第21讲30年代诗歌第十六周2008-12-15星期一教学要求了解各流派诗歌的主要内容，研读代表作品。教学重点研读代表作品，分析臧克家、戴望舒诗歌的艺术特色。教学时间2课时教学步骤一、左翼诗歌潮流为什么不用中国诗歌会诗人群的创作是因为中国诗歌会只是这一诗潮的一个群体，在20年代末和30年出现过以殷夫为代表的早期普罗诗歌（和普罗小说同时），在中国诗歌会这一群体之外还有倾向于左翼的臧克家的诗歌等。（一）、殷夫的红色鼓...
日照实验高中2013级历史导学案第四单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧命题人：丁琳审核人：刘光成20141013课标要求了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。教学目标1、知识与能力：说出西欧浪漫主义、批判现实主义和无产阶级革命文学、现代主义的背景、特点、代表作家和作品；通过评价作品的主题和感情，培养学生通过分析社会现实来了解文学作品感情的能力。2、过程与方法：师生互动探究，合...
第九章20世纪80年代诗歌【教学目的、要求】：了解新时期以来诗歌发展的概况、各流派的代表诗人、审美特征、艺术特色。【教学重点、难点】：各流派的特征；朦胧诗的命名、特征及代表诗人的风格特征。【课时】：3学时【教学内容】20世纪80年代是诗歌的繁荣期。诗歌从大悲大喜的歌颂和控诉，转向对历史的反思和对现实社会生活的感受和思考，并最终走向对个体生命的感悟和体察。一．归来者的诗（一）指称与成员指由于政治原因，50年...
高二历史预习导学案第9课诗歌与小说编制人：刘肖峰审核：高二历史组2009-9-24【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色【教学重难点】重点：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就难点：中国古代不同时期的文学特色与社会环境的关系【自主学习】一、《诗经》、楚辞与汉赋1、《诗经》①地位：我国最早的一部。②内容：保存了从至大约500年间...
艾青-《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五艾青诗选。《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集。他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。作品名称,《艾青诗选》。作品别名,《艾青选集》。创作年代,1979年后。作品出处,原创。文学体裁,现代诗。作者,艾青。作者简介艾青是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄。笔名莪伽。克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第...
有关中秋节的诗歌-有关中秋节的诗歌关于中秋节的古诗词和现代诗歌集锦关于中秋节的古诗词和现代诗歌集锦关于中秋节的诗句月下独酌李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。八月十五夜月杜甫满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲...
玄学传统与简政珍诗歌中的反讽精神谭桂林（湖南师范大学文学院湖南长沙）20世纪的汉语诗歌与生命的关系曲曲折折，若即若离，但自从20年代尼采的超人学说输入中国，引起许多诗人的关注与喜爱之后，诗对于生命本体的思考和表现就成了现代汉语诗歌的一个重要主题。值得注意的一个现象是，从初期白话诗的代表郭沫若在《天狗》中张扬自我生命的“能量”，40年代冯至在《十四行集》中对自我主体的沉思：“不要觉得一切都已熟悉/到死时...
献给老师的诗歌-献给老师的诗歌献给老师的现代诗精选老师，是人类灵魂的工程师。献给老师的诗歌诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。献给老师的诗歌那么献给老师的现代诗有哪些呢?下面是学习啦小编为大家精心挑选的献给老师的现代诗，希望对大家有所帮助。献给老师的现代诗篇一：道一声再见最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉!星夜把心牵入梦阖上眼忆从前已...
王维诗歌的诗情、画意和禅趣王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表人物。他睿智早慧，十五岁离家游学长安、洛阳，十七岁即写出《九月九日忆山东兄弟》那样名烁千古的篇章。王维曾一度刻意功名，追求进取，其边塞类诗作大多洋溢着青春活力和壮志雄心。然而，宦途的坎坷波折又使他深感现实残酷，世态炎凉，一生几度隐居，诗作笔锋更多地转向现实。加之王维崇尚佛学，广交僧侣，隐逸便经常成为其诗作的主旋律。钱钟书先生曾这样评述...
汪国真的经典诗歌-汪国真的经典诗歌汪国真经典诗歌精选汪国真诗歌《旅程》意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急地垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下，就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己汪国真诗歌《我微笑着走向生活》我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗?我...
特斯提根与約翰衛斯理的诗歌321首羡慕─安息一，你这神的隐藏的爱！长阔高深无人知悉，远远我见你的光彩，我就叹息望得安息，我心痛苦，不能安息，除非我心安息于你。二，你的声音，仍然隐招我来负你甜美的轭；我虽几乎前来应召，但是惧怕前途阻隔；我志虽定，我情却离，我欲向你，反而背你。三，全是恩典！使你吸引我心向你追求安息；我虽追求，不能亲近，流荡的我无所凭倚；哦，要何时不再流荡，所有脚踪向你而往？四，日下有...
红太阳1.对话一谁在泪花中闪烁谁在烛光中歌唱谁在绿叶中开心细雨丝丝微风淋淋心微微颤抖微笑如一片叶子绿了又催黄为何去了像是眼前在我身边又好象是去了二灯光缠缠绵绵烛光也微微喘息书业上慢慢写着“只有相知才能相爱”许久才明了绿色与落叶的关系那远远的山已不再可亲迷人的雾霭也不再可爱笑是解愁的唯一可惜那只小燕已悄然而去三弯弯曲曲曲曲弯弯他们能吻合吗既是一种天真又是一种游戏落叶总要归根游子必然返乡一只小鸟飞了...
热爱生命的诗歌-关于热爱生命的诗歌现代诗导语：生命是一种向上的力量。让我们歌颂这力量吧。一切富有生命意义的个体，都值得我们去赞美，去呵护。下面是关于热爱生命的诗歌现代诗，欢迎鉴赏。篇一：关于热爱生命的诗歌现代诗无论太阳的光辉何其光明大地总会留下些许的阴影正当我们拥有生命的时候为何不多想些感恩的事情正是因为磨难才让我们变得与众不同正是因为微笑才让生命变得精彩纷呈人的一生又怎能常常顺境该哭的时候就泪...
浅议许渊冲诗歌翻译的三原则摘要：作为文学的最高表达形式—诗歌，历来是文人抒发情感的最佳方式，因此对于诗歌的翻译，对翻译者也提出了更高的要求。许渊冲的三原则理论给诗歌的翻译提供了新的方向，新的思维，对于诗歌的翻译实践活动有很大的指导作用。本文将对许渊冲先生的诗歌翻译三原则进行探析，希望我们继续继承优秀的诗歌翻译传统，将中华民族的优秀诗歌文化传向世界。Abstract:Asthehighestexpressionformofliterature...
母爱的诗歌-母爱的诗歌母爱著名诗歌母爱著名诗歌(篇一)《我国历代18篇最著名歌颂母亲诗文》我国历代18篇最著名歌颂母亲诗文母亲十月怀胎，痛彻心扉；含辛茹苦，拉扯子女。她们是给予我们生命的那个人，是世界上最普通而又最伟大的人。母爱是人类永恒的主题，在我国悠久的历史长河中，留下了许多赞颂母爱的优秀诗歌和文章。明天就是一年一度的今年的母亲节了，在这里介绍我国历代若干篇歌颂母亲的最经典最著名诗文，给大家欣赏，...
母爱的诗歌-描写母爱的诗歌母爱的诗歌我从不肯妄弃一张纸，总是留着??留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。描写母爱的诗歌。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。永恒的妈妈当第一次睁开初生的双眸最...
汉代不愧是中国历史上最辉煌的封建王朝之一，诗歌里的女子形象都格外光彩夺目：不但数量众多，她们性情品格更是出类拔萃。汉代最著名的诗歌美女有如下几位：有所思女、上邪女、白头吟女、秦罗敷、胡姬。有所思女，出自《汉铙歌十八曲有所思》，全诗如下：有所思，乃在大海南。何用问遗君，双珠瑇瑁簪，用玉绍缭之。闻君有他心，拉杂摧烧之。摧烧之，当风扬其灰。从今以往，勿复相思!相思与君绝!鸡鸣狗吠，兄嫂当知之。妃呼豨!秋...
歌颂母爱的诗-赞颂母爱的诗歌母亲节作文：赞颂母爱的诗歌_1200字母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐...
歌唱祖国诗歌-歌唱祖国诗歌关于歌唱祖国的诗歌歌唱祖国的现代诗少的关于歌唱祖国的诗歌谁有请给我推荐一个祖国啊，祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久。可爱的祖国啊，我深深地爱着我的祖国，我爱你风光旖旎壮丽的河山，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。可爱的祖国啊。我的祖国...
