标签“实录”的相关文档,共577条
  • 2021年二年级去年的树教学实录

    二年级《去年的树》教学实录小鸟飞走了,带着淡淡的感伤与哀愁飞走了,但他给大树留下了歌声,留下了友情,留下了世上最宝贵的诚信。在通俗易懂的语言中蕴涵着信守诺言,珍惜友情,人与自然和谐发展等深厚的人文精神。文中那一个个人性化的角色,一定会感动孩子们纯真、善良的心...来看看这篇文章二年级去年的树教学实录吧。教材分析本文讲述了小鸟和树是好朋友,他天天唱歌给他听,可是第二年春天,鸟儿回来找树,树却不见了,鸟儿...

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  • 2021年二年级平均分教学实录

    二年级《平均分》教学实录平均分是数学学习中的一个知识点,那么想要让孩子们学好平均分,教师应该如何制定教案给孩子们上课呢?下面是由笔者二年级平均分教学实录,希望对您有用。二年级平均分教学实录一、创设情境,引出平均分师:春天到了,有个班的小朋友明天要去春游,春游前需要准备一些吃的和喝的东西,请看(出示课本12页情境图,见下),仔细观察他们准备的物品,你有什么发现?生1:每样东西都准备了五份。生2:饮料是两个两...

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  • 2021年对于触摸春天的课堂教学实录

    对于《触摸春天》的课堂教学实录谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。让我们一起来看看《触摸春天》这篇文章的教学实录吧。《触摸春天》课堂教学实录【课前谈话】师:早就听说四(5)班的同学特别聪明,很高兴今天能与大家在一起学习,我现在想了解一下大家平时的语文学习情况,怎么了解呢?方法很简单,想听听你们朗读课题,谁先来读(一)生:触摸春天(平淡)师:春天是什么样子的?生:万紫千红、莺歌燕舞师:你觉得...

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  • 2021年低年级四个太阳教学实录

    低年级《四个太阳》教学实录《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文,语言简洁生动而充满童真,课文行文流畅,每个自然段结构相近,读起来琅琅上口。以下是笔者关于低年级《四个太阳》教学实录,希望能帮助到你们。教材:义务教育课程标准实验教材人教版语文一年级下册。教材分析:《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文,语言简洁生动而充满童真,课文行文流畅,每个自然段结构相近,读起来琅琅上口。文中的小画家通过画...

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  • 2021年触摸春天优质课教学实录

    《触摸春天》优质课教学实录是啊,虽然她什么都看不到,但在她的内心深处,世间万物是真实存在的,是鲜活的。她知道:小溪的流动是欢快的;春雨的飘落是轻柔的;蝴蝶美丽的翅膀是颤动着的,安静的内心世界是...跟着笔者一起来看看《触摸春天》优质课教学实录吧。【课前谈话】师:早就听说四(5)班的同学特别聪明,很高兴今天能与大家在一起学习,我现在想了解一下大家平时的语文学习情况,怎么了解呢?方法很简单,想听听你们朗读课题...

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  • 2021年触摸春天名师教学实录

    触摸春天名师教学实录《触摸春天》课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。欢迎大家一起来借鉴一下教学实录!一、组织教学1.课前我们先来练练脑子,做一个找反义词的小游戏,准备好了吗?大小高矮大胖子小胖子这些太简单了,换点难的:痛苦幸福柔软坚硬光明-黑暗你们喜欢光明还是黑暗?生:光明2.咱们同学反映非常灵敏,相信这节一定能上好,好上课。二、激情导入,感知课文1.同学们,我们大家都喜欢光明,我...

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  • 2021年触摸春天教学课堂实录与反思

    《触摸春天》教学课堂实录与反思教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是笔者为大家准备以下《触摸春天》教学课堂实录与反思的内容,希望对你们帮助。【教学课堂实录】教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂...

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  • 2021年草船借箭教学实录与反思

    《草船借箭》教学实录与反思教案对于教师在教学当中是非常要重视的一部分,以下是笔者搜集《草船借箭》教学实录与反思,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!【教学实录】师:《草船借箭》是选自古典名著《三国演义》中的一个故事,故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,相互讨伐,史称“三国鼎立”。当时曹操实力雄厚,刚刚打败了刘备又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权...

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  • 2021年部编版小小的船教学实录

    部编版《小小的船》教学实录小小的船主要学习什么内容?同学们要掌握哪些重点知识?想更好地跟上教师的讲课进度,同学们不妨提前预习。下面是由笔者小小的船课堂实录,希望对您有用。部编版小小的船教学实录第一课时一、创设情境,激发兴趣课件出示蓝天图:1、看这晴朗的夜晚,闪烁的星星在蓝天一闪一闪,多美啊!是不是缺了点儿什么?(通过说话,弄清星星与月亮的关系)、(贴上月亮)弯弯的月亮像什么?你觉得这弯弯的月儿还像什么(想...

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  • 2021年部编版四个太阳教学实录

    部编版《四个太阳》教学实录大家的心中都有美好的愿望,有了你们,我们的大地会更好,有了你们,人类会更幸福!以下是笔者为大家关于部编版《四个太阳》教学实录,希望能帮助到大家。◇师播放《种太阳》歌曲伴奏带,哼唱其中一小段◇师生一起快乐地击节奏◇师:小朋友们,请你们仔细地听听这首歌里唱了什么?◆生:太阳◇师:大家看,一轮红日挂在天空。◇师出示生字卡片,讲解挂字◇师:如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有...

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  • 2021年部编版三年级去年的树教学实录

    部编版三年级《去年的树》教学实录小鸟就这样飞走的,但却留给我们很多很多的感受。读了这个童话之后,留给我们怎样的启示呢?首先让我们一起看看部编版三年级去年的树教学实录,希望对你能有所帮助。课前:学生拍手唱歌,教师提示学生可以轻松一些。开展成语接龙。师:同学们,童话一直伴随我们长大今天我们就再一次走进这个奇妙的童话世界。板书课题,提示去、树的写法。生齐读课题。师:看到课题你想知道什么?生:树是怎样的?生:...

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  • 2021年部编版三年级秋天的雨教学实录

    部编版三年级《秋天的雨》教学实录难怪课文第一自然段说秋天的雨是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了...以下是笔者关于部编版三年级秋天的雨教学实录,希望大家喜欢。《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,...

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  • 2021年部编版秋天的雨教学实录

    部编版《秋天的雨》教学实录这篇课文在教学过程中,教学流程清晰,由整体入手,然后,通过朗读,体会课文用词的准确,体会文字所描绘的景色的美.重点难点突出.学生积极性高,思维活跃,课堂氛围好.笔者整理了关于部编版《秋天的雨》教学实录,希望大家喜欢。一.导入课文。整体感知师:(我知道这两天同学们背了一首诗,现在我们一起用最美的声音背这一首诗,把它送给今天来听课的老师们,表达我们对他们的热烈欢迎)师:同学们刚才...

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  • 2021年边城公开课教学实录

    课堂教学实录(封面范本)课题名称:《边城》公开课教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)《边城》公开课教学实录《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。下面就是笔者边城公开课课堂实录,还在等什么快来看一下吧。过程:一、老师用诗化的语言导入新课今天,我们一起到风光秀丽、民风淳朴的湘西来作一次心灵的旅行,在这充满诗意的土地上,生活着相依为命的祖孙俩和一只...

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  • 2021年倍的认识教学实录

    课堂教学实录(封面范本)课题名称:倍的认识教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)倍的认识教学实录倍的认识是在人教版三年级上册,教的老师也会是心惊胆战的,没关系,笔者整理了一波教学实录,大家可以来看一看哦。一、教学目标1.通过数一数、圈一圈、画一画的方式,使学生建立倍的概念,理解倍的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题。2.培养学生的观察、操作和有条理的语言表达能力。3.在学习过程中让...

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  • 少年闰土教学实录之一

    《少年闰土》教学实录之一《少年闰土》教学实录之一教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,所以这件事不算。师:对,看跳鱼儿这件事,看不出闰土动作上的特点,可以先不讨论。板书:捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹。师:在这几件事里,哪件事对你印象最深?生:在这...

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  • 2021和关于长城教学实录

    2021和关于长城教学实录我教《长城》一课非常钟课堂实录。师:身为北京人,你们知道有多少人艳羡你们吗?(同学不约而同地睁大了眼睛,挺直了身子,神情专注极了。)师:由于北京有世界上最大的广场。生:──天安门广场。师:有世界上最大的皇宫。生:──故宫。师:还有世界上最长的城墙。生:──长城。(同学的表情都很兴奋)师:假如有许多外国人和外地人到我们北京来参观,请你做一个导游,你将如何向游客们来介绍八达岭...

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  • 去年的树王崧舟课堂实录讲解

    就这样唱给你听——《去年的树》课堂教学实录与品读品读:林志芳执教:王崧舟于平淡中品味天天相伴的美好一、师:《去年的树》是一篇童话故事,故事的开头是这样写的,谁愿意读一读?一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(屏幕出现:)树呢,天天听鸟儿唱。生:(朗读)一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听鸟儿唱。师:读得真好,谁愿意再来读一读?鸟儿站在树枝上,...

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  • 暖流课堂实录

    暖流课堂实录《暖流》这篇课文大家是否阅读过呢?以下是我为大家预备的暖流课堂实录,盼望对大家有关心!暖流课堂实录师:板书课题,“暖流”什么意思?生:从低纬度到高纬度的洋流。师:你又是怎么理解的?生:内心暖和的感觉。师:我们知道了暖流原来指:从低纬度到高纬度的洋流,这里指内心暖和的感觉。(生说意思)师:预习从题目开头,对于课文不理解的词要查字典。通过预习,课文主要写了什么?生:课文主要写了主席去南...

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  • 20XX王崧舟王崧舟慈母情深课堂实录与评析

    xx崧舟:xx崧舟《xx情深》课堂实录与评析师生问好:准备好了吗?师:看黑板,我们一起恭恭敬敬地读课题(学生读)注意这个“深”字,再来一遍。学生:齐读师:大家一定有什么发现,在这个“深”字下面加了一个大大的着重号,为什么?生:因为这个字要读得重一点。师:你有很好的感觉。生:是慈母对我们的深爱要读出来。师:是的,好眼力,谁让你的眼睛长得特别大。生:这个字在课文中很有用处。师:带着这个感觉我们再来读课题...

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