出师表原文：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费...
“修师德、铸师魂、提师能、正师表”主题教育活动自查报告鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次师德师风活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。我自从参加工作以来，在学校领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高。但在这次活动中，通过对《教师职业道德行为规...
chū出shī师biǎo表chén臣liàng亮yán言：xiān先dì帝chuàng创yè业wèi未bàn半ér而zhōng中dào道bēng崩cú殂，jīn今tiān天xià下sān三fēn分，yì益zhōu州pí疲bì弊，cǐ此chéng诚wēi危jí急cún存wáng亡zhī之qiū秋yě也。rán然shìwèi侍卫zhī之chén臣búxiè不懈yú于nèi内，zhōng忠zhì志zhī之shì士wàng忘shēn身yú于wài外zhě者gài盖zhuī追xiāndì先帝zhī之shū殊yù遇，yù...
九年级语文上册24课《出师表》练习题答案一、给加点字注音。崩殂cú侍卫shì陟罚zhì臧否zàngpǐ郭攸之yōu费祎yī以遗陛下wèi裨补bì阙漏quē性行xíng淑均shū行阵háng倾颓qīngtuí苟全gǒu猥自枉屈wěi夙夜忧叹sù庶竭shùjié驽钝nǔdùn斟酌zhēnzhuó以彰其咎zhāngjiù咨诹zōu遗诏zhào二、解释加点的词。益州疲弊人力物力缺乏此诚危急存忘之秋也时此皆良实善良诚实的人若有作奸犯科奸邪的事；科条法令优劣得所才能...
《出师表》文学常识填空1．《出师表》作者是，字，是蜀汉、。2．表：古代奏议的一种。用于。该文是作者率师北上伐魏时写给后主（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“，？3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年之前。他写这篇文的目的是：希望国内，有一个稳定的战略后方，使他“”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到，才能修明政治，完成“兴复汉室”的...
《出师表》练习题一、解释划横线的词语。益州疲弊此诚危急存忘之秋也此皆良实若有作奸犯科优劣得所此后汉所以倾颓也愿陛下亲之信之遂许先帝以驱驰后值倾覆深入不毛庶竭驽钝攘除奸凶临表涕零恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义陟罚臧否必能裨补阙漏晓畅军事臣本布衣是以先帝简拔以遗陛下猥自枉屈托臣以讨贼兴复之效则责攸之、袆、允等之慢以彰其咎以咨诹善道察纳雅言二、解释多义词。1、道中道崩殂：2、遗以光先帝遗德：咨诹善道...
行出家之道成人天师表来源：《法音》2008年第2、4期作者：学诚法师发表时间：2008-02-1510:33:28一、珍惜出家善根，不负暇满人身在无限生命的生生轮转中，最难得的莫过于得到暇满人身并能够修学佛法，而能够以出家身修学佛法更是希有难得！如《释迦如来行迹颂》说：“言人身难得者，如经云：如人乘舟入于大海失针，于中觅之不得，后复行舟忽得其针，得人身难复甚于此。言出家难得者，众生多劫轮回六趣，备受诸苦，...
人教版语文九年级上册《出师表》教案设计人教版语文九年级上册《出师表》教案设计诸葛亮撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作，文章质朴诚挚，志尽文畅。为后人所钦仰。陆游说“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，文天祥说“或为出师，鬼神泣壮烈”。下面是为大家带来的人教版语文九年级上册《出师表》教案设计，欢迎阅读。1.解题、背景、___、表2.指导阅读、分段3.分析理解1、2段，理解字句，指导朗读背诵，培...
“修师德、铸师魂、提师能、正师表”主题教育活动自查报告鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次师德师风活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。我自从参加工作以来，在学校领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高。但在这次活动中，通过对《教师职业道德行为规...
“修师德、铸师魂、提师能、正师表”主题教育活动自查报告鲁迅先生有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己，“修师德、铸师魂、提师能、正师表”主题教育活动自查报告。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次师德师风活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。我自从参加工作以来，在学校领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都...
