高职“实践指导型”微课的开发与应用研究摘要：慕课时代的到来，对高职教育中制作和应用适应性微课提出了新的要求。在调查研究高职院校师生微课制作和应用现状的基础上，提出适用于高职教育的“实践指导型”微课的概念、特点、设计理念和制作方案，为高职教育将微课推广应用、服务于教学工作提供了参考。关键词：实践指导型；微课；开发；应用：G712文献识别码：A：1001-828X（2016）036-000406-022013年2月，“全国高校教师网...
