山西东部土石山立地区立地类型的划分——山西省立地类型划分与造林模式研究（Ⅺ）2009年12月第38卷第4期山西林业科技SHANXIFORESTRYSC1ENCEANDTECHN()I()GY?山西省立地类型划分与造林模式研究专题?山西东部土石山立地区立地类型的划分——山西省立地类型划分与造林模式研究(XI)梁守伦,邝立刚,雍鹏,王国祥.(1.山西省林业科学研究院,山西太原030012;2.山西省林业调查规划院,山西太原030012)摘要:分析了山西东部土石山区的自然地理...
积石山2021年事业编招聘考试真题及答案解析1：事业单位的（），是对事业机构进行审查，看其在人员、设施、住所、开办资金、法定代表人等方面是否达到有关要求。单项选择题编制管理登记管理财务管理业务指导2：人愉快时，面呈笑容，哀痛时放出悲声，这种内心感情也能在中国书法里表现出来，像在诗歌音乐里那样。中国的书法何以会有这种特点呢？后汉大书法家蔡邕说：“凡欲结构字体，皆须象其一物，若人之形，若虫食禾，若山若树...
石山地区玉米套种猫豆栽培技术摘要介绍石山地区玉米套种猫豆栽培技术，包括石山地区的土壤条件选种、种植、施肥、收获等方面内容，以促进玉米套种猫豆模式的推广应用。关键词猫豆；玉米；套种；栽培技术；石山地区中图分类号S513；S52文献标识码B文章编号1007-5739(2013)14-0032-02猫豆是一种耐旱、喜温暖湿润气候、不耐涝、适应力很强的农作物。它属于豆科黎豆类一年生草质藤本植物，茎圆柱形，多分支，根系比较发...
3.12大一统的汉朝班级组别姓名一、合作探究题：1.文景之治盛世局面出现的原因是什么？2.◆动脑筋回忆一下前一课中的秦始皇陵，对比汉文帝对修自己陵墓的要求，你觉得有什么不同之处吗？再对比一下他们在位时的作为，说说你的看法。3.想一想：汉武帝的大一统是在什么背景下出现的？它出现的条件是什么？4.试比较秦始皇与汉武帝的功与过。5.如何评价汉武帝？二、我的生成问题：1.2.自我评价：小组评价：教师评价：问...
3.12大一统的汉朝班级姓名一、选择题1.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（）A.吸取秦亡的教训B.重视“以德化民”C.经济困难D.人心思安2.按先后顺序排列汉初的皇帝（）①汉景帝②汉武帝③汉高祖④汉文帝A.①②③④B.④③②①C.④①②③D.③④①②3.史称“得人者昌”，“失贤则亡”。下列几位汉代皇帝中特别重视人才的是（）A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.光武帝4.史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸...
3.12大一统的汉朝班级组别姓名【学习目标】1.知识与能力：了解西汉的兴衰，掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。2.过程与方法：讨论“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？提高初步分析历史问题的能力。3.情感态度价值观：认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。【重点...
3.12大一统的汉朝【教学目标】1.知识与能力：了解西汉的兴衰，掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。2.过程与方法：讨论“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？提高初步分析历史问题的能力。3.情感态度价值观：认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。【教学重难点】重点...
2.5中古欧洲社会班级组别姓名一、合作探究题：1.查理曼帝国为什么会分裂？2.请学生根据第29页注释、课文、插图谈一谈：罗马教廷在西欧封建社会中地位如何？产生了哪些影响？3.与中国相比，西欧的封建社会具有哪些不同的特征？4.西欧城市重新兴起有什么意义？5.拜占庭帝国灭亡的原因及启示是什么？二、我的生成问题：1.2.自我评价：小组评价：教师评价：问题生成—评价单答案：1.查理曼帝国分裂的原因：①必然性：依...
2.5中古欧洲社会班级姓名一、选择题1．5世纪在西罗马帝国的废墟上建立法兰克王国是（）A．日耳曼人B．斯拉夫人C．阿拉伯人D．波斯人2．在法兰克王国，封地变成世袭领地是在（）A．7世纪B．8世纪C．9世纪D．10世纪3．在西欧封建社会中，属于统治阶级的有（）①帝王②大封建主③小封建主④农奴A．①③④B．②③④C．①②③D．①②4．西欧封建社会的精神支柱是（）A．国王B．教会C．大封建主D．佛教5．西欧城市重新兴...
2.5中古欧洲社会【学习目标】1.知识与能力：了解西欧封建社会的等级制、基督教在西欧社会的影响、西欧城市的重新兴起、拜占庭帝国的灭亡等史实。探讨西欧封建社会的特点。2.过程与方法：通过比较西欧封建社会与中国封建社会的异同点，使学生掌握分析问题、比较问题的能力。3.情感态度价值观：认识封建社会比奴隶社会的进步，树立科学的社会观；还要认识到中国进入封建社会比西欧要早，增强学生的民族自豪感。【重点...
6.20社会生活的变化班级组别姓名一、合作探究题：1.我们的日常生活离不开衣食住行，你知道我们现在的衣、食、住、行、娱乐、节日等方面哪些是从西方传来的吗？2.近代社会生活变化的特点？3.促使近代社会生活发生变化的原因有哪些？4.我国古代有领先世界的四大发明，为什么近代以后，许多发明都是从西方传进来的？5.如何评价近代社会生活的变化？二、我的生成问题：1.2.自我评价：小组评价：教师评价：问题生成—评...
6.20社会生活的变化班级姓名一、选择题1.19世纪70年代以后，一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最佳手段有（）A．拍有线电报B．写封书信C．发无线电报D．打长途电话2.下列不是近代交通、通讯变化带来影响的是（）A．促进商品流通B．朋友间发EmailC．便于百姓之间沟通D．利于信息传达3.19世纪70年代上海的人们能够获取信息、了解社会的主要传媒工具是（）A．广播电台B．因特网C．电视D．报纸4.下...
6.20社会生活的变化【学习目标】1.知识与能力：掌握工业革命后火车轮船的传入，第二次工业革命后有线电报，电话以及照相和电影的传入，新闻、报纸出版事业在中国的出现，以及辛亥革命后中国社会习俗的变化。2.过程与方法：通过中国近代社会生活与古代社会生活的比较，使学生学会运用发展的观点和历史纵向比较的方法，培养学生的历史思维能力。3.情感态度价值观：通过本课学习，使学生认识到这些深刻的变化也是以我...
4.16血肉筑长城【教学目标】1.知识与能力：掌握平型关大捷、台儿庄战役和百团大战及其意义。中共“七大”的召开及意义。2.过程与方法：通过讨论“中国抗日战争胜利意义”，培养多角度地分析问题的能力。3.情感态度价值观：通过学习百团大战和台儿庄战役，了解中国军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感。【教学重难点】重点：台儿庄战役；百团大战。难点：七大的召开。【教学方法】讲述法、读...
3.10五四爱国运动和中国共产党的成立班级姓名一、选择题1.五四运动爆发的直接原因是（）A．北洋军阀的黑暗统治B．巴黎和会上中国外交的失败C．俄国十月社会主义革命的影响D．新文化运动的兴起2.“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”在中国历史的紧要关头，五四爱国运动像火山一样爆发了。潍坊人民闻风而动，走在运动最前列的是（）A.爱国商人B.工人阶级C.爱国学生D.广大农民3.1919年的五四运动是一场彻底的反帝反封...
3.10五四爱国运动和中国共产党的成立【学习目标】1.知识与能力：了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。了解中国共产党的成立及其意义。2.过程与方法：归纳1919年6月前后，五四爱国运动的相同点和不同点；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。3.情感态度价值观：认识五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主...
熔化和凝固⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻1．下列说法正确的是()A．物体吸热时，温度一定升高B．物体放出热量，温度一定下降C．物体在熔化过程中，要吸热，但它的温度都将维持不变D．只有晶体在熔化过程中，无论吸收的热量多少都能维持温度不变2．热量总是从高的物体传给低温的物体，如果两个物体温度相同，他们之间就没有热传递，把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃)，过了一段时间，下面说法哪个正确()A．有些冰熔化成水...
德保县石山地区林下经济发展模式及对策摘要：广西德保县石山地区的林下经济发展模式正不断趋于完善。本文介绍了德保县林下经济的发展优势及目前德保县林下经济发展存在的问题，阐述了德保县石山地区林下经济的发展策略。关键词：德保县；石山地区；林下经济；模式；对策：F326文献标识码：A：1674-0432（2014）-13-74-2广西德保县石山地区的林下经济发展模式正不断趋于完善。德保县林业资源非常丰富，有利于林下经...
