中国古典舞教学中“神韵”与“身韵”结合方式研究【摘要】中国古典舞作为中华文化的代表，在历史长河中留下了很深的印记，具有很深的文化精髓;中国古典舞的主题是民族，它结合了形态与韵律，以形神统一的方式展现，并融入了中华文化的特色;了解中国古典舞的人都知道，其最初的目的是将神韵和身韵结合起来，促进其发展。现就中国古典舞教学中神韵与身韵结合方式进行研究探讨，并挖掘它们深层次的作用，为中国古典舞...
1、2012年5月11日晚23:00，桂林江北火车站乘K427火车到铜仁。夜晚火车相对安静，最好是选择上铺，那样就听不到火车轮与轨道的声音了（只是上铺坐着都不能伸直，进出都得用爬的，嘿嘿...）。有条件当然可以软卧了，那档次就不用说了，一等一的好。2、出发前可准备些干粮的，以备不时之需啊！第二天早上09:50分左右到达铜仁火车站。乘汽车赴凤凰，约1.5小时的车程（早餐就在车上解决）。一边做生意，一边娱乐。虹桥门前行为艺术。...
女人分为九品气质神韵，即：贵、慧、娴、雅、恬、媚、俏、帅、酷。正如书中所说，女人可以不漂亮，可以没有钱，但不可以没有气质。气质被挖掘出来，就会提升自信，自信的女人才是最美丽的！愿天下女人更了解自己，美丽常驻；愿天下男人更懂得欣赏美丽，关爱女人！1、贵：贵是令人高山仰止的气质神韵。女人具备了贵气，尊重的目光将会充盈于她的周围，贵是九品女人中的极品女人。女人可以年华老去，但不能言而无味。贵是价值,贵...
浅析哥特式建筑的风格与神韵摘要：哥特式建筑是流行于欧洲中世纪的一种建筑风格，以其高超的技术和艺术成就，在建筑史上占有重要地位，代表了欧洲中世纪艺术的最高成就。它起源于12世纪的法国，盛行于12—15世纪的欧洲大地，前承罗马式后肩文艺复兴。主要见于天主教堂，也影响到世俗建筑。哥特式建筑总体风格特点是：空灵、纤瘦、高耸、尖峭。尖峭的形式，尖券、尖拱技术的结晶；高耸的墙体，则包含着斜撑技术、扶壁技术的功绩...
第五单元亚非音乐神韵—大自然和谐和平第十节历史悠久的亚洲传统音乐评委老师好，我是ⅩⅩ号选手，今天我说课的内容是《历史悠久的亚洲传统音乐》，下面，我将围绕本节课“教什么”，“怎样教”以及“为什么这样教”三个问题，从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、总结六个方面谈一谈这堂课的设计思路和教学理念。一、教材分析：本课选自人教版《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵——大自然和谐和平》第十...
最具中华神韵的陶瓷文化景区——景德镇古窑民俗博览区“中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都”。这是著名历史学家、诗人郭沫若对瓷都景德镇的肯定和赞誉。而景德镇古窑民俗博览区（亦称景德镇陶瓷历史博览区）集中再现了瓷都景德镇千年制瓷历史，被人们誉为最具中华神韵的陶瓷文化景区。一、历代瓷窑炼就千年瓷都，系列复烧彰显中华文明。景德镇制瓷窑炉经历了从宋元时期的龙窑、馒头窑到明代的葫芦窑，再到清代的蛋形...
采集自然神韵贮藏生命风采在翡翠湖校区一个不起眼的房间里储存着形形色色的标本，其中有一些比较常见的物种，造型惟妙惟肖，比如“白兔点炮竹”、“小鼠荡秋千”等；也有一些珍贵物种，一只孔雀色彩鲜艳，一只小巧的野猪直视远方这就是合肥工业大学标本馆，从开始的一只小兔、一片树叶到如今的初见规模，它经历了八年的风风雨雨。作为科教创新基地，标本馆肩负着传承生命科学知识的重任，蕴含着丰富的生物研究和教学的意义。现...
女人分为九品气质神韵，即：贵、慧、娴、雅、恬、媚、俏、帅、酷。正如书中所说，女人可以不漂亮，可以没有钱，但不可以没有气质。气质被挖掘出来，就会提升自信，自信的女人才是最美丽的！愿天下女人更了解自己，美丽常驻；愿天下男人更懂得欣赏美丽，关爱女人！1、贵：贵是令人高山仰止的气质神韵。女人具备了贵气，尊重的目光将会充盈于她的周围，贵是九品女人中的极品女人。女人可以年华老去，但不能言而无味。贵是价值,贵...
成功美术馆王大磊人物画欣赏成功书画家网1月3日讯陕西省美术家协会会员、陕西省书法家协会会员王大磊人物画作近日寄至将在神州诗书画报刊登发表。成功美术馆王大磊人物画欣赏王大磊的笔墨是率真和质朴的，他没有着意营造客观的距离感，而是将自己对黄土地的依恋，对故乡的回望和亲情的思念融入在笔墨中，并借助笔墨表现来突破仅限于关注的范畴，实现个人审美情趣的拓展。画家将写意水墨与塑造方法相结合，把结构转化为构成，实...
课题：人物动作描写课型：作文上课日期：2013年2月26日作者：李兴华单位：滕州姜屯中学人物动作描写课前预习：复习回顾老师以前所讲的人物描写方法。相关课程标准：“根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式”“合理安排内容的先后和详略，条理清楚的表达自己的意思”“运用联想和想象，丰富表达的内容。”教学目标：1掌握动作描写的方法。2掌握动作描写的方法，写出动作给人的感受,使文章生动。教学重难点：掌握动...
1、2012年5月11日晚23:00，桂林江北火车站乘K427火车到铜仁。夜晚火车相对安静，最好是选择上铺，那样就听不到火车轮与轨道的声音了（只是上铺坐着都不能伸直，进出都得用爬的，嘿嘿...）。有条件当然可以软卧了，那档次就不用说了，一等一的好。2、出发前可准备些干粮的，以备不时之需啊！第二天早上09:50分左右到达铜仁火车站。乘汽车赴凤凰，约1.5小时的车程（早餐就在车上解决）。一边做生意，一边娱乐。虹桥门前行为艺术。...
披字入情得神韵——诗歌语言鉴赏之炼字型习题分析设计人：苏武军一、教学目标设计1.知识目标：掌握炼字型诗歌鉴赏题的命题特点规律及解题方法。2.能力目标：（1）通过所炼之字来体味诗歌的思想感情；（2）通过把握思想感情来掌握所炼之字的精妙（3）用通顺的语言规范答题，提高书面表达能力。3.情感态度价值观：（1）在鉴赏中陶冶情操；（2）强化得分意识，树立满分信心。二、教材内容及重点难点分析1．教材内容分析鉴赏诗歌语...
艺术作品要有神韵和意境,才会有感人的艺术魅力,中国画创作对意境的创造和追求,尤其重要.那么究竞什么是意境呢?我认为意境包括创造主题,境界和情趣,也包括作者的思想感情,意境的构成,是生活-----即客观作者的思想感情。意境的构成，是从作者的触景生情到寓情入境，最后达到情境交融的境界，从而与观赏者产生共鸣的过程。不同的画家因修养不同，思想感情不同，所追求、表现出的意境也有着根本的不同。而笔墨、造型、色彩作为意境...
第五单元亚非音乐神韵—大自然和谐和平第十节历史悠久的亚洲传统音乐评委老师好，我是ⅩⅩ号选手，今天我说课的内容是《历史悠久的亚洲传统音乐》，下面，我将围绕本节课“教什么”，“怎样教”以及“为什么这样教”三个问题，从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、总结六个方面谈一谈这堂课的设计思路和教学理念。一、教材分析：本课选自人教版《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵——大自然和谐和平》第十...
采集自然神韵贮藏生命风采在翡翠湖校区一个不起眼的房间里储存着形形色色的标本，其中有一些比较常见的物种，造型惟妙惟肖，比如“白兔点炮竹”、“小鼠荡秋千”等；也有一些珍贵物种，一只孔雀色彩鲜艳，一只小巧的野猪直视远方这就是合肥工业大学标本馆，从开始的一只小兔、一片树叶到如今的初见规模，它经历了八年的风风雨雨。作为科教创新基地，标本馆肩负着传承生命科学知识的重任，蕴含着丰富的生物研究和教学的意义。现...
