初中学生心理状况分析从小学进入初中阶段，尤其是初中一、二年这个阶段，是这个年龄学生各方面分化的重要阶段；这个阶段的学生为什么会产生多极分化，一、初中生的心理特性心理特点是任性，狂傲不羁难经约束；自卑心理；失落感；强烈的攀比感；自暴自弃等心理状态。心理现象是人的意识的高级表现，它的不同表现依附于不同的产生基础，家庭的物质条件及文化素质，学校教育过程中直接施教老师的素质及工作方法等，学生所接触的不...
