小学音乐欣赏课中有效渗透诸类艺术形式的教学探究陈玉莲(桐庐县教师进修学校，浙江杭州311500)中图分类号：G623.71文献标识码：A文章编号：1003-2738(2011)09-0086-02摘要：《新课程标准》提出音乐欣赏教学是提高学牛的审美能力和鉴赏能力的重要手段。如何选择适宜的教学策略达到新课标欣赏目标是音乐教师要研究的重要课题。在音乐欣赏教学中有效渗透其他艺术表现形式的教学模式是笔者根据《新课程标准》的理念进行的新探索。木...
关于在小学语文教学中渗透情感教育的思考【摘要】随着新课程改革的深入和推广，小学语文教学要求将教育学、教育心理学融入到教学中，向广大小学生渗透情感教育，将以培养小学生的语文综合素质和?Z文知识素养作为教学冃标。本文就如何在小学语文教学中渗透情感教育展开深入分析，结合实际教学经验，提出几点相关措施。【关键词】小学语文教学情感教育几点思考【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)35-...
微课在新时代初中英语教学中的渗透丁丹丹Summary：在我国教育事业中，如何让学生做到自主学习、协作学习和研究性学习是我国教育改革大力倡导的三种学习方式。微课就是以教学视频为基础，通过课堂教学中结合课件、案例和练习等资源，对传统的教学方式进行改革和创新。有利于新时代初中学生认知、情感、态度和技能等方面协调发展，因此微课教学资源在初中英语教学中十分重要。本文针对微课在新时代初中英语教学中的渗透进行分析。...
高中化学课堂教学中加强创新思想的渗透高中化学课堂教学中加强创新思想的渗透周雪;【期刊名称】《新课程：教育学术》【年(卷),期】2013(000)003【摘要】在高中各学科的教学中,化学无疑是非常重要的一门学科,在高中化学教学中,很多教师都对学生的成绩以及课程内容的实践能力非常重视,而对学生的创新能力的培养却有所忽略。对于学生的成绩以及知识的运用能力给予充分的重视固然没有错误,但是这种教育方式并不全面,因为教育工作并...
谈谈高中语文教学中的德育渗透摘要：在提倡素质教育的今天，除了让学生掌握重要知识内容，同时要重视对学生素质的培养，其中德育教育便是重要组成部分。高中语文是学生高中学习阶段最重要的学科。语文学科的特性，以及高中语文课程设置的特点，使得高中语文成了对学生进行德育教学的重要阵地，因此本文结合新课标中关于高中语文教学的新要求，对如何在高中语文教学中渗透德育进行了论述。关键词：高中语文；德育渗透；教学对策...
试论高中数学教学中的德育渗透摘要:新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,作为基础学科的数学也必须重视徳育教育的渗透。在教学中，我们要本着适时、适度和符合学生需求的原则，通过挖掘教材、设计课堂环节、开展数学实践活动等方面进行德育教育的渗透。本文结合自身教学实践，谈一谈对德育教育渗透的几点粗浅认识。关键词：高中数学；徳育渗透；徳育教育中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2015)21-082-01...
初中语文课堂渗透学生心理健康教育的途径分析【摘要】当前，初中生的心理健康问题己经成为一个相对严重的教育问题。初中阶段的学生，心理状态的稳定性相对较低，且对于社会的认知也不够完全，在是非对错的定义上较为模糊，加上其周围环境的影响会使得其心理健康受到严重影响。如何加强初中生的心理健康教育，是目前教学实践中尤其需要注意的。初中语文教学渗透心理健康教育是一种新型的引导学生心理发展的教育途径，使得学生树...
如何在初中化学教学中渗透德育教育中图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号:1672-1578(2016)06-0280-021•改变传统观念，端正教学思想素质教育是一种着眼于发展，着力于基础的教育,其根本出发点是提高全民族的整体素质。因此，素质教育必须面向全体学生，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。化学是中学教学中的一门重要的基础学科，掌握一定的化学知识是每个现代公民必须具备的科学素质之一。这就要求我们决不能把化学教学...
如何将小学生德育教育活动渗透到学习生活中摘要小学教育处于教育的基础地位，作为一位低年级的班主任，如何培养孩子养成良好的品德行为习惯，让学生在成长的道路上学会做人，学会学习是非常重要的。他们的年龄比较小，对他们的德育教育活动就不单是靠语言文字教育，而是如何将教育活动渗透到学习生活中去。关键词小学生德育教育活动渗透学习中图分类号：G623.2文献标识码：A小学教育处于教育的基础地位，使学生受益一生的行为习...
浅议如何在初中物理教学中渗透环保意识•物理论文浅议如何在初中物理教学中渗透环保意识摘要：在物理教学中，教师要将环保知识有意识地进行渗透和延伸，要不失时机，把物理知识的学习和环境保护的教育有机地结合起来。把环境保护教育作为一项德育目标去实施，使得学生们关爰自己、关爱生命、关爰社会和自然,使得环境保护的意识从小就在他们的新心目中深深地扎根。关键词：试验和探究;环保知识；物理与社会；作业设计中图分类号...
浅谈在初中语文教学中如何渗透德育艾俊晖(四川省广安市邻水县石永镇初级中学四川广安638500)【摘要】语文教学除了应多学生进行语言文字训练之外，还应促使学生潜移默化受到良好品质和高尚的情操。因此，细致备课，充分挖掘语文教材中的德育素材，采用现代化教学策略促使学牛在一种适宜的学习氛围中情感得到感染，精准把握语文教材中的关键性词汇、句子和段落，进行反复品味，通过阅读感悟情感，通过对一些人物形象进行分析，切...
农村小学语文教学中渗透传统文化的探究封利波（平山县东回舍镇东回舍小学河北石家庄050400）【摘要】语文教学作为一种木土文化的承传，我们应该在农村小学语文教学中渗透传统文化的基木知识（这里的文化”应指大文化，而不是单指文学流派），因为，我国灿烂的五千年文化历史，有着无比深厚的底蕴；有着无比丰富的知识资源让我们去开采、去发展；而小学生正处于对新生事物感到好奇的生理年代,作为教者，灌输一定相对比较浅显易懂...
在小学数学教学中渗透德育的途径：数学是研究客观世界数与形的科学，每一个数学知识点、数学思想方法与数学公式定理都是对现实生活的高度抽象与概括，这个客观事实导致抽象思维开展水平较低的小学生在数学学习过程中所遇到的阻碍与困难更多。，随着大力推进素质教育，数学教学是有效实施品德教育的重要途径，已为广阔的教育工作者所重视.因此，在教学中，数学教学不能脱离品德教育，基于此，本文对小学数学教学中渗透德育的途径...
小议高中政治教学中渗透德育教育：德育教育是思想政治课最根本的任务，但在长期的实践中受各种因素的影响，德育教育的重要性被无视了。因此必须认清德育教育的重要性，在思想政治教学中加强德育渗透。教师要提高自己的整体魅力，深入挖掘教材的德育点，让德育内容潜入学生的心灵，运用不同的教学形式进行德育教育。关键词：德育教育；思想政治教学；德育点中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661〔2022〕12-376-01德...
小学语文课堂教学中德育渗透的问题与对策研究：现阶段，在我国社会开展和进步过程中，国家对于人才的需求越来越高，同时对于人才所提出的要求也在逐渐增加，因此我国教育工作开始被人们所重视和关注。特别是学生综合素质的提升，更是成为校园教育工作的重点，我国有着源远流长的历史文化，想要保证文化的未来开展，还需要每一个公民能够努力地进行继承，进而把文化更好的传承下去。因此本文重点分析德育教育在小学语文课堂教学...
小学语文教学中德育渗透的实践探析：小学阶段是对学生进行良好德育教育的重要时期，而语文教学那么是渗透德育教育的最好渠道。教师应该在小学语文教学中充分重视德育渗透，采用各种有效策略对学生进行德育教育，促进学生良好思想道德修养的形成。关键词：语文教学;德育;渗透中图分类号：G622文献标志码：A文章编号：2095-9214〔2022〕10-0012-01小学阶段是对学生进行良好德育教育的重要时期，而语文教学那么是渗透德育教育的最...
小学英语教学中德育理念的渗透：英语作为外来文化的载体，教育学生学习优秀的国外文化知识，要将德育贯穿始终。将德育理念渗透其中，不仅能够培养学生的综合素质，更能提升课堂的教学质量，推动英语教学的开展和进步。关键词：小学英语；德育渗透；教学质量中图分类号：G623.31文献标识码：B文章编号：1672-1578〔2022〕02-0124-011.当前小学英语教学中德育现状分析传统教育的功利性与道德理念相悖〞素质教育〞的口号喊了很多年...
小学数学教学中渗透德育教育的策略摘要：新的课程标准更是把德育教育放在了十分重要的位置，教师在教学中要把着眼点放在教材的深入挖掘上，善于捕捉教材中蕴含的德育因素，抓住最好的时机，做好适时地渗透。关键词：小学数学德育教育爱国主义传统美德价值观唯物主义中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-9795〔2022〕03〔c〕-0074-01“人需要保育和塑造。这里所说的塑造意味着规训和教导。〞康德非常推崇道德教化。他认...
小学数学教学中的德育渗透及策略分析【】作为一名德育工作的实施者，在现实的教育教学中，我们品德教育与数学教学，两者是水乳交融的关系，思想与精神要融会在整个教学过程中，在我们的教学中，首先要求我们的教师拥有一双睿智的眼睛，思维敏捷的应变能力，优良的课堂教育机智。及时捕捉好的素材，适时的对学生进行适当的思想教育。在教学中结合学生思想实际和知识的接受能力，點点滴滴，耳濡目染，潜移默化，逐步提高渗透的自...
小学数学教学德育渗透〔吉林省四平市铁东区山门镇中心小学校吉林四平136002〕【中图分类号】G620教育的首要任务是育人，其次才是培养人才。俗语说：“智育不好是次品；身体不好是废品；德育不好是危险品。〞可见德育在教育中处于核心地位，对学生的成长起至关重要的作用。课堂教学是对学生进行德育教育的重要途径，结合教材内容，联系生活实际对学生进行德育教育是我们教学目标之一。课堂教学进行德育教育，往往也会收到良好的...
