教师师德师风演讲稿：坚守一方净土用爱写好师德坚守一方净土用爱写好师德演讲者：都卉“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，...
小学优秀教师师德师风学习心得体会师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。以下我为你带来小学优秀教师师德师风学习心得体会，希望对你有所帮助!小学优秀教师师德师风学习心得体会篇1印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明...
关爱学生铸造师魂“学高为师，德高为范”，是每一个师范毕业生都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一名话。它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。李艳艳是豹澥小学一名普通的英语教师。从教以来，她忠诚于党的教育事业，立志以奉献教育为人生之坐标；以教书育人、为人师表为人生之追求；以陶先生的“捧着一颗心来，不带半根草...
小学师德学习心得体会心得一：小学师德学习心得体会新乐小学全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦有教无类，这都是师德。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能...
小学教师师德师风心得体会3篇师德在整个社会道德建设中有着特殊的意义,从教师职业的特点及当前师德的现状看,在市场经济条件下加强师德建设十分迫切。下面是为大家带来的小学教师师德师风心得体会，希望可以帮助大家。小学教师师德师风心得体会范文1：我校在教师中深入开展师德学习，并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。教师是人类灵魂的工程...
上海市教育委员会文件沪教委人〔2007〕46号上海市教育委员会关于上海市中小学教师师德与育德能力培训工作的实施意见各区（县）教育局、浦东新区社会发展局：为贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教师〔2005〕1号）精神，落实《上海市学校德育“十一五”发展规划》，推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》（以下简称“两纲”）的深入实施，提升广大中小学教师的师德与育...
我身边的师德故事金川镇中心小学杨喜洁都说，教师是太阳底下最光辉的职业。其实，没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。经历过毕业班才知道毕业班的时间有多紧，赶新课带旧课，奔毕业迎统考，毕业班生活可谓紧张极了。学生是紧张的，比学生更紧张的是老师。每天，那很早就到学校的董玉田老师已经在教室里开始了个别辅导，课间你又会看到董玉田老师在和学生倾心...
济南市教师远程教育师德考核试题4及答案1、我们坚持运用（）反腐败，查处了一批大案要案，形成了对腐败分子的高压态势。A、法治思维B、法治方式C、黑恶势力D、群众路线本题答案：ABCD正确答案：AB2、国家鼓励境内、境外社会组织和（）捐资助学。A、组织B、个人C、集体D、团体本题答案：ABCD正确答案：B3、我们必须下最大气力解决好（）问题，确保党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。A消极腐败B环境恶化C社会资源分配D劳动生产...
县中小学师德主题教育活动指导方案县中小学师德主题训练活动指导方案一、活动目的要求师德主题训练活动坚持面对全员，重在训练，着眼提升的原那么，以深化学习《标准》为主线，以主动践行《标准》为重点，引导广阔中小学老师深化理解《标准》的精神本质自觉践行《标准》的根本要求；促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建立的长效机制，使老师受训练、师德上程度、教学出成效、社会更满足，...
剅口小学师德师风主题教育活动方案为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强和改进我市教育系统师德师风建设，全面提高教师职业道德素养，切实增强师德师风建设的实效性，决定在全市教育系统组织开展“学理论、讲纪律、守规矩，做‘四有’好老师”的师德师风建设主题教育活动，方案如下：一、指导思想以党的十八届三中、四中全会精神和习总书记的讲话精神...
加强师德师风建设的实施方案仁兆镇高戈庄小学2014年2月加强师德师风建设的实施方案---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为进一步贯彻落实科学发展观，提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平，努力办人民满意的教育，按照教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，县教育局《关于进一步加强师德师风建设实施方案》、《东落堡乡教育中心关于进一步加强师德师风建设实施...
附件1洛阳市中小学教师师德师风考核内容和评分细则学校：教师：年月日项目分值具体内容及评分标准第一学期得分第二学期得分学年得分爱国守法15分1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。（5分）课堂内外散布消极言论，对学生产生错误导向，每次扣1分；不执行上级依法作出的决定和决议者，每次扣2分。2．自觉遵守法律法规，全面贯彻国家教育方针，依法履行教...
达州市中小学教师违反师德行为处理办法（试行）第一条为了规范本市教师从教行为，维护教师队伍形象，根据《中华人民共和国教师法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》（人力资源和社会保障部令第18号）、《中小学教师职业道德规范》（教师〔2008〕2号）、《四川省教育厅关于〈四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见〉的实施意见》（川教〔2009〕249号）等规定，制定本试行办法。第二条本市...
保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法第一条为进一步加强全市中小学教师职业道德建设，规范师德行为，根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）等有关规定，制定本办法。第二条本办法所指的中小学教师包括：政府举办的普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校的教师。上述单位中的其他工作人员、市直其他学校及教育机构的教师和工作人员、民办幼儿园、民办中小学、民办职业学校的教师和工作人员...
阿克苏地区中小学师德师风管理考评办法（实行）为全面贯彻落实科学发展观，加强对地区中小学师德师风的考核，不断提升教师的政治思想素质和业务工作能力，建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍，努力办好人民满意教育，依据《中小学教师职业道德规范》，结合地区实际，制定本办法。一、考核原则1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。2、坚持定量与定性相结合的原则。3、坚持学生、家长、领导评议与个...
为师之道以德为先教师，一个崇高的职业，一个光荣的名字；教师像蜡烛，照亮了别人，点燃了自己；师者，所以传道受业解惑也。上学的时候，我就在这些对教师的无限赞美中，对教师充满敬仰之情。时光如梭，现如今我已然成为执教二十载的人民教师。即将迈入不惑之年的我，回首数十年学生和教师生涯，真切感受到一个道理：为师之道，以德为先。在学生时代，纯真稚嫩的同学们会很主观地讨论和评价自己的各位老师，认为这个老师是“好...
教师师德师风教育自查报告俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。以下是关于教师的师德师风自查报告范文，欢迎阅读。自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中，对照自查和反省，现将存在主要问题和整改措施记录如下。一、存在主要问题1、课余时间，自学不够...
教师师德工作整改措施自7月12日以来，我们学校开展了师德师风学习教育活动，我按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和小组讨论，我围绕三个代表思想和优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。在开展师德师风教育活动中，本人通过认真学习、深入剖析、群众评议、批评和自我批评、交心谈心等，充分认识到自己在各方面还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题，提高师德...
