实验课程由于其实操的特殊性，其线上教学面临着更大的挑战和压力。本文以河南财经政法大学所开设的VBSE跨专业综合实训课程线上教学为例，探讨高校实验课程线上教学的可行性、教学设计与存在的问题。关键词：VBSE跨专业综合实训;实验教学;线上教学DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.20...
电子实训报告焊接收音系专业班级号名指导教师报告成绩二Ｏ一一年五1．1、实习目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。2.学习并掌握超外差收音机的工作原理3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法，提高...
[国际经济与贸易专业本科生模拟实训的存在问题及优化]模拟贸易谈判实训报告[国际经济与贸易专业本科生模拟实训的存在问题及优化]模拟贸易谈判实训报告发布时间:2019-06-1703:50:26影响了:人【摘要】大学生实训已经成为现代大学教育重要的环节之一,模拟实训具有非常重要的作用.对于国际经济与贸易专业的大学生而言,需要通过模拟实训提高自身的综合素质.然而,学校,企业和大学生对模拟实训的重视程度不够,没有从现实出发参与实训,...
电子CAD实训报告电子CAD实训报告精选八篇《电子CAD》实训报告姓名学号专业通信技术指导教师实训时间第7-8周电子信息工程系2010-2011学年第二学期[实训目的]了解电子CAD在电子技术中的应用，掌握从原理的绘制、性能防真到PCB设计的全过程，提高电子技术的课程的学习效果和电子设计的效率。[实训器材]-1-?电子CAD课程实训指导书和Protel邓小平电路设计基础教程书本。?电脑邓小平软件和元件。?电路板和实际元件。?电子基本器件。[...
运输管理实训报告班级：物流081班姓名：梁建指导教师：张岑成绩：南京工程学院2011年6月学院经济管理学院班级物流081姓名张岑实训地点经管楼物流实训室指导教师梁建实训名称运输管理实训教师评语教师签名：年月日一、实训目的运输管理实训是工商管理专业(物流管理方向)的重要实践教学环节。通过在北京络捷斯特有限公司的第三方物流系统上的实战教学训练来掌握运输管理系统的总体构架、基本功能和实际操作，巩固所学的运输管理理...
PROTEL实训报告PROTEL实训报告精选八篇篇一：protel实训报告合肥学院课程设计报告题目：光耦输入板的PCB板图设计系别：_____电子系_____________专业：___电子信息工程________班级：_____（3）__________学号：____0805070243_________姓名：____郁成才__________导师：____史俊_______成绩：________________________20xx年1月2日合肥学院Protel实训报告课程设计任务书合肥学院Protel实训报告目录1摘要：.......................
