1Word曾巩《孔明》诗文相关介绍曾巩《孔明》诗文相关介绍《孔明》是宋代诗人曾巩的`作品，大家了解这首他的诗文吗?孔明年月：：称吴称魏已纷纷，渭水西边独汉臣。平日将不三顾，寻常田里带经人。介绍曾巩，生于1019年9月30日(天禧三年八月二十五日)，字子固，北宋政治家、散文家，北宋政治家、散文家，唐宋八大家之一，为南丰七曾(曾巩、曾肇、曾布、曾纡、曾纮、曾协、曾敦)之一。在学术思想和文学事业上贡献卓越。南宋理宗时...
中国最有意境的33句诗文1若我白发苍苍，容颜迟暮，你会不会，依旧如此，牵我双手，倾世温柔。2当年相知未回音，空叹年华似流水。3花开两生面，人生佛魔间。4想人间婆娑，全无着落；看万般红紫，过眼成灰。5人的一生会遇见两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。6玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。7时间很短，天涯很远，往后的一山一水，一朝一夕，自己安静地走完。倘若不慎走失迷途，跌入水中，也应该记得，有一...
《诵经典古诗文做中华好少年》—————中队主题活动方案常熟沙家浜中心小学戴军一、活动目的：1、结合学校的书香读书活动，在古诗文的海洋中，领略中华民族五千年的优良传统，用古诗文来激发学生热爱祖国的情感增强民族的自豪感，并倡议学生从小起就熟背古诗文，养成随时积累语言素材的习惯。2、通过开展古诗文诵读主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培...
神翻译盘点国家领导人引用过的古诗文(双语)习大大：山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。导语：还记得温家宝总理引用的那句经典古文“行百里者半九十”吗？似乎引用古文已经成为中国领导人演讲的一大特色了。今天，小编就给你盘点一下国家领导人曾经引用过的古文，顺带附上各种神翻译。胡锦涛主席：1、早在千百年前，中国人就提出“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。【出...
经典诗文诵读大赛主持词主持人：开场白：男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷，莺啼燕语的世外桃源男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的老师同学们，大家——合：晚上好！男：我是今晚的主持人XXX女：我是今晚的主持人XXX男：现在我宣布经典诗歌朗诵大赛决...
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。这三句本来都是言情话相思的佳句，却被王国维用以表现“悬思——苦索——顿悟”的治学三重境界，它巧妙地运用了三句中蕴含的哲理意趣，把诗句由爱情领域推绎到治学领域，赋予了它以深刻的内涵。第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这词句出晏殊的《蝶恋花》，原意是说，“我”上高...
专项部分古诗文一、读诗句，猜猜谜。1．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”猜一猜诗中的地名：这里写的瀑布在祖国江西省的（写山名）。2．“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”猜一猜诗中的季节：二、请在括号里填上表示动植物的词语。1．迟日江山丽，春风（）（）香。2．路人借问遥招手，怕得（）惊不应人。3．（）（）纷纷过墙去，却疑春色在邻家。4．...
专项部分古诗文一、填空。1.__________________，苔滑水无声。2._________日依山尽，__________河入海流。3.不知细叶谁裁出，________月春风似剪刀。4.___________不觉晓，___________闻啼鸟。5.故人西辞黄鹤楼，__________________________。6.随风潜入夜，_____________________________。7.生当作人杰，____________________________。8._____________________________，只有敬亭山。9.____________________________，处处是...
影响你一生的210句古诗文集锦1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）2、人而无仪，不死何为。（诗经鄘风相鼠）3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）4、他山之石，可以攻玉。（诗经鹤鸣）5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）8、从善如登，从恶如崩。（国语）9、多行不义必自毙。（左传）10、居安思危，思则有备，有备无...
汪国真经典诗文100句摘抄1、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真《山高路远》2、看海和出海是两种不同的人生境界，一种是把眼睛给了海，一种是把生命给了海——汪国真3、爱，不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受——汪国真4、为了寻找你，我已经是伤痕累累。——汪国真《心中的玫瑰》5、江水奔流长又卷夕阳映树红万片握你的手如握晚风凭黄昏任驱遣——汪国真《春日心语...
中华经典古诗文诵读材料汇编永昌县城关二小第一部分---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《三字经》前60句人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝於亲所当执融四岁能让梨弟於长宜先知首孝弟次见...
运用现代信息技术优化初中古诗文的情感教育摘要初中古诗文是一种充满灵性的艺术,包涵着丰富的情感。适合作为情感教育的依托,运用现代信息技术优化初中古诗文的情感教育能够起到很好的效果。可以从下面几个方面进行尝试:运用多媒体展现背景资料,培养学生的民族责任感;运用多媒体配乐,朗诵,熏陶和激发学生的爱国情感;运用多媒体配画,培育学生的感恩之心。中图分类号:G633.3文献标识码:A情感教育是“以人为本”的科学的教育,是教育...
初中语文古诗文迁移到写作的教学探究韩夙愿摘要：在我国的传统文化中，古诗文是其中的精髓所在，承载着数千年来的文化底蕴和情感内容，因此在初中的语文教育教学过程中，高度重视语文古诗文的相关内容，并且在实际的写作教学过程中有效融入古诗文的内涵，使其切实迁移，这样能够使学生的语言表达能力得到显著培养，进一步增强学生的语文素养。针对这样的情况，本文有针对性的分析把初中语文古诗文迁移到写作中的教学策略等内容...
安徽省考试大纲规定古诗文篇目默写资料.根据课文原句填空或根据要求写出课文原句1．《＜论语＞十则＝中论述学习精神和教学态度的语句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。子曰：“默而识之，，。何有于我哉！...
专项部分古诗文一、选择带点字的正确解释。（填序号）1.白日依山尽①依靠②同意③按照（）2.黄河入海流①参加到某种组织中②进来或出去③收入（）3.欲穷千里目①需要②将要③想要（）4.春眠不觉晓①知道②指天刚亮的时候③使明白（）5.处处闻啼鸟①新闻②闻到③听到（）6.拂堤杨柳醉春烟①迷醉于②喝醉③用酒泡制的（）7.小时不识月①辨别是非的能力②所知道的道理③认识（）二、根据诗句的意思写出诗句。1.春天的夜晚一直甜甜...
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。这三句本来都是言情话相思的佳句，却被王国维用以表现“悬思——苦索——顿悟”的治学三重境界，它巧妙地运用了三句中蕴含的哲理意趣，把诗句由爱情领域推绎到治学领域，赋予了它以深刻的内涵。第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这词句出晏殊的《蝶恋花》，原意是说，“我”上高...
梁代诗文阳声韵入声韵用韵数理分析第17卷总第69期广东广播电视大学Vo1.17SumNo.69JOURNALOFGUANGDONGRAD10TVUNIVERSITY2008年第3期No.3.20o8梁代诗文阳声韵入声韵用韵数理分析木AStudyofRhyminginPoetryandProseintheLiangDynasty张建坤ZHANG激an—kun(广东理工职业学院文法系,广东广州,510091)(GuangdongPolytechnicInstitute,Guangzhou,Guangdong,China,510091)【摘要】南北朝时期是汉语语音发展的重要阶段,它上启上古音,下启...
