技工学校示范课活动方案***技工学校示范课活动方案一、活动目的:为提高学校教研教改水平，给教师提供一个锻炼自我、展示自我的平台，促进教师教学能力和教学水平的提高。经研究，特开展每学期教学示范课活动。现将有关事项通知如下:二、承担示范课教师产生办法:各系部主任要高度重视示范课活动，在系部内部选拔的基础上推荐一名教学理念先进、教学方法恰当、教学效果好的教师担任示范课的主讲教师，原则上各系部一...
Unit5FirstaidPeriod2Reading英语教者侯蒙学校陇县中学教学过程教学内容师生互动时间课型阅读课课时1教具Book，picture课题FirstAidforBurns时间20KK-9-19知识目标1.EnabletheSstogetsomefirstaidknowledge2.LettheSslearnthereadingskillofgettingthemainideaofeachpart能力目标1.HowtoimprovetheSs’readingability.2.EnabletheSstolearnhowtousewhatthey’velearnttodofirstaidtreatmentforburnscorrectly.情感态度与价值观C...
2014学年第二学期骨干教师示范课和科研成果汇报活动小结在第五周的周一，我校开展了骨干教师示范课和科研成果汇报活动，并取得圆满成功。本次活动，学校领导和老师们高度重视，组织有序，涉及到2位骨干教师也是课题的负责人授课，参与听课教师累计达60多人。通过本次活动，充分发挥了骨干教师的引领作用，较好的提高了任科教师的教学业务和教学科研水平。在本次活动中，讲课的教师在备课、教学设计、课件制作、教材、教法和学法...
全国小学语文“情感型课文”课堂教学研讨观摩活动xx老师示范课《秋天的怀念》课堂实录(xx课堂)师：亲爱的同学们，你们好！生：老师好师：听主持人介绍，我从哪儿来？生：清华大学。（笑）师：大学后面还加上两个字，是——师：是清华大学附属小学。师：在我们学校，走出了许许多多像你们一样的将来也走出母校的校友。在那些校友当中，有大家知道的现在健在的，比如说杨振宁。还有一位和我一样生活在北京的，今年已经54的史铁生...
五心教育示范课心得体会大全五心教育心得体会五心教育心得体会根据局党委深入开展党的群众路线教育实践活动的总体部署和方案安排，围绕“答三问反四风强五心〞这个主题，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，答好“三问〞，查摆“四风〞，扣问“五心〞，对于践行党的群众路线意义重大。答好“为了谁、依靠谁、我是谁〞，可以搞清楚群众路线的终极意义，提高为群众效劳的自觉性、主动性和积极性。“为...
第5节科学探究：电容器教学目标1．知道电容器的概念，掌握电容器充、放电的原理和电流变化情况。2．掌握电容的相关概念。3．掌握影响平行板电容器电容的因素。4．认识一些常用电容器。教学重难点教学重点电容的概念公式和影响平行板电容器电容的因素。教学难点充放电过程中电容器相关物理量的动态变化。教学准备多媒体设备、静电计、带绝缘支架的导体圆板(两个)、起电机、电介质板(泡沫塑料板)、各种常用电容器。教学过程新课引...
2022小学语文教学示范课教案5篇教学取得成功，提高教学质量包括两个方面：一是指教学大纲规定的、学生必须掌握的基础知识和技能、技巧，要深刻透彻地理解，并能牢固地记忆和熟练地掌握;为了大家学习方便，笔者特地准备了小学语文教学示范课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!小学语文教学示范课教案1【教学目标】：1.认识13个生字，其中会写“今、礼、主、意、纸、晚、摸”7个字，认识偏旁“礻”2.正确流利地朗读课文，...
《中国有了共产党》教学设计第二课时一、教学目标1.了解南昌起义与井冈山革命根据地建立的过程，并了解长征的过程与意义。2.结合历史，提高搜集整合材料的能力。3.感受红军两万五千里长征的艰难，学习红军不怕牺牲、百折不挠、勇往向前的长征精神。二、教学重点及难点重点：体会学习红军长征精神。难点：传承红军长征精神。三、教学过程【新课导入】问题导入师导语：同学们，你们知道每年的8月1日是什么节日吗？这个节日又是怎...
《中国有了共产党》教学设计第一课时一、教学目标1.了解历史、铭记历史，感受革命先辈勇于奋斗、无惧牺牲的革命精神。2.结合辛亥革命后中国的现状分析无产阶级出现的必要性。3.通过马克主义对中国的影响及五四运动的意义，理解弱国无外交的道理，并明晰中共成立的重大意义。二、教学重点及难点重点：明晰中共成立的重大历史意义。难点：感受革命先辈的牺牲精神，以及其对当代青年的启示意义。三、教学过程【新课导入】图片导入...
《涉江采芙蓉》教学设计渭南市瑞泉中学刘慧玲教学目标：一、感知层次：1、了解有关《古诗十九首》的文学常识。2、有感情地朗读并背诵《涉江采芙蓉》。二、感受层次：诗歌的思想内涵。三、感悟层次：本诗独特的艺术魅力。教学重点：1、运用想象和联想描摹诗歌画面。2、抓住诗歌意象来解读诗歌情感，培养诗歌鉴赏能力。教学设想：1、教具：多媒体。2、教法：诵读法、讨论法、赏析法。3、教时：一课时。教学过程：一、导语远离故土...
凉伞小学五年级下册五环导学案备导日期2013年3月20日施导时间3月26日主备导者姚仁章审核者课题：第十二课《提灯女神》课型：精读课文第二课时学习目标：1．认知目标(1)理解南丁格尔为何被称为提灯女神(2)学习用“不是......就是”、“不仅......还”造句（3）学习多种学法和抓典型事例表现人物品质的写作方法。2.能力目标（1）通过学习方法的渗透，培养学生观察、想象、逻辑思维和表达能力。（2）通过联想练笔，培养学生想象力...
第14课物质生活与习俗的变迁教学目标1、知识与能力：（1）指导学生通过阅读课文和独立思考，理解“断发易服”“废止缠足”“菜篮子工程”“安居工程”等概念的内涵和意义；（2）通过归纳、比较物质生活和社会习俗的变迁情况，培养归纳发展特征的能力。通过思考“为什么近现代中国社会物质生活和社会习俗会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力；（3）理解中国近代一些风俗习惯的进步，是人们追求进步...
跨越百年的美丽六年级下册语文示范课张美云课时目标1、深入理解课文内容，体会文中深刻的句子，感悟居里夫人科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含义。2、感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。教学过程一、导入新课读全文初步谈人物的形象，质疑问难。（了解学情）谈话导入：同学们已经初步阅读了《跨越百年的美丽》这篇课文，知道课文写的是谁？让我们再次走进课文，请大家自由地朗读课文，在读书的...
大班语言活动示范课教案与教学反思《压岁钱的故事》活动目标：1、通过观察画面理解故事内容，尝试大胆的复述故事。2、在情景中进一步理解故事内容，体验故事表演的乐趣。3、了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗，感受父母长辈对自己的爱，并用自己的语言表达谢意。活动准备：1、老师给每个小朋友准备一个红包、一枚消毒后的硬币，红包上写上祝福的话语2、“压岁钱的故事”课件3、“祟”头饰一个活动过程：1、出示红包，引出主...
《找骆驼》教学设计教学目标：1、了解课文内容，学会本课的生字。2、初步学预习提出不同的问题。3、了解老人是怎样知道商人走丢的那只骆驼的情况的，懂得遇事要仔细观察，抓住事物间的因果关系进行分析判断，才能得出真确的结论教学重点：反复读和理解老人前后的对话，从后面的对话证实结论的正确，是观察与推断的结果。教学难点：理解老人为什么没看到骆驼却把骆驼的特点了解得那么清楚。教学时间:1课时教学过程：一、猜谜导入...
贵州省高中物理杨永忠名师工作室观摩课、示范课教学设计方案学校：毕节市民族中学设计者：张永辉主题、单元或课的名称地理（必修3湘教版）：区域工业化与城市化进程----以珠江三角洲为例学科地理年级高二班4班教学目标知识与技能1．知道珠江三角洲城市化进程；2．理解工业化对珠江三角洲城市化的推动作用；3．运用珠江三角洲的工业化和城市化问题的知识分析毕节市的工业强市的措施。过程与方法通过珠江三角洲区域工业化与城市进...
凉伞小学五年级下册五环导学案备导日期2013年3月20日施导时间3月26日主备导者姚仁章审核者课题：第十二课《提灯女神》课型：精读课文第二课时学习目标：1．认知目标(1)理解南丁格尔为何被称为提灯女神(2)学习用“不是......就是”、“不仅......还”造句（3）学习多种学法和抓典型事例表现人物品质的写作方法。2.能力目标（1）通过学习方法的渗透，培养学生观察、想象、逻辑思维和表达能力。（2）通过联想练笔，培...
第10课《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计渭南市瑞泉中学刘慧玲【教学流程】一、明确教学目标：多媒体展示1、走近奥斯维辛，走进那段特殊的历史，与作者产生情感共鸣。2、明确本文与一般新闻报道的区别之处，理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。3、挖掘文本内容，把握新闻的细节。4、铭记历史，珍惜和平，自觉抵制暴力与罪恶，做一个有良知的人。二、导入新课：多媒体图片展示教师明确：同学们，这些图片可谓...
